广东省市深圳市龙岗区南湾校2022年中考化学押题试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列图象能正确反映其对应的实验操作的是A加热一定量的高锰酸钾固体B向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰D向一定质量的AgNO3和Cu(N

2、O3)2的混合溶液中不断加入铁粉2品红是一种常用的染色剂，小雪同学把适量品红分别加到热水和冷水中，发现品红在热水中比在冷水中扩散的快，从分子角度解释，主要原因是（）A品红分子在热水中的运动速率比在冷水中快B品红分子在热水中比在冷水中容易分解C热水中水分子间有间隔，冷水中水分子间无间隔D热水中品红分子变大了，冷水中品红分子变小了3自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是A沉淀B吸附C过滤D蒸馏4化学使世界变得更加绚丽多彩，下列内容不能充分体现化学造福人类的是（）A单晶硅的应用B乙肝新药的研制C甲醇出租车的使用D十面“霾”伏的天5下列物质属于钾肥的是（

3、）AKClBCO（NH2）2CCa3（PO4）2D（NH4）2HPO46人体几种体液的正常pH范围如下，其中呈酸性的是（）A胃液0.91.5B胆汁7.17.3C血浆7.357.45D胰液7.58.07甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“”表示物质之间能发生化学反应。“”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是()A若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应B若乙是最常用的溶剂，则丁可以是单质碳C若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡D若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙8归纳法是学习化学的

4、重要方法之一，下列归納正确的是( )APH和溶液的酸碱性B氟离子的结构示意图C金属的一些物理性质D置换反应与复分解反应9设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到实验目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应AABBCCDD10已知HClO与H2SO3都是弱酸，两者可发生反应 ，下列判断正确的是A该反应属于复分解反应B生成物都具有挥发性CHClO溶液的pH可能大于7D该反应过程中硫元素的化合价升高11甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体)，其反应的微观示意图如图所示，根据以上微观

5、示意图得出的结论中，正确的是：A该反应属于置换反应B水煤气的成分是一氧化碳和氧气C该反应中含氢元素的化合物有3种D参加反应甲烷和水的分子个数之比为1:112如图是硒元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是A硒属于非金属元素B硒原子的质子数为34C硒的相对原子质量为78.96 gD缺硒可能会引起癌症13新型净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）杀菌消毒效果好，且对人体无害，在Na2FeO4中铁元素的化合价是A+2B+3C+5D+614从下图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是（）A它们属于同种元素B它们的核外电子层数相同C它们的核外电子数相同D表示阴离子，表示原子15下列因果关系不

6、正确的是A白磷要保存在冷水中防止自燃B银的导电性最强一一常用作导线C加油站严禁烟火防止爆炸D真空包装保存食品防止缓慢氧化二、填空题（本大题共1小题，共6分）16脐橙是邻水县特产之一。经测定，每100mL脐橙汁中除水外，一些成分的平均质量如下表：成分糖类柠檬酸蛋白质维生素钙、铁、磷、锌等质量（g）11.501.030.900.081.3 (1)橙汁的pH_(填“”)7。六大营养素中除水和无机盐外，上表中没有涉及的营养素是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）学习化学离不开实验 请根据下图装置，回答相关问题：仪器的名称为 _ 。实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气，来做铁丝燃烧的性质

7、实验，应从图 1 中选用的收集装置是_(填装置编号)。用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _ 。实验室用大理石和稀盐酸反应制取的二氧化碳中，常含有少量的水蒸气和氯化氢气体，用图2 装置可得到干燥、纯净的二氧化碳，导管气流方向连接顺序正确的是 _(填选项序号)。Aabcd Babdc Ccdab Ddcab实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物氯化钾，并配制 100 g 7.5%的氯化钾溶液。从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是:溶解（_）蒸发蒸发时玻璃棒的作用为 _ 。将配制得到的氯化钾溶液装瓶并贴标签。请填写右侧的标签。_配制得到的溶液溶质质量分数偏小，

8、其原因可能有 _(填序号)。 氯化钾固体不纯 砝码生锈了 量取水时仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出18（8分）实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液,为测定其溶质质量分数,兴趣小组同学取100g该溶液与1g二氧化锰混合,使其充分反应,产生气体的质量和反应时间关系如图。产生气体的速度越来越慢的原因是_，A二氧化锰越来越少B过氧化氢溶液的溶质质量分数越来越小C温度越来越高计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。_(规范写出计算过程)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打，常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了如下探究。实验一：探究碳

9、酸氢钠溶液的酸碱性用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH=10，由此可知：当向碳酸氢钠溶液中滴加紫色的石蕊试液时，溶液呈_色。实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性查阅资料：碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。进行实验：为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如下图所示。加热一段时间后，观察到烧杯内壁有_。兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3。他们猜想的依据是_。为探究反应后的固体产物到底是NaOH还是Na2CO3，他们又进行了如下表的实验并得到结论，请你完成下表。实 验 操 作实验现象结 论_固体产物是Na2C

10、O3参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】根据所学知识和题中信息知，A、加热一定量的高锰酸钾固体生成锰酸钾，二氧化锰和氧气，固体中锰元素质量分数与先减小，后达一定值，故A错误；B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液，二氧化锰是催化剂，质量不变，故B错误；C、向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰，生石灰与水反应生成熟石灰，溶液质量应减小，故C错误；D、向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉，铁比铜活泼，铜比银活泼，铁先与AgNO3 反应，再与Cu(NO3)2 反应，故D正确。点睛铁比铜活泼，铜比银活泼。二氧化锰是催化剂，质量和化学性质均不变。2、

11、A【解析】品红在热水中比在冷水中扩散快，是因为温度升高分子的运动速率加快。故选：A。3、D【解析】A、沉淀除去的是颗粒度较大的不溶性固体杂质，还有颗粒度较小的不溶性固体悬浮杂质以及可溶性杂质未被除去，净化的程度不高，错误；B、吸附除去的是水中的色素和异味，还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂质，净化的程度不高，错误；C、过滤除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，净化的程度不高，错误；D、蒸馏得到的是蒸馏水，净化的程度最高，正确。故选D。点睛：掌握的水的净化的知识是正确解答本题的关键。4、D【解析】A、单晶硅的应用使得计算机得到广泛的应用，充分体现化学造福人类，不符合题意；B、乙肝新药的研

12、制给乙肝患者带来了福音，充分体现化学造福人类，不符合题意；C、甲醇出租车的使用节约了化石能源，减少了污染物的排放，充分体现化学造福人类，不符合题意；D、十面“霾”伏的天会危害人类的健康，不能充分体现化学造福人类，符合题意。故选D。5、A【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【详解】A、KCl含有钾元素，属于钾肥，故选项正确。B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误。D、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，属于

13、复合肥，故选项错误。故选A。6、A【解析】A、胃液的pH为0.91.5，小于7，呈酸性，故正确；B、胆汁的pH为7.17.3，大于7，呈碱性，故错误；C、血浆的pH为7.357.45，大于7，呈碱性，故错误；D、胰液的pH为7.58.0，大于7，呈碱性，故错误。故选A。7、C【解析】A若甲是碳酸钙，则碳酸钙分解生成氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙过程中放热，因此乙转化成丙的反应可以是放热反应，选项A正确；B若乙是最常用的溶剂，水分解生成氧气，碳和氧气反应生成二氧化碳，且碳和水也能反应，因此丁可以是单质碳，选项B正确；C若甲是碳酸钠，如果跟硫酸反应则乙是硫酸钠，但硫酸钠转变成的丙不能和氯化钡反

14、应，则丁不可以是氯化钡，选项C错误；D若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙，熟石灰和碳酸钠反应生成碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳，而熟石灰和碳酸钠反应生成碳酸钙是复分解反应，选项D正确。故选C。8、B【解析】A、pH从0到7，酸性逐渐减弱，pH从14到7，也是碱性逐渐减弱，不符合题意；B、核内质子数小于核外电子数，故该结构示意图是氟离子的结构示意图，符合题意；C、金属的物理性质有导电性、导热性、延展性、有光泽等，但是银白色不是金属的物理通性，有些金属不是银白色，如铜是红色，不符合题意；D、置换反应和复分解反应属于并列关系，不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类

15、型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。9、D【解析】B、可燃物燃烧的必要条件是与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，据此分析；C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，据此分析；D、CO2+H2O=H2CO3，CO2+NaOH=Na2CO3+H2O，据此分析。【详解】A、将等量的蔗糖分别放入盛有等体积水、植物油的试管中，一段时间后，观察试管内剩余固体的量，可以探究同种物质在不同溶剂中的溶解性，可

16、以达到实验目的，故该选项不符合题意；B、该实验中，热水中的白磷不燃烧，而铜片上的白磷能够燃烧，由此说明燃烧需要可燃物与氧气接触，铜片上的白磷、红磷均与氧气接触了，且所处温度相同，白磷的着火点低于红磷的着火点，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，因此该实验可以达到探究物质燃烧的条件的目的，故该选项不符合题意；C、两支试管中的铁钉均与空气接触了，空气中含有氧气，左侧试管中含有水，右侧试管中没有水，一段时间后，左侧试管中的铁钉发生明显锈蚀，而右侧试管中的铁钉几乎没有发生明显变化，该实验可以探究铁生锈的条件是铁必须与水接触，故该选项不符合题意；D、二氧化碳能够与水反应，而氢氧化钠

17、溶液中也含有水，且两支瓶子均为玻璃瓶，若瓶内的二氧化碳气体被消耗，瓶子在大气压的作用下不易发生形变，因此该实验中无明显现象，所以不能达到实验目的，故该选项符合题意；故选D。【点睛】控制变量法的核心是设置单一变量，不同实验组之间进行对照，以此得出该变量对实验结果的影响。10、D【解析】A、HClO与H2SO3都是弱酸，两者可发生反应，该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，不属于复分解反应，故A不正确；B、硫酸不具有挥发性，故B不正确；C、HClO溶液显酸性，溶液的pH不可能大于7，故C不正确；D、H2SO3、H2SO4中硫元素的化合价分别是+4、+6价，该反应过程中硫元素的化

18、合价升高，故D正确。故选D。11、D【解析】A、根据反应的微观示意图，反应物中没有单质，因此该反应不符合置换反应的特点，错误；B、水煤气的成分是一氧化碳和氢气，错误；C、根据反应的化学方程式可知，该反应中含氢元素的化合物有2种，分别是甲烷和水，错误；D、根据反应的微观示意图，可知该反应的化学方程式为CH4+H2O CO+3H2，该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比（即分子个数之比）为1：1，正确。故选D。12、C【解析】A、硒不带有“钅”，属于非金属元素。A正确；B、硒原子的原子序数为34，在原子中，质子数=原子序数=34。B正确；C、硒的相对原子质量为78.96。C错误；D、缺少硒元素可

19、能会引起癌症。D正确。故选C。13、D【解析】根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，设铁元素的化合价是x，钠元素通常为+1价，氧元素通常为-2价，（+1）2+x+（-2）4=0，x=+6，故Na2FeO4中铁元素的化合价是+6价；故选D。14、A【解析】原子结构示意图表示了原子的结构，原子中，质子数=核电荷数=核外电子数；原子得电子则形成阴离子，失电子则形成阳离子。【详解】原子结构示意图中圆圈内的数字表示质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数。原子中，质子数=核电荷数=核外电子数；原子得电子则形成阴离子，失电子则形成阳离子。质子数决定元素种类；最外层电子数决定其化学性质。题中

20、的质子数是8，的质子数是10，它们不是同一类元素；它们的核外电子层数相同、核外电子数相同；粒子的最外层得了2个电子，是阴离子；既没得电子，也没失电子，是原子。15、B【解析】A、白磷易自燃，着火点低，白磷要保存在冷水中，是为了防止自燃，故选项说法正确。B、银的导电性最强，但资源有限、成本较高，不是常用做导线的金属，故选项说法错误。C、汽油属于易燃物，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，为防止发生燃烧或爆炸，加油站严禁烟火，故选项说法正确。D、真空包装是抽取其中的空气，使食品因无氧气而不会氧化，并且其中的微生物或者细菌等也因无法进行呼吸作用而窒息而死亡。真空包装保存食品，是为了防止缓慢氧化，故选

21、项说法正确。故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、 油脂 【解析】(1) 橙汁中有柠檬酸，所以橙汁的pH7。(2) 糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐是人体所需的六大营养素，六大营养素中除水和无机盐外，没有涉及的营养素是油脂。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、长颈漏斗C2KMnO4K2MnO4MnO2O2 C过滤搅拌使液体受热均匀，防止液滴飞溅【解析】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、混合物的分离和溶液的配制等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶

22、解性有关。【详解】实验一：（1）仪器的名称为长颈漏斗；（2）做铁丝燃烧的性质实验，需纯度较高的氧气，集气瓶放少量的水，氧气不易溶于水，应用排水法收集，选用的收集装置是C，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4MnO2O2；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，生成的二氧化碳中混有少量的水蒸气和氯化氢气体，碳酸氢钠溶液能与盐酸反应生氯化钠、水和二氧化碳，碳酸氢钠溶液能除去氯化氢气体，浓硫酸具有吸水性，能除去水蒸气，制取干燥、纯净的二氧化碳，先除杂质后干燥，并且长进短出，用图2装置导管气流方向连接顺序正确的是cdab。故

23、选C；实验二：（1）氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中存在反应生成的氯化钾和二氧化锰。氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，可用过滤的方法除去二氧化锰。从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是：溶解过滤蒸发，故填：过滤；（2）蒸发时玻璃棒搅拌时，使液体受热均匀，防止液滴飞溅；（3）图3的标签应标注溶液的名称和溶液的溶质质量分数，分别是：KCl溶液，7.5%；故标签为：；（4）若氯化钾固体不纯，氯化钾的质量偏小，溶质偏小，溶剂不变，根据溶质质量分数计算公式可知，溶质质量分数偏低；砝码生锈了会导致称量的氯化钠偏大，溶质偏大，溶剂不变，根据溶质质量分数计算公式可知，溶质质量分数偏大；若量水时仰视

24、量筒刻度，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，根据溶质质量分数计算公式可知，溶质质量分数偏低；装瓶时不慎将少量溶液洒在试剂瓶外，溶液具有均一性，溶质质量分数不变。故选；【点睛】除去气体中杂质时，水蒸气要在最后除去。检验气体成分时，首先检验水蒸气存在。18、B 6.8%（详见解析） 【解析】（1）根据影响反应进行的因素分析；（2）根据生成气体的质量与反应时间的关系图，可得知所取过氧化氢完全反应放出氧气质量为3.2g，利用反应放出氧气的质量可计算所取溶液中过氧化氢的质量，则可计算该溶液中溶质的质量分数。【详解】（1）A、二氧化锰作为催化剂反应前后质量和化学性质都不变，故A错误；B、

25、反应物的浓度越小，反应速率越小，故B正确；C、温度越高，反应速率越大，故C错误。故选B；（2）设：过氧化氢溶液中溶质的质量为x x=6.8g该溶液中溶质的质量分数= =6.8%答：该溶液中溶质的质量分数为6.8%。【点睛】本题是借助于数学模型，利用图表的方式来分析和解决化学计算中的有关问题，分析图中数据时，要关注造成数据发生变化的原因，分析数据不再改变时所说明的问题，发现隐含条件。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、蓝水雾出现质量守恒定律取少量加热后的固体于试管中，加水溶解。再向试管中加适量盐酸(或滴加氯化钙溶液。合理即可)有气体生成(有白色沉淀生成)【解析】实验一：碳酸氢钠溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝。实验二：(1)因为碳酸氢钠受热分解有水生成，所以加热一段时间后会观察到烧杯内壁有水雾出现。(2)根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应前碳酸氢钠中含有钠元素，而水中没有钠元素，且加热后得到的又是固体，故可能是NaOH或Na2CO3。碳酸盐能与稀盐酸反应生成气体而有气泡冒出（或可溶性碳酸盐能与氯化钙溶液反应生成白色沉淀）。故操作是：取少量加热后的固体于试管中，加水溶解。再向试管中加适量盐酸(或滴加氯化钙溶液。合理即可)；实验现象是：有气体生成(有白色沉淀生成)。注意操作和现象、结论要对应。