安徽省六安市天堂寨镇暖流中学2022年中考化学全真模拟试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列有关水的说法不正确的是A硬水中含有较多的可溶性钙盐、镁盐B自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒C用肥皂水可以区分硬水和软水D水净化的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等2关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A原子是最小的粒子，不可再分B分子

2、、原子、离子都可以直接构成物质C蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D钠原子的质子数大于钠离子的质子数3对于下列概念的说法，正确的个数是（）催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和性质在化学反应前后都不变某些氧化反应同时也是化合反应，甲烷燃烧属于氧化反应但不属于化合反应酸溶液pH7, pH”或“”或“=”填空。（1）酸雨的pH_蒸馏水的pH；（2）碳原子中核内质子数_核外电子数；（3）钠的金属活动性_铝的金属活动性（4）在空气中氮气的体积分数_氧气的体积分数；（5）将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中，充分混合后溶液的质量_100g。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12

3、某校化学兴趣小组为了测定某一碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数，进行如下实验，取13.25g碳酸钠样品(杂质既不溶于酸也不溶于水)放入烧杯中，加入95.8g水使其完全溶解，再向其中加入稀盐酸，测得反应放出气体的总质量与所加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请回答：当加入212g稀盐酸时，放出气体的质量为_g。碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数为多少？_(写出计算过程)加入106g稀盐酸(即A点)时烧杯中溶液的溶质质量分数为多少？_(写出计算过程)四、简答题（本大题共2小题，共8分）132018年12月举世瞩目的港珠澳大桥正式通车。纪录片港珠澳大桥5月1日正式上线。这个被誉为桥梁界“珠穆朗玛峰”的超级工程，桥

4、梁主体首次大规模采用钢结构，它使用的42万吨钢铁足以建造60座埃菲尔铁塔、十座鸟巢，是迄今为止世界上最长的钢结构桥梁。撑起这座海上“钢铁巨龙”的不锈基座所用的是双相不锈钢钢筋。双相不锈钢钢筋属于_（填序号）。A 合成材料 B 复合材料 C 金属材料碳酸钙常做补钙剂，小朋友缺钙会患_病。舒老师发现盆栽月季出现倒伏并长了虫子，经丰富的化学知识判断应施用钾肥。下列属于钾肥的是_（填序号）：A KOH B CO（NH2）2 C NH4H2PO4 D K2SO42019年3月30日17时，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。扑火行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，瞬间形成巨大火球。30名扑火人员牺

5、牲，其中森林消防队员27人、地方干部群众3人。请写出一种森林灭火的方法_。雾霾是当前中国最受关注的环境问题之一雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如_（填一种）；为了减少雾霾，确保空气质量，回答一种减少空气污染的措施_。14许多家庭开始使用“扫地机器人”，它不仅可以帮助我们扫地，而且简单实用。如图是某品牌扫地机器人内部的结构示意图，请回答下列问题：机身外壳材料的主要成分是铝合金，它属于_（填“纯净物”或“混合物”），与单质铝相比，它的硬度更_（填“大”或“小”），写出铝离子的结构示意图：_。请用化学方程式表示金属铁、铝的活动性顺序_。根据扫地机器人的制造、使用情况，谈一谈化学与生活的关

6、系_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15小娟同学发现，上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，小娟和同学们进行了如下探究活动。（提出问题）该瓶氢氧化钠溶液是否变质及变质的程度？（查阅资料）氯化钡溶液呈中性。（猜 想）该溶液没有变质；该溶液全部变质；该溶液部分变质。（进行实验）小娟和同学们按如下方案进行了实验。（问题讨论）（1）写出产生白色沉淀的化学反应方程式_。由此现象可得出：猜想_（填序号）错误。（2）结合操作和，若“现象X”是溶液不变色，则猜想_（填序号）正确；若“现象X”是_，则猜想正确。（拓展应用）（1）小娟和同学们通过以上实验探究得出，实验室保存氢氧

7、化钠溶液的方法是_。（2）如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质，常加入适量_（填“BaCl2”或“Ba(OH)2”） 溶液除去。并写出除杂质碳酸钠化学反应方程式_。16小明在实验室发现一瓶未密封的KOH固体，对其成分进行实验探究。查阅资料KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是_。K2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液、KCl溶液量中性。猜想假设假设I：只含KOH；假设：含KOH和K2CO3；假设用：只含K2CO3。进行实验实验操作步骤实验现象实验结论（1）取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸有气泡产生假设_不正确（2）另取少量样品于试管中，加水溶解，加入过量的CaC

8、l2溶液，振荡，静置_。假设正确（3）取（2）中上层清液，滴加无色酚酞溶液_。拓展应用（1）完全变质的KOH也有利用价值，从K2CO3的组成性质看， K2CO3在农业上的用途是_（填一种即可）。（2）通过上述实验探究，同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议，其中合理的是_ （ 填序号）。A 使用前临时配制B 禁止使用C 密封保存参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、硬水是指含有较多钙镁离子的水，可溶性钙盐、镁盐溶于水，电离出钙镁离子，选项说法正确，故不符合题意；C、明矾溶于水形成的胶体能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面，形成大颗粒易于沉降，不是用于消毒，选

9、项说法错误，故符合题意；C、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，选项说法正确，故不符合题意；D、净水常用的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏，选项说法正确，故不符合题意，故选B。2、B【解析】试题分析：构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，根据微粒的特征分析。A、原子是化学变化中的最小粒子，但原子仍可以再分，分成原子核和核外电子，错误；B、分子、原子、离子都可以直接构成物质，正确；C、蔗糖溶于水，是因为蔗糖分子在不断运动，并最终进入水分子间，错误；D、钠原子和钠离子都属于钠元素，故质子数相同，错误。故选B考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评：理解

10、和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，以及与之相关的知识，是解题的关键。3、B【解析】催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变，说法错误；某些氧化反应同时也是化合反应，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，属于氧化反应但不属于化合反应，说法正确；酸溶液pH7, pH7的溶液不一定都是酸溶液，如硫酸铜溶液显酸性，是盐溶液，说法正确；中和反应都生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水不是中和反应，说法正确活泼金属能与稀盐酸反应产生气体，能与稀盐酸反应产生气体的物质不一定是活泼金属，如碳酸盐能够和稀盐酸反应生成气体，说法错误。故选

11、B。【点睛】碱溶液显碱性，碱性溶液不一定是碱溶液，可能是盐溶液，如碳酸钠是盐，其水溶液显碱性。同理，酸溶液显酸性，酸性溶液不一定是酸溶液。4、C【解析】A. 由题图可知该有机物的化学式是C9H10O3，正确；B. 根据“该有机物是一种高效食品防腐剂”可知该有机物能减缓食品变质，正确；C. 该有机物中碳、氢、氧元素的质量比为（129）：10：:（163）=108:10:48，可知含氢元素的质量分数最小，错误；D. 该有机物中C、H、O三种元素质量比为（129）：10：:（163）=108:10:48=54524，正确；故选C。5、B【解析】A、稀硫酸没有挥发性，盐酸有挥发性，会发出的氯化氢气体也

12、可以使湿润的石蕊试纸变红，所以该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸，故正确；B、湿润的石蕊试纸变红，能证明CO2与水反应生成碳酸，底部的石蕊试纸先变红，而上边的石蕊试纸后变红，还可以证明二氧化碳的密度大于空气，故错误；C、导管口处的燃着的木条熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，故正确；D、微型实验具有所用药品量少，现象明显，操作简单等优点，故正确。故选B。【点睛】二氧化碳的化学性质有：1二氧化碳无毒，不能燃烧，也不能支持燃烧，还不能供给呼吸（它是一种窒息性气体）。2二氧化碳能与水反应生成碳酸。3二氧化碳能与澄清的石灰水反应，使之变浑浊。4二氧化碳能与炽热的碳反应，生成一氧化碳。5二氧化碳与水被

13、绿色植物利用，而进行光合作用的反应，合成有机物（主要是淀粉）。6、C【解析】A. 根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，x的值应为50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0；B反应物的质量减少，生成物的质量增加；所以反应后的生成物是二氧化碳和水；C、44g二氧化碳中氧元素的质量为44g =32g；27g水中氧元素的质量为27g =24g；生成物中氧元素的总质量为56g大于参与反应的氧气的质量48g，所以物质W只含碳和氢、氧三种元素；选C7、B【解析】A蔬菜水果中含有大量维生素，食用蔬菜、水果可补充维生素，故A正确；B青少年适当补充钙元素可以预防佝偻病，老年人适当补充钙元素可以

14、预防骨质疏松病，故B错误；C碳酸氢钠和盐酸反应生成二氧化碳，所以碳酸氢钠可以治疗胃酸过多症，故C正确；D生活污水处理后排放有利于保护环境，故D正确。故选：B。8、B【解析】根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前N：2，H：8，Cl：2，O：8，反应后N：2，H：0，Cl：2，O：4，X前有化学计量数4，故X的化学式为H2O。故选B。9、D【解析】分析溴原子结构示意图与溴元素在元素周期表中的信息，判断出m、n的数值，然后进行解答，选择不正确说法。【详解】A、在元素周期表中，原子序数等于质子数，则m=35，在原子结构示意图中，质子数等于核外电子数，所以n=35-2-8-18=7，

15、不符合题意；B、从元素周期表中可知溴元素的相对原子质量为79.90，不符合题意；C、在元素周期表中，原子的电子层数等于周期数，溴原子结构示意图有四个电子层，则溴元素位于第四周期，不符合题意；D、n=7，溴原子的最外层电子数为7，大于4，在化学变化中易得电子，符合题意。故选D。【点睛】在元素周期表中，原子的电子层数等于周期数，最外层电子数等于主族数。10、A【解析】A、图1的变量是温度，其他条件相同，故可以探究温度对分子运动快慢的影响，符合题意；B、图2中滴加的酸不同，一个是稀盐酸，一个是稀硫酸，不能对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度，不符合题意；C、图3两个试管中的药品不同，一个是红磷，一个是白

16、磷，无法探究空气是燃烧的必要条件，不符合题意；D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，不能使酚酞溶液变色，无法探究二氧化碳与水反应，不符合题意。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 【解析】（1）酸雨是pH小于5.6的雨水，蒸馏水的pH一般为7，所以酸雨的pH蒸馏水的pH。（2）在原子中质子数等于核外电子数，所以碳原子中核内质子数核外电子数。（3）在金属活动性顺序中，钠排在铝的前面，所以钠的金属活动性铝的金属活动性。（4）在空气中氮气的体积分数为78%，氧气的体积分数为21%，则氮气的体积分数氧气的体积分数。（5）将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中，碳酸钠与

17、盐酸反应有二氧化碳气体生成，根据质量守恒定律，反应后溶液的质量与二氧化碳的质量之和等于反应前碳酸钠与盐酸的质量之和100g，因此，充分混合后溶液的质量100g。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、4.4g 80% 5.6% 【解析】（1）根据图像，可以看出当加入106g稀盐酸的时候，反应就结束，产生气体质量为4.4g，所以当加入212g稀盐酸时，放出气体的质量仍然为4.4g（2）发生反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2，根据方程式中碳酸钠与二氧化碳的质量关系可算出碳酸钠的质量，进而可以计算碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数，反应后得到的是NaCl溶液，所以也可根据方程式中N

18、aCl与二氧化碳的质量关系，求出溶液中溶质的质量解：设碳酸钠的质量为x，生成的NaCl质量为y。 x=10.6g碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数= （3）又由于反应后溶液质量=10.6g+95.8g+106g-4.4g=208g根据方程式可知： y=11.7g溶液中溶质的质量分数= 。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、C 佝偻 D 把大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带 煤 使用清洁能源代替化石燃料 【解析】（1）双相不锈钢钢筋属于金属材料，故选C；（2）碳酸钙常做补钙剂，小朋友缺钙会患佝偻病；（3）A KOH属于碱，具有强腐蚀性，虽然含有钾元素但不能作钾肥，故A错误；B CO（NH2

19、）2中含有氮元素，属于氮肥，故B错误；C NH4H2PO4 中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，故C错误；D K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故D正确。故选D；（4）扑灭森林大火的有效办法之一是把大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带；（5）雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，煤、石油燃烧时生成大量的二氧化碳，同时生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体，还能产生大量的粉尘等有害颗粒物；改善空气质量的措施有：植树种草、使用太阳能热水器、汽车使用天然气作燃料可以减轻空气污染、改善空气质量，使用清洁能源代替化石燃料。14、混合物 大 2Al+3FeSO 4 =3Fe+2Al2(SO4) 化学的发

20、展提高了人们的生活质量 【解析】本题考查了合金的特点、金属活动性顺序和离子结构示意图。（1）铝合金属于混合物，合金的硬度比其组成金属的硬度大，铝原子的最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子而形成带有三个单位正电荷的铝离子，铝离子结构示意图为：；（2）铝与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸铝，说明了铝比铁活泼该反应的化学方程式是：； 2Al+3FeSO 4 =3Fe+2Al2(SO4)；（3）这体现了化学的发展提高了人们的生活质量。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、Na2CO3 + BaC12 = BaCO3 + 2NaCl 溶液变红 密封保存 Ba（OH）2 Ba（OH）2 +

21、Na2CO3= BaCO3 + 2NaOH 【解析】问题讨论（1）氢氧化钠置露与空气中，与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，该溶液中加入氯化钡，氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，反应的方程式为：Na2 CO3 + BaC12 = Ba CO3 + 2Na Cl。有白色沉淀生成，说明滤液中一定含有碳酸钠，故猜想1是错误的。（2）若酚酞不变色，说明溶液中没有氢氧根，说明氢氧化钠完全变为碳酸钠，故猜想2正确。如酚酞变为红色，说明溶液中有氢氧根，说明氢氧化钠部分变质，故猜想3正确；拓展应用（1）由分析可知，氢氧化钠要密封保存。（2）氢氧化钠中混有碳酸钠应加入氢氧化钡除去碳酸钠，氢氧化钡与碳酸

22、钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，即除去了碳酸钠，又没有引入新的杂质。碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，反应的方程式为：Ba（OH）2 + Na2 CO3= Ba CO3 + 2Na OH。16、 有白色沉淀产生 溶液由无色变为红色 作钾肥 AC 【解析】查阅资料KOH变质的原因是和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钾和水，反应的化学方程式为：2KOH+CO2K2CO3+H2O。故填：2KOH+CO2K2CO3+H2O。进行实验（1）取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸，产生气泡，说明溶液中含有碳酸钾，则假设不正确；（2）另取少量样品于试管中，加水溶解，加入过量的CaCl2溶液，产生白色沉

23、淀，说明溶液中含有碳酸钾；（3）取中上层清液，滴加无色的酚酞试液，酚酞试液变红色，说明溶液中含有氢氧化钾，实验过程如下所示：实验操作步骤实验现象实验结论（1）取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸有气泡产生假设不正确（2）另取少量样品于试管中，加水溶解，加入过量的CaCl2溶液，振荡，静置产生白色沉淀 假设II正确（3）取中上层清液，滴加无色的酚酞试液溶液变红色 拓展应用（1）完全变质的KOH也有利用价值，从K2CO3的组成或性质看，碳酸钾中含有钾元素，碳酸钾易溶于水，因此K2CO3在农业上可以用作钾肥。故填：用作钾肥。（2）由于氢氧化钾的易与二氧化碳反应而变质，所以氢氧化钾溶液要密封保存或使用前，临时配制，故选：AC。