2022届黄石市重点中学中考化学模试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1河南烩面享誉全国。烩面选用优质面粉，配以粉条、豆腐丝、青菜、羊肉等辅料。其中富含维生素的是A青菜B豆腐丝C羊肉D粉条2由化学方程式2H2O2H2+O2获得的下列信息中，错误的是（）A反应条件是通电B基本反应类型是分解反应C生成的氢

2、气和氧气的质量比是2：1D反应现象是两极上都产生气泡3生活生产中的下列变化，属于物理变化的是（）A用金刚石切割玻璃B用熟石灰改良酸性土壤C用天然气作燃料D用小苏打焙制糕点4菏泽市紧紧围绕改善环境质量的核心目标，以保卫菏泽的碧水蓝天为已任，通过一项项有力举措，推动了城市的环境持续改善。下列做法中，不符合环境保护的是（）A短距离出行骑共享单车或公交车出行，绿色低碳B提倡使用一次性塑料制品，干净卫生C春节市区禁放烟花爆竹，文明过节D回收废旧电池，减少重金属污染5下列有关生活、环境、能源、资源问题叙述错误的是A加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量BpH5. 6的雨水称为酸雨C“温室效应”主要是

3、由CO2等气体引起的DPM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性6下列各组物质的稀溶液，不另用其他试剂就能鉴别出来的是ANa2CO3、HCl、CaCl2、HNO3BFeCl3、NaOH、Na2SO4、KClCK2CO3、KOH、Na2SO4、BaCl2DKNO3、HCl、NaOH、MgCl27KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A20时，KNO3的溶解度最大B0时，100gNaNO3饱和溶液中含73gNaNO3C从NaCl溶液中获取NaCl晶体时，可采用冷却热饱和溶液的方法D分别将20的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80时，KNO3溶液溶质的质

4、量分数小于NaNO3溶液8下列说法正确的是()A霉变大米不可食用B“XX矿泉水”纯天然，不含任何化学物质C煤、石油属于可再生能源D棉花属于有机合成材料9某无色溶液能使紫色石蕊试液变红，则能在该溶液中大量共存的一组物质是（）ACuSO4、KCl、NaCl BNa2CO3、NaOH、Ca（OH）2CH2SO4、Na2SO4、HCl DNaHCO3、KNO3、NaCl10下列物质中，属于溶液的是（）A牛奶B豆浆C冰水D糖水11把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是( )A泥沙 B蔗糖 C植物油 D面粉12下图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）At2

5、时，甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水，析出的晶体质量甲大于乙Bt2时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1，甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液中的溶质质量Ct2时，乙饱和溶液的溶质的质量分数一定小于甲溶液的溶质的质量分数D甲中含有少量的乙，可以用蒸发溶剂的方法提纯乙13下列关于金属及合金的说法正确的是A铁矿石属于金属材料B玻璃钢是一种合金C只要有水铁就会生锈D铝合金的硬度大于纯铝14饺子是中国北方人喜爱的食品，所用食材中富含糖类物质的是()A小麦粉B食盐C芹菜D猪肉15下列实验方案不能达到相应实验目的是（ ）选项实验目的实验方案A检验甲烷中是否含有氢元素点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，

6、观察现象B鉴别O2和CO2依次通入澄清石灰水C比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D区分棉线和人造纤维分别灼烧，用手揉捏燃烧后的产物AABBCCDD二、填空题（本大题共1小题，共6分）16水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂（除去钙、镁离子）等。其中活性炭起到_作用。经过该“生命吸管”净化的水是_（填“硬”或“软”）水。据报道，近日美国科学家制造出了自然界中不存在的二硫化钼分子（MoS2），钼元素属于_（填“金属元素”或“非金属元素”）。在二硫化钼的催化下，

7、水能够较快的反应释放出氢气和氧气，写出该反应的化学方程式_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。材料：可燃冰外观像冰，在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总量的2倍；同等条件下，可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出数十倍，而且燃烧后不产生任何残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的储量丰富的新型能源。目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、石油、_。为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如下，该反应的化学方程式是_。为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积较小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从

8、分子的角度分析，其中的原因是_。可燃冰作为新型能源，相比传统化石燃料具有很多优点，主要是_（填序号）。A 储量丰富 B 燃烧值大 C 清洁、无污染 D 易于开采用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁的实验装置如图：A装置是实验室里用草酸（H2C2O4）和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置，反应的化学方程式是：H2C2O4 H2O+CO2+CO。请回答下列问题：C装置无明显现象，C装置的作用是_。D装置中浓硫酸的作用是_。E装置中反应的化学方程式是_。F装置的作用是_。18（8分）溶解度可表示物质溶解性的大小如图1是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线20时，甲的溶解度_（填“”、“”

9、或“”）乙的溶解度。40时，乙和丙_（填“能”或“不能”）形成溶质质量分数相同的饱和溶液。20时，烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液，各加入等质量的对应固体，并升温至50请填写下表。烧杯中的溶质烧杯中固体的变化甲_乙固体逐渐减少至全部溶解丙_若分别将100g乙、丙的饱和溶液从50降温到40，对所得溶液的叙述正确的_（填序号）。A 乙、丙都是饱和溶液 B 所含溶剂质量：乙丙C 溶液质量：乙丙 D 溶质质量分数：乙丙气体的溶解度也有一定的变化规律。打开可乐瓶，逸出大量气泡由此可见，压强越小，CO2的溶解度越_为增大CO2的溶解度，可采用的一种方法是_。不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如

10、图2所示，图中t1对应的温度为40，则t2对应的温度_（填编号）。a 小于40 b 大于40 c 无法确定四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）在学习了盐的性质后，同学们分组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。（查阅资料）碳酸氢钠受热分解生成一种固体、一种液体和一种气态的氧化物；碳酸钠受热不分解。探究环节甲组的探究乙的探究（提出问题）碳酸氢钠溶液的酸碱性？碳酸氢钠受热分解后产物是什么？（猜想假设）猜想一：碳酸氢钠构成中含有氢离子，溶液显酸性猜想二：碳酸氢钠构成中含有碳酸根离子，溶液显碱性猜想一：碳酸钠、水和二氧化碳猜想二：氢氧化钠、水和二氧化碳（实验验证）（1）小红将pH试纸用蒸馏水润

11、湿后测得碳酸氢钠溶液的pH=8。小明认为小红的操作有误，请你简述错误所在及对检验碳酸氢钠溶液的酸碱性是否有影响？_（2）小明取少量碳酸氢钠溶液，滴入酚酞溶液，溶液_，证明猜想二正确（1）取少量干燥后的碳酸氢钠粉末按图进行操作：观察到试管A的试管口有无色流体，试管B澄清石灰水变浑浊，试管B中发生反应的化学方程式是_（2）待完全反应后，取冷却后的白色粉末溶于水，滴入氢氧化钙溶液，观察到_，猜想一成立（反思交流）乙组的实验(1)中取干燥后的碳酸氢钠粉末的意图是_。（拓展迁移）请你设计一种区别碳酸钠和碳酸氢钠的简易方案：_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A、青菜中富含维

12、生素，故符合题意；B、豆腐丝中富含蛋白质，故不符合题意；C、羊肉属于肉类，富含蛋白质，故不符合题意；D、粉条是由大米、小麦等制得的，富含糖类，故不符合题意；故选A2、C【解析】A、该反应的反应条件是通电，故选项说法正确。B、该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项说法正确。C、生成的氢气和氧气的质量比是4：321：8，故选项说法错误。D、反应现象是两极上都产生气泡，故选项说法正确。故选：C。3、A【解析】A、用金刚石切割玻璃过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、用熟石灰改良酸性土壤过程中有新物质生成，属于化学变化。C、用天然气作燃料过程中有新物质生成，属于化学变化

13、。D、用小苏打焙制糕点过程中有新物质生成，属于化学变化。故选：A。4、B【解析】A、骑共享单车或公交车出行，可以减少污染，保护环境，不符合题意；B、使用一次性塑料制品会造成白色污染，污染环境，符合题意；C、禁止燃放烟花爆竹，能减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；D、回收废旧电池，可以减少重金属污染，实现资源的有效利用，不符合题意。故选B。5、A【解析】A、石油、煤炭燃烧会污染环境，且属于不可再生资源，应合理使用，故A错误；B、正常雨水的pH为5.6，pH5.6的雨水称为酸雨，故B正确；C、二氧化碳排放过多会造成温室效应，“温室效应”主要是由CO2等气体引起的，故C正确；D、活性炭具有吸附性

14、，PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性，故D 正确。故选A。6、D【解析】A、Na2CO3溶液与稀硝酸、稀盐酸反应均能产生气体，与氯化钙溶液反应生成白色沉淀，无法鉴别稀硝酸、稀盐酸，故不加其它试剂不能鉴别。B、FeCl3溶液是黄色的，能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液，但其余两两混合均没有明显象，无法鉴别Na2SO4、KCl，故不加其它试剂不能鉴别。C、BaCl2与K2CO3、Na2SO4溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显象，故不加其它试剂无法鉴别。D、组内四种物质的溶液两两混合时，混合产生白色沉淀的是NaOH、MgCl2，再将剩余的两种溶

15、液分别滴加至白色沉淀中，能使沉淀消失的是盐酸，无明显变化的是KNO3溶液；再将过量的NaOH、MgCl2分别滴加至加入稀盐酸沉淀消失后的溶液中，能产生白色沉淀的是氢氧化钠溶液，无明显变化的是氯化镁溶液，故不加其它试剂可以鉴别。故选：D。【点睛】本题难度较大，解此类题的思路是：先用物理性质，一般先看颜色、闻气味；再用化学性质，用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质，有不同现象时方可鉴别。7、D【解析】A、通过分析溶解度曲线可知，20时，NaNO3的溶解度最大，故A错误；B、0时，硝酸钠的溶解度是73g，根据溶解度概念可知，173gNaNO3饱和溶液中含73gNaNO3，故B错误；C、氯化钠的溶解度受

16、温度变化影响较小，所以从NaCl溶液中获取NaCl晶体时，一般采用蒸发结晶的方法，故C错误；D、20时，硝酸钾的溶解度小于硝酸钠的溶解度，一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=，溶解度越大，质量分数越大，20时，硝酸钾饱和溶液溶质质量分数小于硝酸钠饱和溶液溶质质量分数；升高温度溶解度增大，没有溶质析出，溶剂质量不变，所以分别将20的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80时，KNO3溶液溶质的质量分数小于NaNO3溶液，故D正确。故选D。8、A【解析】A、霉变的大米中含有大量的黄曲霉素，黄曲霉素是洗不掉的，故选项正确；B、任何物质都由化学元素组成，是化学物质，故选项错误；C、煤、石油、天然气都属于不

17、可再生资源，故选项错误；D、棉花属于天然的有机高分子材料，故选项错误。故选A。9、C【解析】某无色溶液能使紫色石蕊试液变红，说明该溶液显酸性，溶液中存在大量的H+；无色溶液中不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。【详解】A、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水，三种物质之间不能反应，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈蓝色，不符合题意；B、Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2均能与H+在溶液中结合生成水，不能大量共存，且碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠也不能共存，不符合题意；C、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水，三种物质之间不能反应，不能与H+反应

18、，且不存在有色离子，符合题意；D、NaHCO3和H+在溶液中结合生成水和二氧化碳，不能大量共存，不符合题意。故选C。【点睛】判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。10、D【解析】A、牛奶是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液，故A不正确； B、豆浆是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液，故B不正确； C、冰水是纯净物，不属于混合物，故不是溶液，故C不正确； D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故D正确。故选D。11、B【解析】A、泥沙不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，错误； B、蔗糖易溶于水，形成了均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；

19、 C、植物油不能溶解于水，与水混合形成的是乳浊液，错误；D、面粉不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，错误。故选B。点睛：溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。由此可见，溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（即溶剂）两部分组成。但是，溶液不一定是由两种物质组成的，应该说是至少由两种物质组成；因为其中的溶剂虽然是一种，而溶质可以是多种的。溶液的特点是均一性和稳定性。其中，均一性是指溶液中各部分的性质和成分均相同（如一瓶溶液中，上下左右等各部分的密度都是一样的）；稳定性是指在条件不变（即温度、压强等不改变，溶剂不蒸发等）的情况下，溶液中的溶质永远不会析出（即溶

20、质与溶剂永不分离）。12、B【解析】A、没有说明蒸发的溶剂的量，t2时，甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水，析出的晶体质量不能比较，故A错误；B、t2时，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以t2时，等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中，乙饱和溶液中的溶剂多，分别降温至t1，t1时，甲、乙的溶解度相等，所得溶液中溶质的质量甲小于乙，故B正确；C、甲没有指明溶液的状态，t2时，乙饱和溶液的溶质的质量分数不一定小于甲溶液的溶质的质量分数错误，故C错误；D、由于甲的溶解度随温度的升高而明显增大，而乙的溶解度受温度的影响较小，因此可以通过冷却饱和溶液提纯甲，蒸发溶剂的方法得不到纯净的乙，故D错误；故选B。13、D【解

21、析】A、金属材料包括纯金属和合金，铁矿石不属于金属材料，故A错误；B、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料塑料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料，而不是合金，故B错误；C、铁的生锈是铁与水、氧气共同作用的结果，只有水，铁不会生锈，故C错误；D、合金的硬度一般大于纯金属，铝合金的硬度大于纯铝，故D正确。故选D。14、A【解析】A、小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确。B、食盐中富含无机盐，故选项错误。C、芹菜中富含维生素，故选项错误。D、猪肉中富含蛋白质，故选项错误。故选A。15、C【解析】A、点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，水是由氢元素和氧元素组成的，反应物氧气中只含有氧元素，

22、说明甲烷中含有氢元素，选项A正确；B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不能，可以鉴别，选项B正确；C、铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，均能反应，说明了金属活动性铁铜，铁银，无法比较铜和银的金属活动性，选项C不正确；D、分别灼烧，用手揉捏燃烧后的产物，烧后成球状，不能捏成粉末的是人造纤维，可以鉴别，选项D正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、吸附 软 金属元素 2H2O2H2+O2 【解析】活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物。【详解】（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；碘的树脂能除去

23、钙镁离子，从而降低水的硬度。（2）钼元素含有“钅”字旁，属于金属元素，水在二硫化钼的催化作用下能生成氢气和氧气，化学方程式为。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、天然气 C + H2O CO+H2 通常情况下，天然气是气体，分子间间隔较大，容易被压缩；而可燃冰是固体，分子间间隔较小，很难被压缩 ABC 检验混合气体中二氧化碳是否除尽 干燥一氧化碳 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 证明有二氧化碳生成，同时处理多余的一氧化碳气体，防止空气污染 【解析】（1）人类使用的化石燃料主要包括煤、石油、天然气。故填：天然气（2）根据微观示意图，碳和水在高温下生成一氧化碳和氢气，该反应的化学方程式

24、是。故填：（3）为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积较小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是通常情况下，天然气是气体，分子间间隔较大，容易被压缩；而可燃冰是固体，分子间间隔较小，很难被压缩。故填：通常情况下，天然气是气体，分子间间隔较大，容易被压缩；而可燃冰是固体，分子间间隔较小，很难被压缩。（4）可燃冰的优点主要是储量丰富、燃烧值大、清洁、无污染，故填ABC。（5）C装置中的澄清石灰水的作用是检验混合气体中二氧化碳是否除尽；D装置中浓硫酸的作用是干燥一氧化碳；故填：检验混合气体中二氧化碳是否除尽，干燥一氧化碳。E装置中反应的化学方程式是。故填：F装置的作用是证

25、明有二氧化碳生成，同时处理多余的一氧化碳气体，防止空气污染。故填：证明有二氧化碳生成，同时处理多余的一氧化碳气体，防止空气污染。18、 能 固体逐渐减少，至全部溶解 固体逐渐增加 B、D 小 降温（或加压） b 【解析】20时，甲的溶解度小于乙的溶解度；故答案为。40时，乙和丙能形成溶质质量分数相同的饱和溶液，因为该温度下乙和丙的溶解度相等；故答案为能。20时，烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液，各加入等质量的对应固体，并升温至50时，甲中固体逐渐减少，至全部溶解；乙中固体逐渐减少至全部溶解，丙中固体逐渐增加，因为甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升

26、高而减少；故填：烧杯中的溶质烧杯中固体的变化甲固体逐渐减少，至全部溶解乙固体逐渐减少至全部溶解丙固体逐渐增加若分别将100g乙、丙的饱和溶液从50降温到40，对所得溶液的叙述正确的是：所含溶剂质量：乙丙；溶质质量分数：乙丙；故填：BD。打开可乐瓶，逸出大量气泡由此可见，压强越小，CO2的溶解度越小。为增大CO2的溶解度，可采用的一种方法是降温（或加压）；故填：小，降温（或加压）。不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如图2所示，图中t1对应的温度为40，则t2对应的温度是大于40；故填：b。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，

27、本考点主要出现在选择题和填空题中。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、将pH试纸用蒸馏水润湿后，测得碳酸氢钠溶液的pH有误差但不影响结论(只要答不能用水润湿pH试纸，无影响即可给分) 变红 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 有白色沉淀生成 排除对检验有水生成的干扰 加热后用澄清石灰水检验生成物 【解析】实验验证甲组探究：(1)将pH试纸用蒸馏水润湿后，测得的碳酸氢钠溶液的pH会偏小，但是碱性溶液无论怎么稀释，它仍是碱性溶液，pH永远大于7，因此，湿润的pH试纸不会影响对于酸碱性的检测，故填写：将pH试纸用蒸馏水润湿后，测得碳酸氢钠溶液的pH有误差但不影响结论；(2) 猜想二

28、正确，说明溶液显碱性，因此，当碳酸氢钠溶液，滴入酚酞溶液，溶液变红，故填写：变红；乙组探究：(1)澄清石灰水的溶质是氢氧化钙，它与二氧化碳反应生成沉淀碳酸钙和水，故填写：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O；(2)猜想一成立，说明白色粉末为碳酸钠，溶于水，滴入氢氧化钙溶液，碳酸钠与氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，因此，观察到：有白色沉淀生成，故填写：有白色沉淀生成；反思交流该实验猜想中生成物有水，实验(1)中取干燥后的碳酸氢钠粉末可以避免对生成物水的检测干扰，故填写：排除对检验有水生成的干扰；拓展迁移由资料可知，碳酸钠受热不分解，而碳酸氢钠受热易分解，可以对两者进行加热，加热后，用澄清石灰水检验生成气体，产生气体能使澄清石灰水变浑浊的粉末为碳酸氢钠，故填写：加热后用澄清石灰水检验生成物。