2022年重庆市梁平区重点达标名校中考化学模拟试题含解析.doc
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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列物质不属于溶液的是()A碘酒 B矿泉水 C白
2、醋 D蒸馏水2设计对比实验是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究分子的运动探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应AABBCCDD3根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是选项实验操作实验现象结论A将1 L大米与1 L芝麻混合所得总体积小于2 L微粒之间有空隙B将镍丝放入氯化铜溶液中镍丝表面析出红色固体镍的金属活动性比铜强C向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色消失活性炭与NO2发生化学反应D向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀产生该溶液中一定含有SO42-AABBCCDD4分类法是
3、化学学习和研究的重要方法之一, 下列分类正确的是A盐:纯碱、小苏打、硫酸铝B非金属元素:Mg、Hg、SiC混合物:空气、石油、冰水共存物D合成材料:塑料、羊毛、合金5下列实验操作、现象和结论均正确的是目的A检验溶液是否是碱溶液B探究可燃物的燃烧条件之一操作现象溶液变蓝白磷燃烧,红磷不燃烧结论该溶液是碱溶液可燃物燃烧需要与氧气接触目的C除去CO中的CO2D鉴别浓盐酸和浓硫酸操作现象两个洗气瓶中均无明显现象甲瓶口出现白烟,乙瓶口无明显现象结论集气瓶中收集到的是CO甲瓶中是浓盐酸,乙瓶中是浓硫酸AABBCCDD6我们生活在不断变化的物质世界中,下列属于化学变化的是A铁水铸锅B冰雪消融C粮食酿酒D酒精
4、挥发7十九大报告提出,建设美丽中国,绿水青山就是金山银山,下列做法不符合这一精神的是A为了降低生产成本,进口国外废旧塑料垃圾,做儿童玩具生产的原料B为了响应阳泉市创建省级卫生城市的号召,卫青小朋友积极将路上的垃圾放入垃圾箱C为了减少尾气排放,优先发展公共交通D为了提高资源利用率,分类回收废弃物8下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A时,甲和乙的溶解度相等B时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液C时,各100g饱和溶液降温到析出固体甲多于乙D时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液9甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是At1时,甲、乙的溶解度都
5、是40gBt2时,100g甲的饱和溶液中含80g甲C将t1乙的饱和溶液降温,溶质的质量分数增大D将t2甲的溶液降温一定能析出晶体10精准扶贫是当前一项非常重要的工作。下列帮扶措施中主要发生化学变化的是A建立销售网络B腐熟农家肥C推进扶贫小额信货D清理池塘11归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A化学反应分类B 物质分类C地壳中元素含量D金属的化学性质AABBCCDD12下列做法不安全的是A发现有人触电,先切断电源再救人B使用氢氧化钠时戴上防护眼镜C直接品尝味道鉴别实验室的蔗糖D与灯泡串联的开关安装在火线上13下列对实验现象的观察或记录中正确的是()A电解水时正负两极产生气体的体积比
6、为2:1B铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面出现红色物质,溶液变成蓝色C20氯化钠饱和溶液中加入硫酸铜固体,固体溶解D打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟14将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,只有Y表面有气泡产生;再将X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )AXYZBYZXCYXZDXZY15我国的成语、诗词和谚语中蕴含着很多科学道理。下列说法中错误的是A“蜡矩成灰泪始干”:说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化,又有物理变化B“釜底抽薪”:利用清除可燃物的方法灭火C“热胀冷缩”:说明原子受热变大、遇冷变小D“满架蔷薇一院香”:因为分子在不断地运动二、填空题(本大题共1小
7、题,共6分)16如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线在 t1时,a、b、c 三种物质中,溶解度最大的是_t1时,将 30g a 物质放入 100g 水中,充分搅拌, 所形成的溶液是_溶液(填“饱和”或“不 饱和”);溶液中溶质质量分数是_(精确到 0.1%); 此 时若将温度由 t1升至 t2,还应再加入 a 物质_g 才能变成饱和溶液。t2时,向 100g 的水加入 30g 的 a,现将该溶液蒸发掉 50g 水后恢复到 t2,析出的 固体质量是_g。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某科研小组对废弃辉铜矿(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性杂质)进行物质提纯以实
8、现废物综合利用。部分实验流程如下:请根据上述实验流程回答下列问题: “焙烧”(加热而又不使熔化)中生成CuO和SO2,该气体直接排放会使雨水pH小于_,形成酸雨。 “酸浸”时发生的反应类型是_。 “置换”时反应的方程式为_(写出一个即可)。滤渣2的成分为_(填化学式)。 “氧化”时高锰酸钾溶液和双氧水(过氧化氢溶液)都能将Fe2+氧化为Fe3+,从绿色化学角度考虑物质A选用_较合适。 聚合硫酸铁常用于净水,其化学式可表示为Fea(OH)b(SO4)cn。实验测得某聚合硫酸铁中铁离子与硫酸根离子的质量比为715,则ba =_。18(8分)某同学做了三个实验,有关实验如图所示。(1)实验一,向同一
9、试管中依次加入三种溶液,观察到溶液的_发生了改变;(2)实验二,两种溶液混合发生反应,有关化学方程式为_。(3)实验一、实验二结束后将两反应容器内的物质混合在一起,产生气体A的化学反应可能是_。(写出一个化学方程式即可)(4)无色液体C,其溶质的组成情况有(除酚酞外)_。(5)根据实验三,计算该样品中含碳酸钠的质量分数为_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某化学兴趣小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应,进行了如下探究:实验操作实验现象有红色物质附着于铝片表面铝片表面逸出大量无色气体,放出大量的热烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀(1)打磨铝片的目的是_。(2)现象和现象中的
10、红色物质均为Cu,生成该物质的化学方程式为_。(3)经检验,现象中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性,经pH计检验,pH7,证实了甲的猜想。(查阅资料)氯化亚铜(CuCl)可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2+和Cl-。Cu(NH3)2+,在空气中易被氧化变为蓝色;Cl-可与硝酸银溶液反应,产生白色沉淀。(4)探究白色沉淀的化学成分:乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是CuCl。已知CuCl是一种微溶于水的白色固体,在空气中易被氧化成唯一褐色产物Cu(OH)Cl,该反应的化学方程式为_。(进行实验)取烧杯底部的白色沉淀,充分洗涤;向其中加入浓氨水,沉淀溶解得到无色溶液,将无
11、色溶液分为两份;取其中一份无色溶液将另一份无色溶液放置于空气中以上步骤的实验方案是_;步骤的现象是_。(得出结论)通过实验可以确定,该白色固体是CuCl。(反思与评价)Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢?丙同学猜测:可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。丙同学为了验证猜想,取Cu粉与15%CuCl2溶液混合,无白色沉淀产生。(5)丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象,改进了实验,证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl2,改进之处是_。(6)丁同学认为丙同学的实验还不够严谨,还应考虑_对Cu与CuCl2溶液反应的影响。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30
12、分)1、D【解析】A、碘酒是碘的酒精溶液,符合溶液的定义,是溶液,故错误;B、矿泉水中含有矿物质,是溶液,故错误;C、白醋是醋酸的水溶液,是溶液,错误;D、蒸馏水是一种物质,是纯净物,不是混合物,故不属于溶液,故正确【点睛】溶液是具有均一性和稳定性的混合物;2、C【解析】试题分析:A、由于实验的设计是将碘分别加入到水和汽油中,故实验的目的是探究同种物质在不同溶剂里的溶解性,正确,B、通过滴有酚酞溶液变红,可以探究分子的运动,正确,C、铁生锈的条件:与空气、水接触,故该实验设计只能探究铁生锈与氧气有关,不能探究出与水有关,错误,D、通过设置对比试验,排除了二氧化碳溶于水而导致塑料瓶变瘪,而是二氧
13、化碳与氢氧化钠发生了化学反应,正确,故选C考点:实验方案的设计及评价3、B【解析】A、大米、芝麻是宏观的物质,不能说明微粒之间有空隙,故选项错误;B、将镍丝放入氯化铜溶液中,镍丝表面析出红色固体,说明镍的金属活动性比铜强,故选项正确;C、向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭,红棕色消失,是因为活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,故选项错误;D、向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,不能说明该溶液中一定含有SO42-,也可能含有Cl-,生成氯化银沉淀,故选项错误。故选B。4、A【解析】A. 盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物,纯碱(碳酸钠)是由钠离子和碳酸根组成的化合物
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