广东省江门二中学2022年中考化学模拟预测题含解析.doc

《广东省江门二中学2022年中考化学模拟预测题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省江门二中学2022年中考化学模拟预测题含解析.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是A该反

2、应中甲、丁都属于有机物B反应生成丙、丁分子个数比为3:2C参加反应的甲、乙的质量比为30:32D该反应属于置换反应2尿素是一种高效氮肥，其化学成分为 CO（NH2）2，下列有关尿素的叙述正确的是A尿素中碳、氢元素的个数比为 1:4B尿素由碳、氢、氧、氮四种原子构成C尿素是由 CO（NH2）2 分子构成D尿素中氮元素的质量分数为1003下列物质的主要成分的化学式和名称不相符的是（ ）A食盐（NaCl）B天然气(CH4)C铁锈(Fe3O4)D大理石(CaCO3)4下列有关实验方案设计正确的是（）选项实验目的实验方案A检验稀HCl与NaCl溶液取样，分别加入无色酚酞溶液，观察现象B鉴别硬水和软水取样

3、，分别加热，观察是否有固体残渣C除去CO气体中少量CO2气体将混合气体依次通过盛有足量的NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶后收集D除去CaO固体中少量的CaCO3加入适量稀盐酸后，过滤AABBCCDD5下列家庭小实验不能达到预期目的是A用小木条探究蜡烛各层火焰的温度B用鸡蛋壳和食醋制二氧化碳C用一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑D用1L黃豆和1L绿豆混合所得体积小于2L的实验，说明分子间有间隔6以人为本，关注健康是人类永恒的主题。下列叙述错误的是（）A处于生长发育期的青少年应该适当多补充蛋白质B人体如果摄入过多的油脂后，容易引发肥胖C人体内如果缺乏维生素A，可能会患坏血病D青少年长期偏食、挑食不利于身体

4、健康7在化学实验和化工生产中常遇到除去物质中的杂质。下列物质中含有少量杂质（括号内为杂质），所选除杂质的试剂和方法不合理的是ACO气体（CO2）：通过石灰水BNa2SO4溶液（Na2CO3）：滴加稀盐酸至不发生气泡为止CCu粉（Fe）：滴加稀硫酸至不发生气泡为止，再过滤DKCl粉末（MnO2 ）：放入水中充分搅拌，过滤，将滤液蒸干8下列说法正确的是A某气体不能燃烧，也不支持燃烧，则该气体一定是二氧化碳B用过氧化氢溶液制取氧气，若不加二氧化锰，则反应不能发生CNH4NO3溶于水会使温度降低，则NH4NO3溶于水的过程只吸收热量D某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含碳、氢两种元素9下

5、列说法错误的是A甲醛作食品保鲜剂B活性炭作净水剂C钨用于制灯丝D干冰用于人工降雨10CO和CO2的混合气体10g和足量的O2反应后，所得气体的质量比原来增加了4g，则原混合气体中二氧化碳的含量是A20%B30%C60%D70%11下列物质的转变,不能通过复分解反应一步实现的是()AFe2O3FeCl3BHClNaClCNa2CO3Na2SO4DCO2CaCO312下列食品中富含蛋白质的是A菠菜B米饭C鲤鱼D豆油13下列实验设计或结论合理的是（ ）A向某固体滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐B除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2，可加入适量的Mg（OH）2，充分搅拌后过滤CCO32

6、、Na+、NO3、K+四种离子可在pH=12的溶液中大量共存D将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中，木条不复燃，证明该气体中不含氧气14以下四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）A图-电解水B图-加热一定量的氯酸钾C图-向二氧化锰中加入过氧化氢溶D图-灼烧碳酸钙15下列说法正确的是（）AC、CO、H2都能与CuO发生置换反应BCH4、CO、C2H5OH都有可燃性CC、S、P都能在空气中燃烧生成气体DH2、O2、CO2都不可用排水法收集二、填空题（本大题共1小题，共6分）16甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题。(1)三种物质中,_(填“甲”“乙”或“丙”)的溶解度随温度变

7、化趋势与气体溶解度的变化相似。 (2)将t2 时甲、乙两物质的饱和溶液分别蒸发等质量的水,析出固体的质量甲_乙(填“”“水合过程中放出的热量，溶液温度降低；扩散过程中吸收的热量 降温结晶 乙甲丙 【解析】（1）气体溶解度随温度升高而减小，图像中丙物质符合该趋势，故填：丙。（2）在t2 时，甲的溶解度大于乙，若二者的饱和溶液分别蒸发等质量的水，则析出固体的质量甲物质要多，故填：。（3）若要提纯甲，根据溶解度曲线，甲物质的溶解度受温度影响较大，应采用冷却热饱和溶液的方法，也称为降温结晶法，故填：降温结晶。（4）由于饱和溶液的溶质质量分数与溶解度呈正比，则在t2 时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中溶

8、质质量分数甲乙丙，降温至t1 时，甲和丙的溶解度相等，乙的溶解度最大，则溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为乙甲丙，故填：乙甲丙。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2 取煅烧后的固体于试管中，滴加稀盐酸，若无气泡产生，则已经分解完全 ab 56% abc 【解析】（1）由质量守恒定律可知，碱式碳酸镁再高温的条件下反应生成氧化镁、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2；检验碱式碳酸镁是否完全分解，就是检验固体中是否还有碳酸根离子，检验方法是取煅烧后的固体于试管中，滴加稀盐酸，若无气泡产生，则已经分解

9、完全，故填取煅烧后的固体于试管中，滴加稀盐酸，若无气泡产生，则已经分解完全。（4）浓硫酸具有吸水性，可以除去生成的氧气中的水蒸气，还可以根据气泡产生的速率来观察和控制气流速度，故填ab。解：根据C装置中铜网增重1.6g可知，反应生成氧气的质量为1.6g设样品中过氧化镁的质量为x 112：32=x：1.6g x=5.6g产品中过氧化镁的含量为 100%=56%答：产品中过氧化镁的含量为56%。a 过氧化镁在加热的条件下反应生成氧化镁和氧气，如果过氧化镁完全分解，则反应后剩余的固体的质量就是反应后生成的氧化镁的质量，根据生成氧化镁的质量，利用化学方程式就能计算出过氧化镁的质量，进而求出产品中MgO

10、2质量分数，选项正确；b 根据质量守恒定律可知，化学反应中各元素的种类不变，生成Mg的质量就是过氧化镁中镁元素的质量，然后利用过氧化镁的化学式就能计算出过氧化镁的质量，进而求出产品中MgO2质量分数，选项正确；c 先根据氢氧化镁的化学式和氢氧化镁的质量计算出其中镁元素的质量，根据质量守恒定律，氢氧化镁中镁元素的质量就是过氧化镁中镁元素的质量，然后利用过氧化镁的化学式就能计算出过氧化镁的质量，进而求出产品中MgO2质量分数，选项正确，故填abc。18、2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 二氧化碳被水溶解或者反应 有气泡产生 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 变浑浊或者有白色沉

11、淀产生 Na2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl 氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙，所以吸收二氧化碳用氢氧化钠，而氢氧化钠和二氧化碳无明显现象，氢氧化钙和二氧化碳有明显的浑浊，所以吸收二氧化碳用氢氧化钠，检验二氧化碳用氢氧化钙 10 10% 【解析】（1）氢氧化钠溶液中既有氢氧化钠也有水，而这两者都能和二氧化碳反应，都会引起液面上升，两者反应的化学方程式为 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O和H2O+CO2H2CO3；同时二氧化碳还能溶解于水（2）小红设计了如下方案：分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中（如图乙所示），向试管A中滴加足量的稀盐酸，由于碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳和

12、水以及氯化钠，对应的现象是 有气泡产生，对应的化学方程式为 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2向试管B中滴加氯化钡溶液，是碳酸钠和氯化钡反应生成难溶性碳酸钡和氯化钠，对应的现象是 变浑浊或者有白色沉淀产生，对应的化学方程式为 Na2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl （3）氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙，所以吸收二氧化碳用氢氧化钠，而氢氧化钠和二氧化碳无明显现象，氢氧化钙和二氧化碳有明显的浑浊，所以吸收二氧化碳用氢氧化钠检验二氧化碳用氢氧化钙吸收可以不需要现象，而检验需要明显的实验现象（4）根据质量守恒定律可得，生成的碳酸钙的质量为195.6g185.6g10g设生成的氢

13、氧化钠的质量为x x8g则所得溶液中氢氧化钠的质量分数为100%10%故答案为（1）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；二氧化碳被水溶解或者反应（2）有气泡产生；Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2； 变浑浊或者有白色沉淀产生； Na2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl（3）氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙，所以吸收二氧化碳用氢氧化钠，而氢氧化钠和二氧化碳无明显现象，氢氧化钙和二氧化碳有明显的浑浊，所以吸收二氧化碳用氢氧化钠，检验二氧化碳用氢氧化钙（4）10；10%四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、Cl2 氧气（O2） 装置a反应速率加快,装置b无明显现象 N

14、aOH B 2(m2+m3) 【解析】查阅资料：（1）根据资料，小李可排除的气体为氯气（Cl2），这是因为氯气是黄绿色气体；实验一：氧气具有助燃性，可以使燃着的木条燃得更旺。为进一步验证该气体成分，他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中，只观察到木条燃得更旺，则该气体一定含O2；（2）实验二：若要证明FeCl3溶液中的Fe对HO2分解起催化作用，除观察到试管c中无明显现象外，还需观察到的现象为装置a反应速率加快，装置b无明显现象；（3）实验三：氢氧化钠和氯化铁反应生成红褐色沉淀氢氧化铁和氯化钠，X溶液中溶质是氢氧化钠，化学式为NaOH；得出结论：要证明FeCl3溶液作H2O2分解的催化剂，须满足以下两个方面的条件：从定性角度需观察到实验二的现象，即a中产生大量气泡，b、c中无明显现象，故选B；氯化铁是催化剂，反应前后质量不变。由于在实验过程中将实验二中a试管的溶液分为等质量的两份，从定量角度需得到的关系式为m1=2（m2+m3）。