山东省枣庄市台儿庄区2022年中考化学仿真试卷含解析.doc

《山东省枣庄市台儿庄区2022年中考化学仿真试卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省枣庄市台儿庄区2022年中考化学仿真试卷含解析.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1铁酸锌（ZnFe2O4）可用于循环分解水制取氢气。其中铁元素的化合价是A0B+2C+3D+62对于图示理解错误的是 ( )A原子可结合成分子B可用表示氢分子的形成过程C物质都是由分子构成D化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合3某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是（ ）A硫在氧气里燃

2、烧，发出微弱的淡蓝色火焰B木炭在氧气里燃烧，发出白光C铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体D红磷在空气里燃烧，产生大量白烟4下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2AABBCCDD5学习科学知识的目的是运用知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产生活中的实际问题。下列分析不合理的是（）A用汽油能去除油污，是因为汽油能溶解油污B夜间看到月光，是月亮反射太阳光的缘故C焊锡的熔点比锡高，常用于焊接金属D“下雪不冷，化雪冷”是因为化雪的过程中需要吸收热量6对甲、乙、丙三种金

3、属活动性的实验研究过程如下：取大小相等的三种金属片，分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有现象取大小相等的甲、丙两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，甲、丙表面都产生气泡，但甲产生气泡的速率明显比丙的快则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）A甲丙乙B丙乙甲C甲乙丙D丙甲乙7高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是A属于氧化物B钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4C铁元素化合价为+6D由两种金属和一种非金属组成8下列对化学基本观念的认识错误的是（ ）A能量观：天然气燃烧放出大量的热B分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱C守恒观：电解

4、水反应前后，元素种类和原子数目均不变D微粒观：每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成9某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同；所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同）。下列判断中，错误的是（）A通过上述三个实验，不能判断出四种金属的活动性顺序B若增加一个铜锌活动性比较的实验，则可判断出四种金属的活动性顺序C通过实验和的反应剧烈程度，可以判断出铁和锌的金属活动性强弱D通过实验的反应现象，可以判断出铜和银的金属活动性强弱10推理是化学学习的一种常用方法。以下推理过程正确的是A单质中一定只含一种元素，所以只含一种元素的物质一

5、定是单质B铝、锌与盐酸反应都产生氢气，所以金属都能与盐酸反应产生氢气C碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液D含碳元素的物质充分燃烧都会生成CO2，所以燃烧有CO2生成的物质一定含碳元素二、填空题（本大题共1小题，共4分）11如图中的、分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题： （1）钠元素的原子序数为_，画出它的原子结构示意图_。（2）C表示的粒子符号是_。（3）A、B、C中属于同种元素的粒子是_。（4）A和B两种粒子具有相似的化学性质，是因为它们的_相同。（5）A、D两种元素所形成的化合物化学式是_。三、计算题

6、（本大题共1小题，共5分）12某化学兴趣小组想测定某次木炭还原氧化铜实验后所得固体中氧化铜的含量（成分为铜和氧化铜），进行如下实验：请回答下列问题：（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_。（2）样品中CuO的质量分数是_。（3）根据已知条件列出求解200g稀盐酸中溶质质量（x）的比例式_。（4）若向最终滤液中蒸发掉9. 5g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_。（5）若要将，上述500g此混合物还原，可得到金属铜的质量为_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13根据题意写出化学反应方程式：（1）写出用盐酸除铁锈的化学方程式_。（2）已知过氧化钙（CaO2）和水的化学方程式为：2CaO

7、2+2H2O=2Ca(OH)2+O2请写出过氧化钙放入碳酸钠溶液中的总化学方程式_。14甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：M是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示的实验。（1）物质M是_；属于饱和溶液的是_。（填序号）（2）烧杯中溶液的溶质质量分数为_。（3）溶液中，溶质质量分数由大到小是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15甲同学用如图所示装置制得CO2，并验证CO2能与水反应生成酸的性质。B试管发生的现象是_，反应方程式是_。乙同学在实验时闻到制得的CO2有些刺激性气味，于是乙同学对气味的来源

8、以及能使紫色石蕊溶液变红的酸性物质进行如下探究：大理石与稀盐酸反应产生热量；大理石无气味，稀盐酸有刺激性气味。刺激性气味来源于稀盐酸，并且混入与：I温度有关 II_ III温度及气流的速率有关实验装置如下（三个实验中所用稀盐酸及紫色石蕊溶液的体积、溶质的质量分数均相同；夹持装置已略去）。编号实验装置及操作实验现象与结论1一段时间内无现象。2紫色石蕊试液变红，_成立。3_，猜想II成立。综上猜想III成立。（拓展与思考）需在装置A、B之间增加装置C装置C的作用是_，装置C中药品应具有的性质是_。将实验1的稀盐酸改为浓盐酸，紫色石蕊试液变红，说明浓盐酸具有的物理性质是_。有同学认为实验1可以省去不

9、做也可以验证猜想。你的观点是_（填“能”或“不能”）验证猜想。16某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中该反应的化学方程式 _实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？针对疑问，太家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO和NaOH 猜想四：有_乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的不合理的猜想是 猜想四 （1）丙组同学取烧杯中的溶液

10、少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有 NaOH或氢氧化钠 为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，pH7有气泡产生产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定同时指出（2）中存在两处明显错误，请大家反思同学们经过反思发现了这两处错误：实验操作中

11、的错误是 _实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】解：设铁元素的化合价为x，则（+2）+2x+（-2）4=0，则x=+3；其中铁元素的化合价是+3价；故选：C。2、C【解析】A、由上图可知，氢原子可结合成氢气分子，理解正确； B、可用表示氢分子的形成过程，理解正确；C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，理解错误；D、化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合，理解正确。故选C。3、A【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误B、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出

12、大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，故选项说法正确C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，故选项说法正确故选A4、D【解析】A铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；氯化亚铁不能转化成氧化铁；B氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠，氯化钠不能转化成氯化钠。C硝酸银和氯化钡反应生成氯化银沉淀和硝酸钡；硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸；硫酸钡不会转化成硝酸银；D水通电条件下生成氢气和氧气，氧气和碳完全燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和和碱的溶液反应生成盐和水；选D点睛：要

13、熟记常见的化学方程式5、C【解析】A、根据除油污的原理来分析；B、夜间看到月光，是月亮反射太阳光的缘故；C、根据合金的性质进行分析判断；D、根据雪融化时会吸收热量的角度分析。【详解】A油污能溶解于汽油中，所以可用汽油清除油污，故正确；B夜间看到月光，是月亮反射太阳光的缘故，故正确；C一般合金的熔点低于其组成中纯金属的熔点，所以焊锡的熔点比锡低，常用于焊接金属，故错误；D雪融化属于液化，液化要吸收热量，由于这一过程需要吸收大量的热量而是环境温度下降，故正确。故选：C。【点评】本题是一个理化综合题，难度不大，掌握相关理化基础知识是正确解答本题的关键。6、A【解析】取大小相等的三种金属片，分别放入相

14、同的CuSO4溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有现象，可判断X、Z的活动性比Cu强而Y的活动性不如Cu强取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快，可判断在金属活动性顺序中，X、Z都位于氢之前且X的活动性比Z强综合以上分析，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是XZY；故选A【点评】金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来7、C【解析】高铁酸钠（Na2FeO4） 则不属于氧化物，因为含有三种元素；钠、铁、氧三种元素原子个数比是214；设铁元素化合价为X，X+

15、（-2）4+（+1）2=0，则X=+6；高铁酸钠是由两种金属元素和一种非金属元素组成的化合物。故选C8、B【解析】A、天然气燃烧放出大量的热，正确；B、纯碱是碳酸钠，碳酸钠属于盐类，错误；C、电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变，正确；D、一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，正确。 故选B。9、B【解析】在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。【详解】铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，说明铁的活动性比氢强；铜与硝酸银反应，说明铜比银的活动性强；锌与盐酸反应说明锌的活动

16、性比氢的强；对比，锌比铁反应快，说明锌的活动性比铁强；但是不能比较铜和铁的活动性强弱，若增加一个铜铁活动性比较的实验，则可判断出四种金属的活动性顺序。故选B。10、D【解析】A、只含一种元素的物质不一定是单质，例如红磷和白磷组成的混合物中只有磷元素，故A错误；B、金属不都能与盐酸反应产生氢气，例如铜不能和盐酸反应，故B错误；C、能使无色酚酞溶液变红的不一定是碱溶液，例如碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色，故C错误；D、含碳元素的物质充分燃烧都会生成CO2，根据质量守恒定律可知，燃烧有CO2生成的物质一定含碳元素，故D正确。故选D。【点睛】碱溶液一定显碱性，盐溶液有的显碱性，有的显酸性，有的

17、显中性。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、11 Cl BC 最外层电子数 CaF2 【解析】（1）根据元素周期表中的一格中的信息可知，左上角的数字为原子序数，所以钠元素的原子序数为11，故填11；根据原子序数核电荷数质子数11，其原子核内质子数为11，核外有三个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子、第三层上有1个电子，故钠原子结构示意图画为：。 （2）由图可知，C粒子核内有17个质子，核外有18个电子，是带有1个单位负电荷的氯离子，书写其符号时，在氯元素符号右上角标出“-”即可，故填Cl。（3）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数

18、），同种元素的粒子是质子数相同，BC的质子数相同，属于同种元素故填BC。（4）最外层电子数相同的元素化学性质相似，A和B两种粒子的最外层电子数相同，均为7，所以它们具有相似的化学性质,，故填最外层电子数。（5）A是9号元素氟元素，在化合物中显1价，D是钙元素，在化合物中显+2价，则两种元素组成的化合物氟化钙的化学式为CaF2，故填CaF2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、 32% 10% 468g 【解析】（1）氧化铜能与稀盐酸反应生成了氯化铜和水，反应的化学方程式是： ；（2）根据200g稀盐酸加入25g混合物导致溶液质量增加了8g，说明此时反应的氧化铜的质量为8g；继续加入20g

19、混合物，导致溶液质量增加4g，说明此时反应的氧化铜的质量为4g。反应的氧化铜的总质量为8g+4g=12g，说明此时稀盐酸完全反应，氧化铜过量。样品中CuO的质量分数=；（3）设稀盐酸中溶质质量为x，生成氯化铜的质量为y。 x=10.95g； y=20.25g；（4）所得不饱和溶液中溶质的质量分数=；（5）将上述500g此混合物还原，根据质量守恒定律，可得到金属铜的质量=。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2 【解析】（1）铁锈的主要成分为三氧化二铁，盐酸能与金属氧

20、化物反应生成盐和水，盐酸除铁锈的化学方程式为：Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O。故填：Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O（2）根据已知过氧化钙（CaO2）和水的化学方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2；Ca(OH)2再与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，因此过氧化钙放入碳酸钠溶液中的总化学方程式为：2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2。故填：2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O214、硝酸钾 37.5% 【解析】（1）根据图1可知，在t1时，氯化铵溶解度为40g，硝酸钾溶解度大

21、于40g小于60g，150g溶剂水可以溶解60g氯化铵，可以溶解大于60g的硝酸钾，都可以被完全溶解，无法判断M，当温度升高至t2时，溶剂水减小了50g，此时溶剂水为100g，此温度下氯化铵溶解度大于40g，小于60g，硝酸钾溶解度为60g，而此时溶液中没有沉淀，说明溶质全部溶解，而加入M为60g没有沉淀，全部溶解，说明M为硝酸钾，若为氯化铵则有固体沉淀，不能被全部溶解；在的情况下，100g水中正好可以溶解60g硝酸钾，此时恰好为饱和溶液，而当降温至的情况下后，温度降低，溶解度降低，硝酸钾析出，但是溶液仍为饱和溶液，所以都是饱和溶液；（2）中为硝酸钾在t2下的饱和溶液，此时溶质质量分数= ，另

22、外此时为饱和溶液，也可以直接利用硝酸钾此时的溶解度计算溶质质量分数= ，计算结果相同，所以此时溶质质量分数为37.5%。（3）中硝酸钾质量分数= ，中为饱和溶液，质量分数为37.5%，为t1下硝酸钾的饱和溶液，无法计算，但若与溶质质量分数相等，此时饱和溶液溶质质量分数= =28.6%，S=40g，而根据图中信息可知，t1下硝酸钾溶解度大于40g，同一物质饱和溶液，随饱和溶液溶解度增大，饱和溶液溶质质量分数增大，所以中溶质质量分数大于，所以答案为。【点睛】饱和溶液溶质分数=；同一物质的饱和溶液，随饱和溶液溶解度增大，饱和溶液的溶质质量分数增大。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、紫色变红

23、色CO2+H2OH2CO3气流的速率猜想I紫色石蕊试液变红吸收氯化氢气体不能与二氧化碳反应挥发性不能【解析】B试管发生的现象是：紫色变红色；是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色变红色；化学方程式为：紫色变红色；CO2+H2OH2CO3；提出猜想：I温度有关；II气流的速率；III温度及气流的速率有关； 稀盐酸放入70的热水中，紫色石蕊试液变红，猜想I成立；用氮气把氯化氢气体赶入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红，猜想II成立。综上猜想III成立；拓展与思考：（1）需在装置A、B之间增加装置C，装置C的作用是：吸收氯化氢气体；装置C中药品应具有的性质是：不能与二氧化碳反应；（2）将实验1的

24、稀盐酸改为浓盐酸，紫色石蕊试液变红，说明浓盐酸具有的物理性质是挥发性；（3）有同学认为实验1可以省去不做也可以验证猜想。我的观点是不能验证猜想，因为实验1无变化，但是可以做对比实验。16、H2SO4+2NaOHNa2SO4 +2H2O 有Na2SO4、H2SO4和NaOH 检测溶液的pH时，pH试纸不能伸入溶液中，应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上 硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀，不能证明溶液中一定存在硫酸 【解析】演示实验硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，化学方程式为H2SO4+2NaOHNa2SO4 +2H2O假设猜想猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH评价反思（1）根据图示操作判断，检测溶液的pH时，pH试纸不能伸入溶液中，应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上；（2）检验一种物质时要排除其他物质的干扰，硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀，不能证明溶液中一定存在硫酸；【点睛】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。