2022届河北省泊头四中学中考化学最后冲刺模拟试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列关于能源与资源的说法不正确的是（）A空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%B水是一种宝贵资源，陆地水量占总水量的3.5%C现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%D将煤隔绝空

2、气加强热，可使煤分解成焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤油等2下列图象能正确反映对应变化关系的是( ) 加热高锰酸钾；将硝酸钾饱和溶液升高温度；将等浓度的稀盐酸分别加入到等质量的锌粉和镁粉中至固体完全消失；在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入过量的火碱溶液。ABCD3下列说法正确的是A石油是一种混合物B可燃冰是可再生能源C煤燃烧时只生成二氧化碳D“西气东输”的“气”是指氢气4火力发电厂的燃料主要是煤，煤燃烧排放的SO2、NO2等污染物不仅会污染空气，还会形成酸雨。某发电厂处理NO2的反应原理为，则X的化学式是ANOBN2CCODNH45下列图像能正确反映对应变化关系的是A加热一定量高锰酸钾B将水通电电

3、解一段时间C向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉6某一种或几种物质的水溶液中，可能含有以下几种离子：Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-，现取两份100mL溶液进行如下实验：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生（2）第二份加足量的Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀产生，再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解根据上述实验，以下推测正确的是（ ）A一定存在C1B一定存在CO32，可能存在Ba2+C一定存在Na+D一定存在SO42，可能存在Ca2+7控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（ ）A图甲比较铁、铜

4、的金属活动性强弱B图乙探究金属的锈蚀是否需要水C图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度8生活中低碳，环保的做法有利于“青山绿水”生态环境的建设，下列做法与此目标不相符的是（）A使用太阳能路灯B用可降解塑料制成餐盒C汽车尾部安装净化装置D工厂加高烟囱排放废气9维生素A有助于眼部疾病的治疗，包括维生素 A1（C20H30O）和维生素 A2（C20H28O） 两种。下列说法中不正确的是（）A维生素 A1和维生素A2 属于有机化合物B维生素A1和维生素A2组成的元素相同C维生素A1比维生素A2多两个氢原子D维生素A1和维生素A2中碳、氧原子个数比相等103C

5、l2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中，X的化学式是AO2 BNaClO CHCl DNaClO3二、填空题（本大题共1小题，共4分）11维生素、糖类、油脂、蛋白质都含有碳元素，都属于有机物，都是人体不可缺少的营养物质其中糖类只含有C、H、O三种元素，不含氮元素，糖类也可称为碳水化合物故选项A符合题意如图为某品牌牛奶的部分标签，请据此回答下列问题第（2）（4）题用标签中的序号填写：人体需要多种营养物质，除标签中所标注的，还缺少的一类营养物质是_；人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开的是_；能与碘水作用呈蓝色的淀粉属于_；不属于有机物的是_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12

6、现有一份氧元素质量分数为 89.5%的过氧化氢溶液，加入 MnO2 充分反应后，得到液体的 质量为 90g(不考虑操作过程中液体的损失)，则生成氧气的质量为_g(精确到小 数点后 1 位)。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13金属具有广泛的应用。请回答：工业大生产中，炼铁的设备名称是_。防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是_（填字母）。A 在干燥的空气中 B 在潮湿的空气中 C 浸没在植物油中铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_。使用铝制品时要尽量避免与酸性物质接触，铝与稀硫酸反应的化学方程式为_。波尔多液是农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制

7、而成。不能用铁质容器配制波尔多液的原因是_（用化学方程式表示）。向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀盐酸，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。向滤液中加铁片，铁片没有变化。则滤液中含有的溶质是_（填化学式下同），滤渣中一定含有的物质是_。142018年5月，国际学术期刊自然纳米技术的封面文章，介绍了来自中国的重要成果：清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将温室气体二氧化碳转化成液体燃料甲醇（CH3OH），其微观示意图如图所示（图中的微粒恰好完全反应）写出该反应的化学方程式_。从环境和能源的角度分析，该成果有什么重要意义？（答出一条即可）_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15

8、我选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液设计实验，分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量，请你根据下表帮我判断正确的实验方案及分析方案错误的原因：实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样，滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀硫酸过量方案二取样，滴入几滴无色酚酞溶液酚酞溶液不变色酸、碱恰好反应方案三取样，滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红硫酸过量（1）设计的三个方案中，有一个正确的方案是：方案_。（2）请分析另外两个方案，错误的原因：一个方案错误的原因是_；另一方案错误的原因是_。16课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究。若打开止水夹K1，关闭K2，从长颈漏斗向装置C中加入足量

9、的稀盐酸，C中发生反 应的化学方程式为_。通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是_。B中盛放的试剂是_。若打开止水夹K2、K4，关闭K1、K3，从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸，当观察到_的现象时，证明E中CO2已集满。关闭止水夹K2、K4，打开K3，从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液。该实验中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%，故A正确；B、水是一种宝贵资源，陆地水量占总水量的3.5%，故B正确；C、现在世界上每年因腐蚀而报

10、废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%，故C正确；D、将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炉煤气、焦炭和煤焦油等，没有粗氨水，故D错误。故选D。2、A【解析】【详解】加热高锰酸钾高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气的质量不断增大，固体质量不断减小，而锰元素的质量不变，当反应完全，则锰元素的质量分数不再变化，故正确；将硝酸钾饱和溶液升高温度，硝酸钾的饱和溶液变成了不饱和溶液,此时无晶体析出,溶剂的质量也无变化，则溶质质量分数不变，故正确；将等浓度的稀盐酸分别加入到等质量的锌粉和镁粉中至固体完全消失，等质量的锌粉和镁粉完全反应，镁产生的氢气多，故正确；在稀硫酸和

11、硫酸铜的混合溶液中逐滴加入过量的火碱溶液，氢氧化钠溶液是逐滴滴加的，等于开始是少量，硫酸和硫酸铜过量，少量的氢氧化钠与硫酸铜生成氢氧化铜，那氢氧化铜又会与过量的硫酸反应，重新生成硫酸铜，这个过程实际等于氢氧化钠与硫酸先反应，实际上，氢氧化铜的形成要在一定高的PH值时才会形成，所以，氢氧化钠先和硫酸中和，降低溶液中浓度，既PH值不断升高，以形成氢氧化铜，故正确。故选A。3、A【解析】A. 石油是由多种物质组成，是混合物，正确； B. 可燃冰是由天然气和水在低温高压条件下形成的冰状固体，天然气不可再生，故可燃冰是不可再生能源，错误；C. 煤的主要成分是碳、氢元素组成的化合物，燃烧时主要生成物有二氧

12、化碳、水，错误； D. “西气东输”的“气”是指天然气，错误。故选A。4、B【解析】反应前含有1个碳原子，4个氢原子，2个氮原子和4个氧原子，反应后现有1个碳原子，4个氧原子和4个氢原子，在化学反应中原子的种类和数目不变，所以应该还有2个氮原子，所以组成为N2，故选B。【点睛】质量守恒定律从微观领域解释为化学反应前后原子种类和数目不变。5、B【解析】A. 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，所以反应中固体减少，而反应前后锰元素都在固体中存在，固体质量减少，所以锰元素的质量分数增大，不符合题意；B. 电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍，符合题意；C.

13、 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是反应的催化剂，反应前后质量不变，不符合题意；D. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉，反应中同质量的镁比铁生成氢气多，最后由于酸的质量相同，生成氢气质量相同，不符合题意。故选B。6、C【解析】试题分析：（1）加入AgNO3溶液有沉淀产生，说明溶液中可能存在Cl、CO32、SO42；（2）加足量BaCl2溶液后，有沉淀产生，再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解，说明溶液中有CO32和SO42；Ba2+与SO42不共存，Ca2+和CO32不共存，所以没有Ba2+和Ca2+；又根据离子守恒，一定有Na+，综上可知溶液中一定有Na+、CO32和SO4

14、2，可能有Cl，一定没有Ca2+、Ba2+，故选C考点：常见离子的检验方法及现象7、B【解析】A、由于酸的种类不同，因此无法比较铁和铜的金属活动性顺序，故选项错误；B、实验可知铁钉在干燥的空气中不生锈，而在潮湿的空气中生锈，二者的控制因素是水，故选项正确；C、要探究催化剂的影响，应该选择质量分数相同的过氧化氢溶液，故选项错误；D、由于水中的红磷与氧气也不能接触，因此不能探究出温度的影响，故选项错误；故选B8、D【解析】A、使用太阳能路灯，可以节约资源，减少污染，有利于“青山绿水”生态环境的建设，不符合题意；B、用可降解塑料制成餐盒，可以减少“白色污染”，保护环境，有利于“青山绿水”生态环境的建

15、设，不符合题意；C、汽车尾部安装净化装置，可以减少污染，有利于“青山绿水”生态环境的建设，不符合题意；D、工厂加高烟囱排放废气，虽然加高了烟囱，但是废气还是排放到了大气中，会污染空气，不利于“青山绿水”生态环境的建设，符合题意。故选D。9、C【解析】解：A维生素 A1和维生素A2 都是含碳元素的化合物，均属于有机化合物，故正确，不符合题意；B维生素A1和维生素A2组成的元素相同，均由碳、氢、氧元素组成，故正确，不符合题意；C由化学式可知，每个维生素A1分子中比每个维生素A2分子中多两个氢原子，故错误，符合题意；D由化学式可知，维生素A1和维生素A2中碳、氧原子个数比相等，均为20：1，故正确，

16、不符合题意。故选C。10、D【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知，反应前的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是6、6、6、6，反应后的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是5、5、3、0，根据化学变化中原子的种类和原子的数目不变， X中应含的1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子，因此X的化学式是NaClO3。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、维生素 蛋白质 糖类 水和无机盐 【解析】（1）人体生命活动的六大营养素是糖类、蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水所以还缺少维生素。（2）蛋白质是人体生长和修补身体破损组织的重要营养物质。（3）生活中的淀粉、纤维

17、素都属于糖类。（4）有机化合物主要是由碳元素、氢元素组成，是一定含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物、硫化物、碳酸、碳酸盐、氰化物，水和无机盐中都不含碳元素，不属于有机物。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、5.2【解析】解法一：设生成氧气的质量为x，过氧化氢溶液的质量为y，根据反应前后氧元素的质量不变可得关系式：y-90g=x，y89.5%=x+90g 100%，x=5.2g，答：生成氧气的质量为5.2g。解法二：可根据反应前后氢元素的质量不变进行分析解答，则：根据题意过氧化氢溶液的质量=90g 100%(1-89.5%)，生成氧气的质量=90g 100%(1-89.5%)-90g=5.

18、2g，答：生成氧气的质量为5.2g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、高炉 B 铝与氧气能反应生成致密的氧化铝保护膜 2Al+3H2SO4Al2（SO4）3+3H2 Fe+CuSO4FeSO4+Cu FeCl2 Cu 【解析】（1）炼铁的设备是：高炉；（2）铁生锈的条件是能与水、氧气接触，洁净的铁钉在潮湿的空气中容易生锈，故填：B；（3）铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝与氧气能反应生成致密的氧化铝保护膜，铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气，反应的化学方程式为：2Al+3H2SO4Al2（SO4）3+3H2；（4）铁比铜活泼，能将铜从硫酸铜溶液中置换出来，反应的化学方程式是：Fe+CuSO4F

19、eSO4+Cu；（5）向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀盐酸，铁与稀盐酸反应生成了氯化亚铁和氢气，氧化铜能与稀盐酸反应生成了氯化铜和水，铁能与氯化铜反应生成了氯化亚铁和铜。过滤得滤渣和滤液。向滤液中加一洁净铁片，未看到铁片有任何变化，说明了氧化铜和稀盐酸完全反应了，则滤液中含有的溶质是氯化亚铁，滤渣中一定含有的物质是Cu。14、 有利于降低温室效应等 【解析】（1）由题目信息和质量守恒定律可知，该反应是二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水。化学方程式为：。（2）由上述反应物质的变化可知，该反应减少了二氧化碳的量，有利于降低温室效应。故答为：（1）（2）有利于降低温室效应等。五、

20、探究题（本大题共2小题，共13分）15、三 溶液中一定存在硫酸钠，硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠 硫酸过量酚酞也不变色 【解析】氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，所以无论硫酸是否过量，溶液中一定存在硫酸钠，硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠。方案一中，向溶液中滴加氯化钡，即使稀硫酸不过量，也会出现白色沉淀；方案二中，酚酞不变色，只能说明溶液不呈碱性，如果硫酸过量酚酞也不变色，故得出恰好反应的结论不正确；方案三中，加入石蕊溶液，溶液变红色，说明溶液中存在酸性物质，即硫酸过量。【详解】根据以上分析可知：（1）设计的三个方案中，有一个正确的方案是：方案三。（2）一个方案错误的原因是溶

21、液中一定存在硫酸钠，硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠；另一方案错误的原因是硫酸过量酚酞也不变色。【点睛】在解此类题时，首先分析需要鉴别物质的性质，然后选择的试剂要出现一定特有的现象才能鉴别。16、 二氧化碳能与水反应 浓硫酸 F中石灰水变浑浊 E中有气泡冒出 【解析】（1）碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红；为验证二氧化碳的性质（与水反应）B中应是干燥剂浓硫酸，是产生的二氧化碳气体干燥，以免干扰实验；（2）二氧化碳的密度比空气大，采用的是向上排空气法收集，收集满后，气体排出进入石灰水中，澄清的石灰水变浑浊。若打开止水夹K2、K4，关闭K1、K3，从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸，当观察到F中石灰水变浑浊的现象时，证明E中CO2已集满；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠导致瓶内的压强减小，稀盐酸进入后与生成的碳酸钠反应生成二氧化碳气体，有气泡产生。关闭止水夹K2、K4，打开K3，从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液。该实验中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是E中有气泡冒出。