2022年天津市西青区中考化学全真模拟试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列实验操作正确的是（）A闻气味B测溶液的pHC稀释浓硫酸D熄灭酒精灯2浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后，共同的变化是（ ）A溶质的质量变小B溶剂的质量变小C溶液的质量变小D溶液的质量分数变小3有关物质的量说法正确的是A物质的量就是物质所含

2、微粒的数量，单位是 molB物质的量就是 1mol 物质的质量C物质的量越大，表示该物质的分子越大D物质的量是国际单位制中的一个物理量，用符号“n”表示4下列说法正确的是AKMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B质子数相同的微粒一定是同种元素C把20%的氯化钠溶液平均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%D空气中氧气的质量分数为21%5物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X+3O2RO2+2SO2，测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是（ ）A参加反应的X的质量为4.3gBX的相对分子质量为76CX中含有R元素、S元素和O元素D产物为气态时都是空气

3、污染物6下列成语或俗语涉及到化学变化的是 ( )A滴水成冰B百炼成钢C木已成舟D聚沙成塔7推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是A甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物B洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素8化学与人类生产、生活密切相关，下列生产过程不涉及化学变化的是（）A高梁酿造食醋B焚烧垃圾发电C分离液态空气制氧气D石墨制成人造金刚石9健康饮食对青少年生长

4、发育作用重大，下列做法不正确的是( )A每天食用富含蛋白质的食品B坚持用含氟牙膏刷牙C使用甲醛浸泡水产品防腐D夜盲症患者补充维生素A10如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（）A放入药品B收集气体C检查装置气密性D验满11区别下列生活中各组物质所用方法错误的是（）A炉具清洁剂和纯碱溶液（酚酞溶液）B蒸馏水和石灰水（通入CO2气体）C棉织衫和羊毛衫（抽丝灼烧，闻气味）D食盐和蔗糖（尝味道）12生活中处处离不开化学。下列说法中，错误的是A食用蔬菜、水果可补充维生素B生活污水处理后排放有利于保护环境C熟石灰可用于改良酸性土壤D适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大13下列有关溶液

5、的说法正确的是A盐水的沸点比水低B无色澄清液体一定是溶液C只有固体能作溶质D溶液的各部分性质均相同14下列实际应用中，利用了中和反应的是（ ）用稀硫酸除铁锈 用熟石灰改良酸性土壤用碳酸氢钠治疗胃酸过多 用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒ABCD15推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A同种元素的微粒质子数相同，所以质子数相同的微粒一定属于同种元素B置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，所以有单质和化合物参与的反应一定是置换反应C酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性D碳酸盐

6、与稀盐酸反应生成气体，所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐二、填空题（本大题共1小题，共6分）16水和溶液在生产生活中重要的作用自来水厂常用的净水方法有沉淀、_、吸附、消毒等，吸附过程中需要用到的物质是_；在日常生活中鉴别硬水和软水常用_，常用来降低水的硬度的方法是_，水是一种宝贵的自然资源，我们必须爱护水资源预防水污染的措施有_（写一条即可）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：t1时，甲、乙两种溶液中溶质的质量分数一定相等_（填“对”或“错”）；若固体甲中含有少量乙时可用_方法提纯甲（填“蒸发结晶”或“冷却结晶”）；t2用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质

7、量甲_乙（填“”“”或“”）；配制一定溶质质量分数的甲物质溶液，以下操作中会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是_A 量筒量取水时仰视读数B 配制好的溶液向细口瓶转移时溅出 C 固体甲中含有杂质三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）用化学方法改造物质“二氧化碳变汽油”。二氧化碳是化石燃料燃烧的产物，汽油（主要成分为含有511个碳原子的碳氢化合物）是全球用量最大的液体燃料。如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”，你相信吗？近日，中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂，通过下图示意的、三个环节，将二氧化碳成功转化为汽油。（图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型，c、d是最

8、终制得的汽油中所含物质的分子结构模型）请回答下列问题：要实现物质间的转化，往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是_（填字母编号）。A催化剂可以改变化学反应速率B化学反应前后催化剂的质量不变C化学反应前后催化剂的化学性质发生改变在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节除生成CO外，还生成了一种化合物，则反应的化学方程式为_。从物质类别的角度看，环节实现了的_转化。认真观察c和d两种物质的分子结构模型，试写出c物质的化学式_，c和d的化学式是否相同？_。“二氧化碳变汽油”的研究成果，使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是_（答出一条即可）。18（8分）2017年

9、5月，我国在南海首次试采可燃冰成功。材料一：可燃冰的化学式为CH4nH2O，它是由甲烷气体与不在高压低温条件下形成的类冰状水合物。可燃冰热值高、储藏量大。燃烧不产生污染物。材料二：将CO2注入海底的可燃冰储层，能将可燃冰中的CH4“挤走”，而形成二氧化碳水合物。回答下列问题：写出甲烷(CH4) 燃烧的化学方程式_。6若有16克甲烷完全燃烧，产生多少二氧化碳气体_（列方程式计算）下列关于可燃冰的说法正确的是_。A可燃冰是一种清洁能源B甲烷和水形成可燃冰的过程是化学变化C用CO2 “挤走”可燃冰中的CH4过程属于置换反应一种甲烷水合物晶体中，平均每46个水分子构成8个分子笼，每个分子笼可容纳1个甲

10、烷分子或水分子，若这8个分子笼中有6个容纳的是甲烷分子，另外2个被水分子填充，这种可燃冰的平均组成可表示为_。大海深处有大量的可燃冰CH4nH2O，由于地震，若震动过于剧烈，将是可燃冰变为气体快速逸出，可能后果为_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）下图是甲、乙两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图提出问题：影响氢氧化钠与硫酸铜反应产物的原因是什么？查阅资料：氢氧化铜为难溶于水的蓝色固体，受热易分解生成氧化铜和水在一定的条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中还可能发生如下反应：6NaOH4CuSO43Na2SO4Cu4（OH）6SO4，碱式硫酸

11、铜是难溶于水的蓝白色固体，加热不易发生分解。（1）甲组：氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为_。（2）乙组与甲组实验结果不同的实验操作上的原因是_。（3）乙组同学反思并寻找与甲组实验的结果不同的真正原因一名同学想到，开始滴入氢氧化钠溶液时，没有沉淀产生，由此想到硫酸铜溶液是否显酸性，于是用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，测出其pH_7（填“”、“”或“=”），硫酸铜溶液呈酸性。通过分析可知，资料中“氢氧化钠与硫酸铜生成碱式硫酸铜”的一定条件是_。（4）实验反思：甲、乙两组同学通过反复讨论，又联想到了木炭燃烧，在反应物相同时，也会有二氧化碳或一氧化碳不同产物出现，因此，对甲、乙两组出现不同实验现象

12、作出的解释是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一

13、不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。故选A。2、D【解析】A、浓盐酸挥发出溶质氯化氢而导致溶质减少，浓硫酸溶质不变，故A错误；B、浓盐酸溶剂质量不变，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶剂质量增加，故B错误；C、浓盐酸挥发出溶质而导致溶液质量减小，浓硫酸易吸水而使溶液质量增加，故C错误；D、浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀，故D正确。故选：D。3、D【解析】A、物质的量：具有一定数目粒子的集合体；故选项错误。B、物质的量不是物质的质量；故选项错误。C、物质的量越大，表示该物质的分子越

14、多；故选项错误。D、物质的量是国际单位制中的一个物理量，用符号“n”表示；故选项正确。故选：D。4、A【解析】A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同，前者是高锰酸根，后者是锰酸根，选项A正确；B、质子数相同的微粒不一定是同种元素，例如氖原子和水分子的质子数相同，不属于同种的元素，选项B不正确；C、由于溶液具有均一性，把20%的氯化钠溶液平均分成两份，每份溶液的溶质质量分数仍为20%，选项C不正确；D、空气中氧气的体积分数为21%，选项D不正确。故选A。5、B【解析】A.根据质量守恒定律知道参加反应的X的质量为2.2克+6.4克-4.8克=3.8克，故选项错误；B.设X的相对分子质量是a，

15、 列比例式得：a：96=3.8g：4.8g 解得a=76，故选项正确；C.由质量守恒定律知X中含有R、S元素，不含氧元素，故选项错误；D.因不知R的元素种类，所以无法判断RO2是否是空气污染物，故选项错误。故选B6、B【解析】A、滴水成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、百炼成钢是碳与氧气反应生成二氧化碳，把多余的碳除掉，属于化学变化，故选项正确；C、木已成舟的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、聚沙成塔的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选：B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别：是否

16、有新物质生成。7、D【解析】A、甲烷和乙醇燃烧都是与氧气反应，都能生成二氧化碳和水，能确定这两种物质中都含有碳元素和氢元素，无法确定它们是否含有氧元素，不能确定甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物，错误；B、用汽油清洗衣服上的油污，是利用了汽油能溶解油污的原理，错误；C、澄清石灰水中通入适量二氧化碳能生成碳酸钙和水，变化过程中有新物质生成，属于化学变化；澄清的饱和石灰水加热升温后，氢氧化钙的溶解度变小，氢氧化钙析出变浑浊，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、元素的概念是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，质子数决定元素的种类，所以质子数相同的原子属于同种元

17、素，正确。故选D。8、C【解析】A、高梁酿造食醋，有新物质产生，属于化学变化；故选项错误； B、焚烧垃圾发电，燃烧属于化学变化；故选项错误；C、分离液态空气制氧气，没有新物质产生，属于物理变化；故选项正确； D、石墨制成人造金刚石，碳原子排列方式发生改变，属于化学变化；故选项错误；故选：C。9、C【解析】A. 蛋白质是人体必需营养物质，每天食用富含蛋白质的食品有益于青少年生长发育，做法正确；B. 使用含氟牙膏刷牙可以防止龋齿，做法正确；C. 甲醛有毒，使用甲醛浸泡水产品防腐有害健康，做法错误；D. 夜盲症是缺乏维生素A引起的，维生素A能维持人的正常视力，夜盲症患者补充维生素A，做法正确。故选：

18、C。10、D【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，正确；B、氧气密度比空气的大，可用向上排空气法收集，正确；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；正确；D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，错误。故选D。11、A【解析】A、中含有氢氧化钠，炉具清洁剂和纯碱溶液都显碱性，不能用酚酞溶液鉴别；故选项错误，但符合题意；B、二氧化碳气体能是石灰水变浑浊，遇水无明显现象，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；C、灼烧羊毛衫有衣服烧焦羽毛的味道，烧棉织衫没有，可以鉴别；故选项正确

19、，但不符合题意；D、食盐是咸味，蔗糖是甜味，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；故选：A。12、D【解析】A、蔬菜、水果富含维生素，食用蔬菜、水果可补充维生素，不符合题意；B、生活污水处理后排放有利于保护环境，不符合题意；C、熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤，不符合题意；D、适当补充钙元素可以预防佝偻病或骨质疏松，不可预防甲状腺肿大，符合题意。故选D。13、D【解析】A、水中加入溶质后溶液的沸点升高凝固点降低，故A错误；B、溶液的特点：均一性、稳定性、属于混合物无色澄清液体不一定是混合物例如水，故B错误；C、溶质可以是固体、液体、气体，故C错误；D、溶液的特点：均一性、稳定性、属于混合物，所

20、以溶液的各部分性质均相同，故D正确故选D14、A【解析】酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应。【详解】用稀硫酸除铁锈是利用酸和铁锈（金属氧化物）反应生成盐和水，不是中和反应；熟石灰是氢氧化钙，属于碱，酸性土壤显酸性（含有氢离子），用熟石灰改良酸性土壤是利用酸碱中和反应生成盐和水，属于中和反应；碳酸氢钠属于盐类，胃酸中含有盐酸，用碳酸氢钠治疗胃酸过多是因为碳酸氢钠和盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钠，不属于中和反应；氢氧化钠是碱，硫酸是酸，用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸，是利用氢氧化钠和硫酸发生中和反应生成硫酸钠和水，属于中和反应；稀氨水是碱，蚁酸是酸，用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸

21、）止痒是利用酸碱中和反应生成盐和水，属于中和反应；综上所述，属于中和反应的有，故选A。15、C【解析】A、同种元素的微粒质子数相同，但质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如水分子和氖原子，故选项推理错误。B、置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，但有单质和化合物参与的反应不一定是置换反应，如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，故选项推理错误。C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸性，故选项推理正确。D、碳酸盐与稀盐酸反应生成气体，但与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项推理错误。故选：C。二、填空题（本大题共

22、1小题，共6分）16、过滤 活性炭 肥皂水 煮沸 污水处理后排放 错 冷却结晶 AC 【解析】（1）自来水厂常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等，吸附过程中需要用到的物质是活性炭；在日常生活中鉴别硬水和软水常用肥皂水，常用来降低水的硬度的方法是煮沸，水是一种宝贵的自然资源，我们必须爱护水资源，预防水污染的措施有：污水处理后排放；（2）t1时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量分数一定相等，故错；甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以固体甲中含有少量乙时可用冷却结晶方法提纯甲；t2，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，所以用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲乙；A、量筒量取水

23、时仰视读数，水的体积偏大，所以溶液溶质质量分数偏低，故A正确；B、溶液具有均一性，配制好的溶液向细口瓶转移时溅出，不会影响溶质的质量分数，故B错误；C、固体甲中含有杂质，氯化钠的实际质量偏小，所以溶液溶质质量分数偏低，故C正确。故选：AC【点睛】掌握固体溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，是解答此题的关键。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、ABCO2+H2COH2O无机物向有机物（或氧化物向碳氢化合物）C8H10相同有效降低CO2造成的温室效应或减少对传统化石能源的依赖【解析】（1）催化剂在化学反应中可以改变反应的速率，而其本身的质量与化学性质在反应前后保

24、持不变，故填：AB；（2）在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I除生成CO外，还生成了一种化合物水，对应的化学方程式为：CO2+H2 CO+H2O；（3）从物质类别的角度看，环节II是由CO和H2转化为（CH2）n，实现了无机物向有机物（或氧化物向碳氢化合物）的转化；（4）认真观察c和d两种物质的分子结构模型，试写出cd物质的化学式都是C8H10，c和d的化学式相同但不属于同种物质；（5）“二氧化碳变汽油”的研究成果，使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是有效降低CO2造成的温室效应，减少对传统化石能源的依赖。18、 44g AB CH48H2O 引发海啸 【解析】（

25、1）甲烷与氧气点燃反应生成二氧化碳和水；故填：；（2）设生成二氧化碳的质量为x，则： x=44g（3）A可燃冰是一种清洁能源，该选项说法正确；B甲烷和水形成可燃冰的过程是化学变化，该选项说法正确；C用CO2“挤走”可燃冰中的CH4过程不属于置换反应，该选项说法不正确。故填：AB；（4）这种可燃冰的平均组成是每6个甲烷分子对应48个水分子，可表示为CH48H2O故填：CH48H2O；（5）大海深处有大量的可燃冰（CH4nH2O），由于地震，若震动过于剧烈，将使可燃冰变为气体快速逸出，引发海啸，故填：引发海啸。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2+N

26、a2SO4 药品加入的顺序不同 酸性环境中 甲组氢氧化钠足量，硫酸铜不足时，二者生成了氢氧化铜沉淀，乙组硫酸铜足量，氢氧化钠不足时，二者生成了碱式硫酸铜沉淀 【解析】（1）氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜和硫酸钠，反应的化学方程式是：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2+Na2SO4；（2）乙组与甲组实验结果不同的实验操作上的原因是药品加入的顺序不同；（3）一名同学想到，开始滴入氢氧化钠溶液时，没有沉淀产生，由此想到硫酸铜溶液是否显酸性，于是用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，测出其pH7硫酸铜溶液呈酸性。通过分析可知，根据显酸性物质能和显碱性物质发生反应，资料中“氢氧化钠与硫酸铜生成碱式硫酸铜”的一定条件是酸性环境中；（4）实验反思：甲、乙两组同学通过反复讨论，又联想到了木炭燃烧，在反应物相同时，也会有二氧化碳或一氧化碳不同产物出现，因此，对甲、乙两组出现不同实验现象作出的解释是甲组氢氧化钠足量，硫酸铜不足时，二者生成了氢氧化铜沉淀，乙组硫酸铜足量，氢氧化钠不足时，二者生成了碱式硫酸铜沉淀。