2022年江苏省江阴市长泾片市级名校中考化学押题试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1仅用下列各组试剂无法完成验证Zn，Cu，Ag三种金属活动性顺序的是（ ）AZn、Ag、CuSO4溶液BCu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液CZn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液DZn、Cu、稀硫酸、Ag

2、NO3溶液2下列有关实验操作，物质的分离、除杂、鉴别中，正确的是（）A将10g质量分数为10%的碳酸钠溶液浓度变为20%，将溶液倒出一半即可达到目的B某无土栽培营养液中含有NH4C1和CuSO4，还可能大量存在的溶质有KNO3和氨水CFeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他试剂即可鉴别D分离Zn和Al的固体混合物：加适量的ZnCl2溶液，过滤即可达到目的3如图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是A甲元素属于金属元素B甲和乙两种元素的化学性质相似C甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2D乙元素的原子在化学反应中易得电子4下列各组实验方案中，不能达到实验目的的是选项实验目

3、的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌B分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸，充分反应后，过滤C鉴别化肥 KNO3 和 NH4NO3取样，加 Ca（OH）2 固体混合研磨，闻气味D除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2加入过量的 Fe 粉，充分反应后过滤AABBCCDD5下列物质中，属于纯净物的是（ ）A氮气B加碘盐C食醋D石灰水6下列归类正确的是选项归类内容A清洁能源氢能、煤炭、太阳能B常见单质生铁、红磷、液态氧C营养物质油脂、淀粉、蛋白质D复合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3AABBCCDD7下列可回收利用的废品中，由有机合成材料制成的是A废报纸B易拉罐C用过的保

4、鲜膜D碎陶瓷片8食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的A天然纤维B含成纤维C合成橡胶D塑料9按下图所示装置进行实验（图中铁架台均已略去）先在试管中加入试剂乙，然后在试管中加入试剂甲，立即塞紧橡皮塞，一段时间后，观察到试管中有白色沉淀生成符合以上实验现象的一组试剂是A甲：NaHCO3、稀HCl；乙：NaOH溶液B甲：Al、稀H2SO4；乙：Ba（NO3）2溶液C甲：MgO、稀盐酸；乙：AgNO3D甲：Cu、稀H2SO4；乙：BaCl2溶液10如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是( )A决定该原子种类的粒子是cB原子中a与c的数目一定相同C原

5、子中a与b的数目不一定相同D原子的质量集中在a和c上11下列图像与对应选项关系合理的是A向pH=13的氢氧化钠溶液中加水稀释B用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气C向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸D向一定质量一定质量分数的稀盐酸中加入铁粉12如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是A决定该原子种类的粒子是bB原子中b与c的数目一定相同C原子中a与c的数目一定相同D原子的质量集中在a和c上二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下表是三种物质在不同温度时的溶解度，根据表中提供的信息回答下列问题。温度/020406080氯

6、化钠35.736.036.637.338.4硝酸钾13.331.663.9110169熟石灰0.190.170.140.120.09(1)在上图中自己建立坐标系绘制硝酸钾的溶解度曲线。_(2)其饱和溶液随温度升高而析出固体，该物质的化学式为_。(3)20时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为_。14甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线如图1所示。在t3时，先向两只各盛有100g水的烧杯中分别加入50g甲、乙，充分溶解后观察到的现象如图2所示；再将溶液温度降至t1，结果如图3所示。（图中字母a、b、c、d为相应烧杯内溶液的标号）烧杯中溶解的是固体_（填“甲”或“乙”）。图2和图3中，烧杯内的溶液一定为不饱

7、和溶液的是_（填烧杯内溶液的标号）。t2时取一定量甲的饱和溶液加水稀释成100g质量分数为5%的甲溶液，需加水的质量是_。关于图3中烧杯内的物质，下列说法正确的是_。A 烧杯中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯中溶液的溶质质量分数B 若两烧杯都恒温蒸发一定量的水，则两烧杯中一定都有固体析出C 若继续降低温度，两烧杯中溶液的溶质质量分数都一定变小D 保持温度不变，若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后，烧杯中剩余固体质量可能不变（混合时没有化学反应发生）153g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则该物质由_种元素组成，组成该物质的各元素质量整数比为_。16（1）用化学符号表示;铁

8、元素_。3个钠原子_。2个氧分子_。硝酸根离子_。五氧化二磷中磷元素的化合价_。（2）指出符号“SO2”中数字“2”的含义:_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图是初中化学教材中常见的化学实验装置图，请你认真以下问题。A图中发生反应的化学方程式是_。B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有_，这一性质在实际生活中的应用为_。C图中通过对比_，可以得出物质燃烧必须与充足的氧气接触；某化学兴趣小组的同学用D图所示装置（气密性好），测定空气中氧气的含量时，测得的结果偏小，可能的原因是_（任写一条）。E图不能用来验证质量守恒定律，原因

9、是_。18为了保证实验安全且成功，请关注实验中的异常情况的处理.（1）酒精洒在桌面并燃烧时，灭火的常用方法是_；（2）以块状大理石和盐酸为原料，利用如图装置制取二氧化碳时，发现液体沿着导管向外涌出，最适宜的处理方法是_；A将锥形瓶外侧导气管封堵 B从长颈漏斗向锥形瓶加水 C拔掉胶塞，向锥形瓶中加适量水（3）将铝片伸入盛有CuSO4溶液的试管时，无明显现象，我们可以将铝片取出并_.四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）薰衣草精油的主要成分为芳樟醇、伽罗木醇等物质。其中芳樟醇的化学式为C10H18O,请计算:(1)芳樟醇分子中的原子个数比为_。(2)芳樟醇的相对分子质量是154,计算

10、该物质组成中氧元素的质量分数为_(精确到0.1%)。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】试题分析：依据金属活动性顺序表，锌在氢前，铜在氢后，铜在银前；A. 锌与硫酸铜溶液析出红色金属，银与硫酸铜溶液无明显现象，选项说法正确；B.铜与硫酸锌溶液无明显现象，使硝酸银溶液变蓝色，析出银白色的金属，选项说法正确；C.没有涉及铜及其化合物，故无法测定铜与锌和银的金属活动性顺序，选项说法错误；D.锌与稀硫酸有气泡产生，铜与稀硫酸没有明显现象，铜使硝酸银溶液变蓝色，析出银白色的金属，选项说法正确；故选C考点：金属活动性顺序表的应用2、C【解析

11、】A溶液是均一的，稳定的，将10g质量分数为10%的碳酸钠溶液倒出一半后，溶液仍为10%，故A错误；B氨水呈碱性，CuSO4在碱性溶液中会生成蓝色沉淀，即CuSO4和氨水不能共存，故B错误；C溶液呈黄色的是FeCl3溶液，分别取另外三种溶液然后分别滴加FeCl3溶液，有红褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液；把剩下的两种溶液分别往产生沉淀的这支试管内滴加，使试管内沉淀消失的是H2SO4溶液，无明显变化的是NaNO3溶液，故C正确；D在金属活动顺序中，铝排在锌的前面，加适量的ZnCl2溶液能把铝除去，而不是把铝和锌分开，故D错误。故选：C。【点睛】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的

12、主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。3、B【解析】A、X是12号元素，是镁元素，故是金属元素，故正确；B、X、Y两种元素的最外层电子数不同，故化学性质不相似，故错误；C、X是镁元素，Y是氯元素，二者形成的化合物是MgCl2 ，正确；D、Y元素的原子最外层的电子数大于7 ，在化学反应中易得电子，正确。故选B。4、B【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项实验方案中能达到实验目的。B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜

13、不与稀硫酸反应，这样做只能把铜粉分离出来，铁粉反应掉了，故选项实验方案不能达到实验目的。C、NH4NO3属于铵态氮肥，加Ca(OH)2固体混合研磨产生有刺激性气味的气体，硝酸钾不能，故选项实验方案中能达到实验目的。D、过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案中能达到实验目的。故选：B。5、A【解析】A、氮气只由一种物质组成，是纯净物，故A正确；B、加碘盐中有含碘物质和氯化钠等物质，是混合物，故B错误；C、食醋中含有醋酸、水等多种物质，是混合物，故C错误；D、石灰水中含有氢氧化钙和水两种物质，是混合物，故D错误。故

14、选A。【点睛】只由一种物质组成的是纯净物，有两种或两种以上物质组成的是混合物。6、C【解析】A、煤炭属于三大化石燃料之一，不属于清洁能源，不符合题意；B、生铁是由碳、铁等两种以上物质混合而成，属于混合物，不是单质，不符合题意；C、油脂、淀粉、蛋白质是主要的营养物质，符合题意；D、KNO3、NH4H2PO4含两种营养元素，属于复合肥，NH4NO3只含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意。故选C。7、C【解析】A、废报纸是用植物的秸秆经过一系列工艺制成的，不属于合成材料，故选项错误。B、易拉罐是用铝合金制成的，属于金属材料，故选项错误。C、用过的保鲜膜是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选

15、项正确。D、碎陶瓷片是用瓷土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误。故选C。【点睛】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断。8、D【解析】A、天然纤维是天然存在的纤维，而聚乙烯则由人工合成，故A错误；B、合成纤维是有机高分子材料的一种，聚乙烯不属于合成纤维，故B错误； C、合成橡胶是有机高分子材料的一种，聚乙烯不属于合成橡胶，故C错误；D、塑料的种类较多一般为有机高分子合成材料，聚乙烯是其中的一种，故D正确；故选D。9、B【解析】本题主要考查物质之间反应的现象，根据该装置的特点，导管是伸入液面以下，所以试

16、管中有白色沉淀生成的原因可能是：I中生成的气体排不出去，气压增大，将I中的液体压入中，与中的液体反应生成沉淀，根据以上分析，结合四个选项中物质之间反应的现象即可选择出正确选项。：A、I中NaHCO3和稀HCl反应会生成气体二氧化碳、氯化钠和水，气体排不出去，气压增大，将I中的氯化钠、或者未反应的盐酸压入中与NaOH溶液，盐酸可与氢氧化钠溶液反应氯化钠和水，氯化钠与氢氧化钠不反应，看不到浑浊，不符合题意，故A错误；B、I中Al和稀H2SO4反应会生成气体氢气，试管内气压增大，将生成的硫酸铝和稀H2SO4压入中，二者均会与Ba（NO3）2溶液反应生成白色的硫酸钡沉淀，符合实验现象，正确；C、I中氧

17、化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，无气体生成，所以I中液体不会进入中，故无白色沉淀生成，不符合题意，故C错误；D、I中铜和稀硫酸不会反应不会有液体被压入中，溶液不会变浑浊，不符合实验现象，故D错误；故选B。10、D【解析】根据微粒的带电情况来看，a是质子，b是电子，c是中子。【详解】A质子数决定元素的种类，决定该原子种类的粒子是a，故错误；B质子数和中子数不一定相等，原子中a与c的数目不一定相同，故错误；C原子中质子数=电子数，a与b的数目一定相同，故错误；D原子的质量主要集中在原子核上，集中在a和c上，故正确；故选：D。11、D【解析】A、氢氧化钠的pH大于7，加水稀释其pH变小，但溶液始终显

18、碱性，不会小于7，故A错误；B、催化剂只能改变反应的速率，不能增加生成物的量，用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气，加入催化剂的反应速率快，但是最终生成氧气的量相等，故B错误；C、盐酸溶液的pH小于7，氢氧化钠溶液的pH大于7，所以向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸时随着反应的进行溶液的pH不断变小，直至完全反应时溶液的pH7，再滴加稀盐酸，呈酸性，pH小于7，反应过程与图像表示的不一致，故C错误；D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，所以溶液中铁元素的质量增大，当酸完全反应后，铁元素的质量不再增加，故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结

19、合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。12、C【解析】图中a表示电子，b表示中子，c表示质子。【详解】A、质子数决定原子种类，由题中信息知，图中c表示质子，所以决定该原子种类的粒子是c，选项A错误；B、原子中质子数不一定等于中子数，因此原子中b与c的数目不一定相同，选项B错误；C、原子中质子数=核外电子数，因此原子中a与c的数目一定相同，选项C正确；D、因为电子的质量很小，原子的质量集中在原子核上，选项D错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 Ca(OH)2 26.5% 【解析】（1）依

20、据溶解度表中的数据，采用描点法画出硝酸钾的溶解度曲线如图：（2）饱和溶液随温度升高而析出固体，该物质的溶解度随温度升高而降低，通过分析溶解度表中的数据可知，其化学式为Ca(OH)2；（3）20时，氯化钠的溶解度是36g，所以氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为 。【点睛】一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=。14、乙b75gAB【解析】（1）温度由t3时降至t1时，烧杯中未溶解的固体继续溶解直至完全溶解，说明烧杯中固体的溶解度随温度降低而变大，由图可知，该固体为乙，故填乙。（2）由图可知，溶液a、d为饱和溶液，溶液b为t3时甲的溶液，其中溶质甲的质量为50g，水的质量为100g，t3时甲的溶解度大于5

21、0g，所以溶液b为不饱和溶液，溶液c是t1时乙的溶液，其中溶质乙的质量为50g，水的质量为100g，t1时乙的溶解度为50g，所以溶液c是乙的饱和溶液，故填b。（3）t2时甲的溶解度为25g，则甲的饱和溶液中溶质质量分数为100%=20%，需加水的质量为100g =75g，故填75g。（4）A 烧杯中甲、乙的质量均为50g，水的质量为100g，烧杯中有晶体析出，所以烧杯中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯中溶液的溶质质量分数，选项正确；B 两个烧杯中的溶液均为饱和溶液，所以若两烧杯都恒温蒸发一定量的水，则两烧杯中一定都有固体析出，选项正确；C 若继续降低温度，烧杯中的乙的溶解度变大，溶液由饱和溶液

22、变为不饱和溶液，没有晶体析出，溶质质量分数不变，烧杯的溶质甲的溶解度随温度降低而变小，溶液继续结晶析出晶体，溶液的溶质质量分数变小，选项错误；D 溶液c是乙的饱和溶液，不再溶解乙，但能溶解甲，所以保持温度不变，若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后，则烧杯中剩余固体会溶解，质量减少，选项错误，故填AB。15、2 碳元素与氢元素的质量比为4：1 【解析】由化合物中某元素的质量化合物的质量化合物中该元素的质量分数可以计算出：8.8g二氧化碳中碳元素的质量=8.8g100%=2.4g，5.4g水中氢元素的质量=5.4g100%=0.6g，根据质量守恒定律知：生成物中的碳、氢两元素来自该物质，又由于2.

23、4g+0.6g=3.0g，说明该物质只含有碳、氢两种元素，一定不含有氧元素，故填2；碳元素与氢元素的质量比=2.4g0.6g=41，故填41。16、Fe 3Na 2O2 NO3- 每个二氧化硫分子中有2个氧原子 【解析】（1）铁元素可表示为Fe；元素符号的前边加数字表示原子的个数，3个钠原子表示为3Na；化学式前边的数字表示分子的个数，2个氧分子可表示为2O2；硝酸根离子带一个单位负电荷，表示为NO3-；元素化合价的书写：在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右。五氧化二磷中磷元素的化合价表示为；（2）化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，符号“SO2”中数字“2”

24、的含义: 每个二氧化硫分子中有2个氧原子。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、 不燃烧也不支持燃烧，密度大于空气密度 灭火 铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧 铜的量不足或没有冷却至室温读数或加热温度不够、没有推来注射器活塞 碳酸钠粉末和稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出，使装置内质量减小 【解析】（1）A图中发生反应是水在通电条件下生成氢气和氧气，方程式为：；（2）B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的高、低不同的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有不燃烧也不支持燃烧，密度比空气密度大的性质，这一性质在生活中的应用是灭火。（3）燃烧必须同时满足三个条件：物质是可燃物

25、、与氧气或空气接触、温度达到着火点，要得出物质燃烧必须与充足的氧气接触的结论，根据对比实验的要求，只能有与氧气接触一个变量，因此可以通过比较C图中的铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧进行分析；（4）测定空气中氧气的含量，耗氧剂必须是过量的，方便消耗完装置内的氧气，由于反应放热，因此实验要等到装置冷却后读数。因此测得的结果偏小，可能的原因是铜的量不足或没有冷却至室温读数或加热温度不够、没有推拉注射器活塞。（5）质量守恒定律适用于化学反应，对于涉及到有气体参加或生成的反应必须在密闭容器中进行，否则不能用来验证。18、用湿布盖灭 B 用砂纸打磨光亮 【解析】（1）酒精洒在桌面并燃烧时，灭火的常用方法是用湿布盖灭。故填：用湿布盖灭（2）以块状大理石和盐酸为原料，利用如图装置制取二氧化碳时，发现液体沿着导管向外涌出，说明反应太快，最适宜的处理方法是从长颈漏斗向锥形瓶加水，降低盐酸的浓度，是反应速率下降。故选B（3）将铝片伸入盛有CuSO4溶液的试管时，无明显现象，我们可以将铝片取出并用砂纸打磨光亮。故填：用砂纸打磨光亮四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、10181 10.4% 【解析】（1）根据化学式C10H18O，可知芳樟醇分子中的原子个数比为10181，故填：10181。（2）已知芳樟醇的相对分子质量是154，氧元素的质量分数= ，故填：10.4%。