2022届福建省德化县中考化学考试模拟冲刺卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列应用与中和反应原理无关的是( )A用浓硫酸干燥湿润的氧气B用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸C用熟石灰改良酸性土壤D服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多2下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B测溶液pHC闻气味D倾倒液体3习近平总书记说：把垃圾资源化，化腐朽为

2、神奇，是一门艺术。下列有关做法合理的是A回收废医用塑料用于制造餐具B回收废油脂用于提炼氨基酸C回收厨余垃圾用于提取食用油D回收农田秸秆用于制造纸张4正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是AH2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子BKCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同C、表示的粒子都是阳离子DCO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物5下列说法中有错误的是( )A过滤操作可以除去水中的不溶物B蒸馏水是净化程度较高的水C锅炉用水硬度太高十分危险D活性炭可以把硬水转化为软水6下列物质的转变,不能通过复分解反应一步实现的是()AFe2O3FeCl3BHClNaClCNa

3、2CO3Na2SO4DCO2CaCO37下列符号不属于酸根的是（）AOH-BCO32-CNO3-DSO42-8下图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息错误的是A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2: 1C水分解过程中，元素种类增加D水分解过程中，原子的数目不变9测得生活中一些物质的pH值如下表，下列说法正确的是()食品胃液人体血液肥皂水洗涤剂pH0.8157.357.4510.212.2A人体血液呈酸性B用NaOH可以治疗胃酸过多C洗涤剂比肥皂水的碱性强D肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红10硫在氧气中燃烧，现象正确的是A产生耀眼白光B产生黑色固体

4、C产生蓝紫色火焰D产生大量白雾11在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3的混合液中加入m克的锌粉和铝粉，充分反应后过滤、洗涤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的是A当滤液为蓝色时，滤渣中一定不含CuB当滤渣质量等于m克时，滤液中可能含有三种溶质C若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡生成，滤渣中一定含有Zn，可能含有Al、MgD若向滤液中滴加氯化钠溶液无明显现象，则滤渣的组成情况有三种12化学在生产、生活中应用广泛。下列过程不涉及化学变化的是A木炭燃烧B裁切玻璃C铁钉生锈D醋除水垢二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学实验过程中常伴随发生颜色的改变。(1)将碘水滴在马铃薯的切片

5、上，能观察到切面呈_色。(2)用少量稀盐酸去除铁钉表面的铁锈时，能观察溶液的颜色由无色逐渐变为_色。(3)将浓硝酸滴入蛋清溶液中，并用酒精灯加热，能观察到变性凝固后蛋白质呈_色。14微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。如图是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_ （填字母）。A 原子核 B 原子的最外层电子数 C 原子的电子层数如图是硫酸铜溶液与氯化钡溶液的反应示意图。从微观角度分析该化学反应能发生的原因是_。A、B、C、D表示4种物,质，如图是部分物质的微观示意图。A和B,在一定条件下反应生成C和D。一定质量的A和4.8g B恰好完全反应，可生成4.

6、4gC和2.7gD,则A的化学式是_。我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如图所示:图所表示的反应的化学方程式为_。15溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能_ （填“溶解”或“乳化”）油污。喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与_有关。某固体物质的溶解度曲线如图所示：20时，要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用三种方法，它们分别是_、_、_。16化学用语是学习化学的重要工具。用下列有关化学用语的序号填空。 O Fe Fe2+ Fe3+

7、 NaCl H2O能表示水分子的是_. (2)能表示铁离子的是_.能表示一种盐的是_. (4)表示一种单质的是_.三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下图是实验室制取气体的部分装置，请回答：图中仪器的名称是_。装置B中使用分液漏斗的优点是_。实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是_（填序号）；发生反应的化学方程式为_。小组同学对带火星的木条复燃是否需要纯氧产生疑问，开展如下实验：集气瓶编号1234集气瓶中氧气的含量%30405060带火星的木条亮很亮复燃复燃该小组同学收集氧气时应该选用收集装置是_（填序号）。设置4组实验，且每次用同一根木条插入相同的深度，这样做的目的是

8、_。欲探究木条复燃所需氧气含量更精确的数值，请写出简要实验方案_。18如图甲是向氢氧化钠溶液（已滴加少量酚酞溶液）中慢慢滴加稀盐酸的探究实验。请回答： （1）从宏观角度可以看出，稀盐酸滴加到10mL时，溶液的颜色变化为_，此时溶液的温度是_。（2）当溶液的温度降为38时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是_（填序号）。A 品尝烧杯中溶液的味道B 用手沾取烧杯中的溶液并体验是否有油腻感C 往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色D 滴加碳酸钠溶液，观察有气体生成（3）如图A所示，向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液，由反应的实质可以推断，若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn，能否产生气体

9、_（填“能”或“不能”）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和 NaOH，为了测定其中Na2CO3质量分数，取废水100g，逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示：反应生成气体质量为_。求所用稀盐酸的溶质质量分数 _参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、用浓硫酸干燥湿润的氧气，利用的浓硫酸具有吸水性，与中和反应原理无关，正确；B、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸，氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中

10、和反应，错误；C、用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰与酸反应生成盐和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，错误；D、用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，氢氧化铝与与盐酸反应生成氯化铝和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，错误。故选A。点睛：掌握中和反应的特征（反应物必须是酸和碱，生成物必须是盐和水）是正确解答本题的关键。2、C【解析】A、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以免发生火灾，不符合题意；B、用pH试纸测定溶液的pH值时，pH试纸不能伸进待测液中，以免污染待测液，不符合题意；C、闻气体的气味时，用手指并拢的手掌放到瓶口慢慢扇，使少量气体飘进鼻孔，符合题意；D、

11、倾倒液体时，瓶塞不能正放实验台，以免污染试剂，不符合题意。故选C。3、D【解析】A. 废医用塑料含有一些药物,不能用于制造餐具,错误；B. 回收废油脂用于提炼氨基酸，不符合质量守恒定律，错误；C. 回收厨余垃圾不能用于提取食用油，不符合卫生指标，错误；D. 回收农田秸秆用于制造纸张，可减少焚烧秸秆带来的大气污染，正确。故选D。4、D【解析】AH2O、H2O2、H2SO4中均含有原子，故说法错误；BKCl、KClO中氯元素的化合价显+1价，化合价相同。KClO3中氯元素的化合价显+5价。故说法错误；C表示的是原子，故错误；DCO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物，说法正确。故选D。5、D【

12、解析】A、过滤操作可以除去水中的不溶物，选项正确；B、蒸馏水是净化程度较高的水，选项正确；C、锅炉用水硬度太高十分危险，原因是钙镁化合物含量较高容易结成水垢堵塞管道，选项正确；D、活性炭无法吸附可溶性钙镁化合物，不能把硬水转化为软水，选项错误。故本题选D。6、D【解析】A、，该反应为复分解反应，故A不符合题意；B、HCl+NaOH=NaCl+H2O，该反应为复分解反应，故B不符合题意；C、，该反应为复分解反应，故C不符合题意；D、，该反应不属于复分解反应，故D符合题意。故选D【点睛】非金属氧化物与碱的反应不属于复分解反应。7、A【解析】常见的酸根有碳酸根离子（CO32-），硝酸根离子（NO3-

13、），硫酸根离子（SO42-），氢氧根（OH-）不是酸根离子；故选：A。8、C【解析】A. 由图可知，一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成，选项正确；B. 由图可知，水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2: 1，选项正确；C. 水分解过程中，元素种类种类不变，只有氢、氧两种元素组成，选项错误；D. 水分解过程中，原子的种类、数目不变，选项正确。故选C。9、C【解析】A、 血液中的pH大于7，故显碱性，故错误；B、氢氧化钠溶液是强碱，不能用于治疗胃酸过多，故错误；C、溶液的pH越大碱性越强，故洗涤剂比肥皂水的碱性强，故正确；D、肥皂水显碱性，不能使蓝色石蕊试纸变色，故错误。故选C。10、C【解析

14、】试题分析：硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故选C考点：实验现象分析11、B【解析】在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3的混合液中加入m克的锌粉和铝粉，铝粉先和硝酸银发生置换反应，然后与硝酸铜发生置换反应，待铝粉反应完全后，锌粉同样先与硝酸银发生置换反应，在与硝酸铜发生置换反应；【详解】A、当滤液为蓝色时，说明滤液中有铜离子，滤渣中一定有银，可能有铜；故选项错误；B、当滤渣质量等于m克时，说明加入铝粉和锌粉的质量等于置换出来的金属质量，当锌粉和铝粉只与硝酸银发生置换反应时，溶液质量减小，但锌粉与硝酸铜发生置换反应时，溶液质量变大，若锌粉和铝粉恰好将银离子和铜离子置换出来时，银和铜的质

15、量之和等于锌粉和铝粉的质量之和，此时滤液中含有硝酸镁、硝酸锌、硝酸铝三种溶质；故选项正确；C、若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡生成，滤渣中一定含有Zn，可能含有Al，一定没有Mg；故选项错误；D、若向滤液中滴加氯化钠溶液无明显现象，说明溶液中没有硝酸银，则滤渣的组成情况有不是三种；故选项错误；故选：B。12、B【解析】A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；B、裁切玻璃过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；C、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，不符合题意；D、醋除水垢过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选B。【点睛】化学变

16、化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物质生成。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、蓝 黄 黄 【解析】（1）马铃薯中含有的淀粉用碘液检测，呈蓝色；故填：蓝；（2）稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，该反应的实验现象是：铁锈溶解、溶液由无色变成黄色；故填：黄；（3）将浓硝酸滴入蛋清溶液中，并用酒精灯加热，能观察到变性凝固后蛋白质呈黄色。故填：黄。14、B 钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水的硫酸钡沉淀 C2H6O 2CH4C2H4+2H2 【解析】由钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，钠原子失去1个电子形成钠离子，氯原

17、子得到1个电子形成氯离子，决定原子种类的核内质子数，可以看出原子核、原子种类一定不发生改变；原子的最外层电子数一定发生变化；原子的电子层数不一定发生变化；故填：B；硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应发生的原因是钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水的硫酸钡沉淀，故填：钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水的硫酸钡沉淀；一定质量的A和4.8g的B恰好完全反应，可生成4.4g C和2.7g D，根据质量守恒定律，A的质量为：4.4g+2.7g-4.8g=2.3g，据图可知，C为二氧化碳，D为水，A能与氧气反应生成二氧化碳和水，故A中一定含有碳元素和氢元素，44g二氧化碳中含有碳元素的质量为：4.4g100%=1.

18、2g，27g水中含有氢元素的质量为：2.7g100%=0.3g，故A中一定含有氧元素且氧元素的质量为：2.3g-1.2g-0.3g=0.8g，A中碳、氢、氧的原子个数比为：=2：6：1，故A的化学式为：C2H6O；故填：C2H6O；在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷在单中心铁催化剂的作用下反应生成乙烯和氢气，反应的化学方程式为2CH4 C2H4+2H2，故填：2CH4C2H4+2H2。15、 (5分)(1)溶解 (2)温度 (3)升高温度 增加溶质 蒸发溶剂【解析】（1）汽油是一种常见的溶剂，可以将油污溶解，故答案为溶解；（2）影响气体溶解度的因素有压强和温度，冰镇汽水在没喝之前温度较低，

19、进入人体后温度升高，才会打嗝，故答案为温度；（3）大多数物质可以采用加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法，使其由不饱和溶液变为饱和溶液，由曲线可知，该固体的溶解度随温度的升高而减小，故答案为升高温度、增加溶质、蒸发溶剂16、 【解析】(1)一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，所以能表示水分子的是H2O。(2)一个铁离子带三个单位的正电荷，故能表示铁离子的是Fe3+ 。(3)NaCl由金属离子钠离子和酸根离子氯离子构成，NaCl能表示一种盐。(4)单质是由一种元素组成的纯净物，Fe可表示一种单质。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥形瓶 操作方便，便于添加液体药品，控制反

20、应的速率 A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 C 控制变量，形成对比实验控制变量，形成对比实验 在40%到50%（或学生写出具体浓度也行）之间设置几组不同氧气含量的对比 【解析】高锰酸钾加热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气。【详解】（1）图中仪器的名称是锥形瓶。装置B中使用分液漏斗的优点是操作方便，便于添加液体药品，控制反应的速率。（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气可选用的发生装置是A；高锰酸钾加热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 。（3）该小组同学收集氧气时应该选用收集装置是C。设置4组实验，且每次用同

21、一根木条插入相同的深度，这样做的目的是控制变量，形成对比实验控制变量，形成对比实验。欲探究木条复燃所需氧气含量更精确的数值，简要实验方案是40%到50%（或学生写出具体浓度也行）之间设置几组不同氧气含量的对比。【点睛】分液漏斗的优点是操作方便，便于添加液体药品，控制反应的速率，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气。18、由红色变为无色 40（或最高） CD 能 【解析】（1）稀盐酸滴加到10mL时，和氢氧化钠恰好完全反应，溶液由红色变成无色，通过图示可知该反应是放热反应，恰好完全反应时温度最高是40；（2）在实验室不能尝任何药品的味道，不能用手接触药品，故AB错误；C往烧杯中再滴加少量氢

22、氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色变化，若最后变无色，证明其中没有氢氧化钠含有盐酸，故C正确；D. 滴加碳酸钠溶液，观察有气体生成，说明盐酸过量，氢氧化钠被反应完全，故正确；（3）由于NaHSO4溶液中含有H+，若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn，能产生气体。故答案为：（1）红色变成无色；40；（2）CD；（3）能。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、4.4g 10% 【解析】根据图象可知生成二氧化碳的质量；根据二氧化碳的质量计算出与碳酸钠反应的氯化氢的质量，用氯化氢的质量除以与碳酸钠反应的盐酸的质量。【详解】解：（1）由图示可知生成二氧化碳的质量为4.4g；（2）设生成4.4g二氧化碳需要消耗氯化氢的质量为x，则： x=7.3g，所用稀盐酸溶质的质量分数：100%=10%；答：（1）生成的二氧化碳的质量为4.4g；（2）所用稀盐酸溶质的质量分数为10%。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。