2022年陕西省陕西师范大附属中学中考化学模拟预测题含解析.doc
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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列除去杂质所用的药品、加入药品的量及所用的操作方法均正确的是物质所含杂质所加药品(适量)操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀盐酸加稀盐酸至恰好不再产生气泡BCuO粉末C稀盐酸加入稀盐酸,充分反
2、应后过滤CZnCuCl2固体水加水溶解后,过滤,洗涤,干燥DK2SO4溶液CuSO4氢氧化钾溶液加入氢氧化钾溶液,蒸发AABBCCDD2下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是AHBH2CH+DH2O3小雨同学依据描述书写的化学符号:3个锌原子:3ZN;两个氢分子:2H2;两个氢氧根离子:2OH-;镁离子:Mg2-;氯化亚铁的化学式:FeCl2;-2价的氧元素:O2-。其中正确的有ABCD4某同学梳理归纳以下知识:稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中;生成盐和水的反应不一定是中和反应;用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH;将纯锌片浸入硫酸铜溶液,观察到锌片表面有一层红色固体析出,说明锌的活动性大于铜;分
3、子可分,原子不可分;化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化。其中正确的个数是( )A1个B2个C3个D4个5下列资源的利用过程中发生了化学变化的是A太阳能光伏路灯照明B活性炭用作净水剂C海水晒盐D黄豆酿酱油6纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是()A纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4B水可防止生成物溅落炸裂瓶底C激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低D气球先膨胀后又变小7在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的铁粉,充分反应后过滤向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生根据上述现象,下列
4、结论正确的是A滤渣中一定有ZnB滤渣中可能有Ag、CuC滤液中定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D滤液中可能有AgNO3、Cu(NO3)28下列图像不能正确反映其对应关系的是A等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应B等质量块状或粉末状的CaCO3分别与足量的等体积、等质量分数的稀盐酸反应C探究加MnO2与不加MnO2对等质量、质量分数的两份过氧化氢溶液分解的影响D向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸9下列说法正确的是A饱和溶液析出晶体后,溶质质量分数一定减小B向固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐C氯化钠溶液会加快铁的锈蚀,所以氯化钠是铁生锈过程中的催化剂
5、D置换反应生成单质和化合物,生成单质和化合物的反应一定是置换反应10下列实验方案中,不能达到实验目的的是A鉴别硬水和软水加肥皂水搅拌B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀硫酸C验证镁、铜、银的金属活动性镁、银、硫酸铜溶液D鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液分别滴加紫色石蕊溶液11下列排序错误的是 ( )A地壳中元素的含量B钙元素的质量分数C溶液的pH:D氮元素的化合价12下列对实验现象的描述,正确的是A硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,并生成无色无味的气体B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C向久置空气中的澄清石灰水中滴入足量稀盐酸,产生气泡D向氢氧化铜中滴入几滴无色酚酞试液,溶液变
6、成红色二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图是甲物质(不含结晶水)的溶解度曲线,据图回答下列问题在t1时,将56g甲物质放人100g水中,搅拌,充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为_(计算结果保留一位小数);点A描述的是t2时甲物质的_(填“饱和”或“不饱和”)溶液;若不考虑水分的损失,将170g该溶液降温至t1,此时析出晶体_gA、B、C、D四个点所代表的4种甲物质的溶液中,溶质质量分数大小关系正确的是_ (填序号)AC=DB A=CB=D ABD=C AB=DC14用化学符号或化学方程式表示3个氨气分子_。两个银离子_。碳酸钙中钙元素为正二价_。工业炼铁最主要的原理反应
7、方程式_。酒精燃烧的化学方程式:_。15周末小明全家到野外烧烤,所带食材有羊肉、鸡翅、调味品、食用油、烧饼和矿泉水,从营养角度考虑,所带食材缺少的营养素是_,可以带一些_补充。16水、火与人类的生活息息相关。保持水的化学性质的最小粒子是_(用化学符号表示)。图1所示的“火三角”可表示燃烧条件,图中缺少的一个条件是_;图2熄灭酒精灯的原理是:_;图3是“电解水实验”示意图,图中试管A中的气体是_。生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇_(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题
8、:写出图中标号的仪器名称_;实验室用KClO3和MnO2制取并收集较纯净的O2,应选用的装置是_(填字母代号);.若用F收集CO2,气体应该由_(填“a”或“b”)端导入。18如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验。甲组同学以锌粒和稀盐酸为原料制取氢气,因盐酸挥发出少量的氯化氢气体,导致制取的气体不纯,现欲制备并收集一瓶比较干燥、纯净的氢气,回答下列问题:所选仪器的连接顺序为_。反应装置中生成氢气的化学方程式_。锌与稀盐酸混合后,随着反应的进行,溶液的质量将_(填“增大”“
9、减小”“不变”“无法判断”之一)。乙组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某有机物固体样品(CxHy)的组成进行分析探究,所选仪器按“AC1GC2D碱石灰干燥管”的顺序连接,(C1,C2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右。使该有机物固体样品在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据,试回答下列问题:仪器A中所发生反应的化学方程式为:_。若装置中没有连接仪器C1,利用C2反应前后的质量变化测算出的该有机物样品中氢元素的质量与实际值比较将_(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。仪器G的玻璃管中放入一定质量的有机物固体样品,有机
10、物样品充分燃烧后,测得仪器C2质量增加a g,仪器D质量增加b g,则试推算该有机物样品(CxHy)的化学式中x、y的比值:_(用含a和b的代数式表示)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)欲测定一瓶标签破损的稀盐酸的溶质质量分数。现取10g稀盐酸样品,将溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液逐滴加入到样品中,进行了数字化实验,边加边搅拌,随着氢氧化钠溶液加入,计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像(如图所示)(1)b点溶液中溶质的化学式_。(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数_。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解
11、析】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。【详解】A、NaOH和Na2CO3均能与稀盐酸反应,生成氯化钠溶液,至恰好不再产生气泡,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,C不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故B不正确;C、加水溶解后,锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故C不正确;D、CuSO4能与氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾,应再进行过滤,故D不正确。故选A。【点睛】除杂条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂
12、质。2、B【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以能够保持氢气化学性质的是氢分子。【详解】A、表示氢元素和氢原子,故A错误;B、表示氢分子,故B正确;C、表示氢离子,故C错误;D、表示水分子,不能保持氢气化学性质,故D错误。故选:B。3、A【解析】三个锌原子:3Zn,3ZN错误;两个氢分子:2H2正确;两个氢氧根离子:2OH-正确;镁离子:Mg2+,Mg+2错误;氯化亚铁的化学式:FeCl2正确;-2价的氧元素:,O2-错误;故选:A。【点睛】化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一
13、个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价。4、B【解析】稀释浓硫酸的正确方法是:稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,故不正确。酸碱发生中和反应生成盐和水,但是生成水的反应不一定是中和反应,例如硫酸和氧化铜反应也生成水,但不是中和反应,故正确;pH试纸用水润湿以后,再将待测液滴到pH试纸上,相当于把待测液给稀释了,则测出的pH不准确。故错误。比较锌和铜的金属活动性,将纯锌片浸入硫酸铜溶液,观察到锌片表面有一层红色固体析出,说明锌的活动性大于铜,因此正确;分子是由原子构成的,原子是由原子核和核外电子构成的,原子也可分,所以错误。可以利用化学科学和技术的快速发展,综合利用自然资源
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