2022届江西省南城二中学中考化学押题卷含解析.doc
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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列有关化学用语的表述正确的是( )A2N2表示4个氮原子B氩元素符号:arCMgCl2的名称:氯化镁D碳酸根的化学式:CO32-2向一定量的盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液。下列有关质量关系图像中不正确的是ABCD3下列是酒精被
2、氧化,最终生成乙酸的过程。下列说法正确的是( )A甲、乙完全燃烧的产物不同B转化中乙和氧气的分子个数之比为21C转化和转化都是化合反应D丙物质中碳元素的质量分数大于甲物质4下列有关水的说法错误的是( )A蒸馏可将海水淡化B过滤可以使硬水转化为软水C向软水中加入肥皂水,振荡后会有大量泡沫产生D爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施5化学在生产、生活中应用广泛。下列过程不涉及化学变化的是A木炭燃烧B裁切玻璃C铁钉生锈D醋除水垢6托盘天平静止时,指针偏向右边,若不再调平,就称药品,则读数为5时,药品实际质量( )A等于5克B小于5克C大于5克D无法确定7下列物质中由原子直接构成的是
3、A水B氧气C铜D氯化钠8古罗马贵族阶层发现一种金属器皿,用其盛葡萄酒可除掉酒中的酸而使酒味纯正。已知,除酸过程酸与金属间发生了置换反应。下列有关推断肯定错误的是A葡萄酒的pH7B葡萄酒属于混合物C除酸过程的反应产物之一为H2D该金属比铜更不活泼9除去下列物质所含少量杂质,所用试剂或方法正确的是()物质与杂质试剂或方法A除去CO2中的少量CO点燃B除去N2中的少量O2通过灼热的木炭C除去NaCl中的少量CaCO3加水溶解,过滤,蒸发D除去铜粉中混有的少量CuO通入CO2加热AABBCCDD10下列有关水的说法正确的是A明矾能促进水中悬浮物的沉降B蒸馏可使水分子的体积变大C过滤可使海水变为淡水D活
4、性炭能使硬水变为软水11榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明( )A分子在不断运动 B分子质量很小 C分子体积很小 D分子间有间隔12逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()ACO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化C燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物13下列气体中,化学性质比较活泼且空气中含量较多的是A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳14用“W”型玻璃管进行微型实验,如下图所示。下列说法不正确的是Aa处红
5、棕色粉末变为黑色Ba处的反应为CO +Fe2O3=2Fe+CO2Cb处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D可利用点燃的方法进行尾气处理15将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品(杂质不发生反应,也不含钙元素),高温煅烧一段时间后,冷却,测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%,则生成的CaO的质量约为( )A28.0gB44.8gC56.0gD78.0g二、填空题(本大题共1小题,共6分)16现有CO2、N2、O2三种无色气体,进行鉴别。(1)可用澄清石灰水先鉴别出其中一种气体,其反应的化学方程成为_;(2)剩余两种气体可用_区分。(3)三种气体化学性质不同的原因是_。三、简答题(本
6、大题共2小题,共25分)17(8分)铝及化合物有极其重要的用途。铝的广泛应用铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是_。使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”,导致记忆力减退等许多不良症状。这里的“铝”是指_。A单质 B元素 C原子 D分子铝的化学性质比较活泼,还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(化学式为NaAlO2)和一种可燃性气体,写出该反应的化学方程式_。硫酸铝铵晶体制取的探究硫酸铝铵是一种用途广泛的含铝化合物。以某铝土矿(主要成分Al2O3,含少量SiO2、Fe2O3杂质)为原料制硫酸铝铵晶体((NH4)aAlb(SO4)cxH2O)的流程如下:有关上述流程的说法正确的是_。
7、a.“有序除杂、提纯”中有先加过量稀盐酸再过滤,该做法的目的是除去SiO2b. 稀硫酸过量的目的只是保证Al2O3溶解完全硫酸铝铵晶体分解的定性探究硫酸铝铵热分解可得到纳米氧化铝。兴趣小组设计实验探究硫酸铝铵晶体受热分解的产物。甲组同学设计了如图1所示实验装置: 实验中,装置B中观察到的现象是_。 装置D中观察到酚酞溶液变红色,由此可知分解的产物中有_(写化学式)。乙组同学认为硫酸铝铵晶体受热分解的产物中还有SO2、SO3和N2。为进行验证,用甲组实验中的装置A和上图2所示装置连接进行实验。观察到装置E中_,证明了有SO3生成;而F装置中_、H最终没有胀大,表明没有SO2和N2生成。硫酸铝铵晶
8、体成分的定量探究 为确定硫酸铝铵晶体的组成,进行如下实验:称取45.3g样品与足量氯化钡溶液充分反应,生成白色沉淀46.6g。称取45.3g样品在空气中持续加热,测定剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。固体H是T1刚好完全失去结晶水的产物,则结晶水的个数x_。T3时固体M的化学式_。请写出T2T4段发生反应的总化学方程式:_。18(8分)为了测定某稀硫酸的溶质的质量分数,设计了如图1实验方案。第步实验测得的部分数据见图2:分析第步实验:首先与80g NaOH溶液反应的物质是_(填化学式)计算稀硫酸的溶质的质量分数是多少?_(写出具体计算过程)a的读数为_,b的读数为_。将最后得到的蓝色沉淀经
9、洗涤、烘干后,充分加热得到黑色固体CuO质量为_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某学校化学兴趣小组同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体,对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣同学们作出了以下猜想,并进行如下实验探究这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢?猜想1:只含NaOH 猜想2:只含Na2CO3 猜想3:含有NaOH和Na2CO3NaOH可能变质的原因是_(用化学方程式表示)(1)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,有气泡产生,说明猜想_不成立进一步他探究过程如下:根据上述探究过程回答:加入过量BaCl2溶液的作用是_;不能用适量Ba(OH)2溶液代替过量的BaC
10、l2溶液的原因是_;下列溶液可用来代替酚酞试液检验猜想3成立的是_A CuCl2溶液 B KNO3溶液 C CaCl2溶液 D NH4Cl溶液实验室里,NaOH固体的保存方法是_参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】试题分析:根据化学式的书写和意义分析。A、2N2表示2个氮分子,故A说法错误;B、元素符号有两个字母的,第一个要大写,氩元素应为Ar,故B说法错误;C、两种元素组成的化合物的化学式的名称,要从右往左读,MgCl2的名称为氯化镁,故C说法正确;D、碳酸根离子的符号是CO32-,故D说法错误。故选C考点:化学符号及其周围数字的意义点评:本题考查化学用语的意义及书
11、写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。2、C【解析】盐酸与氯化钙混合液加入碳酸钠溶液时,盐酸先与碳酸钠,生成氯化钠、二氧化碳和水,此时先出现气泡,在盐酸被消耗完毕后,二氧化碳不在生成,气体质量不再增加,然后碳酸钠与氯化钙再反应,生成碳酸钙沉淀和氯化钠,这时才有沉淀出现,质量增加,当氯化钙被消耗完毕后,不再产生沉淀,沉淀质量不在增加。【详解】A、图像表示的沉淀与加入碳酸钠溶液质量的关系,由分析可知,碳酸钠一开始加入先与盐酸反应,在盐酸消耗完毕后,才与氯化钙
12、反应产生沉淀,继续加热碳酸钠溶液,沉淀增加,当氯化钙完全反应后,质量不再增加,所以沉淀随碳酸钠加入量的关系时,开始没有沉淀,过一段时间沉淀出现,质量增加,直至氯化钙消耗完毕,质量不再变化,选项A正确;B、图像描述描述气体与加入碳酸钠溶液质量的关系,碳酸钠溶液加入后,先与盐酸反应,生成二氧化碳,随着不断加入碳酸钠,二氧化碳生成量增加,当盐酸反应完毕后,二氧化碳质量不再增加,气体质量不改变,选项B正确;C、盐酸与氯化钙溶于水,形成溶液,在不加入碳酸钠溶液时,溶液质量也存在,不能为零,选项C错误;D、盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠,氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠,所以随着碳酸钠加入,氯化钠质量不断增加,当
13、盐酸与氯化钙全部反应完毕后,氯化钠质量不再增加,选项D正确。故选C。3、B【解析】A、甲乙均为有机物,完全燃烧的产物相同,故A错误; B、由反应的图示结合质量守恒定律可知,参加反应的两种物质分子个数之比为1:2,故B正确; C、根据反应图示可知,转化不属于化合反应,故C错误;D、根据甲和丙的化学式,丙物质中碳元素的质量分数小于甲物质,故D错误。 故选B。4、B【解析】A、蒸馏可以得到纯水,可以将海水淡化,正确;B、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子,过滤不能除去钙离子和镁离子,因此通过过滤不能把硬水转化成软水,错误;C、向软水中加入肥皂水,振荡后会有大量泡沫产生,正确;D、爱护水资源主要从节约用
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