广东省阳江市阳东区2021-2022学年中考化学五模试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）12015年9月20日7时01分，中国在太原卫星发射中心用全新研制的长征六号运载火箭，成功将20颗卫星发射升空，卫

2、星顺利进入预定轨道，开创了我国一箭多星发射的新纪录为提高火箭的运载能力，新型火箭使用的燃料为液氧煤油，液氧煤油燃烧时主要发生的反应的化学方程式为：，X的化学式为（）ACH4BC2H8CC9H20DC10H202下列各组物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是A生铁、熟石灰、液态空气B稀有气体、纯碱、浓硫酸C水银、小苏打、冰水共存物D金刚石、生石灰、大理石3下列是分析久置于空气中的NaOH溶液的相关实验，其中合理的是（）序号实验目的实验方案证明变质取样，加入足量的稀盐酸，观察是否有气泡产生确定成分取样，加入足量的BaCl2溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞试液确定成分取样，加入足量的 Ba（OH）2

3、溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞试液除去杂质取样， 滴加CaCl2溶液至恰好完全反应，过滤ABCD4有A、B、C三种元素，它们形成的粒子结构示意图如下，其中说法正确的是（ ）元素ABC 其形成的粒子结构示意图A它们之间可形成化学式为AC的化合物B它们原子的核外电子层数相同CA的粒子结构示意图表示的是原子， B、C表示的是阳离子D它们之间可形成化学式为B2A的化合物5氢氧化钠的俗名是( )A烧碱B纯碱C熟石灰D小苏打6下列图示实验操作中，正确的是A闻气体气味B滴加液体C液体的取用D检查装置的气密性7水是生命之源，下列关于水的叙述不正确的是A地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的B实验室用

4、的蒸馏水是净化程度较高的水C用肥皂水可区分硬水和软水D硬水经过过滤后就能变为软水8要除去下列四种物质中的少量杂质（括号内的物质为杂质）：甲：CaCO3（Na2CO3）；乙：NaOH（Na2CO3）；丙：KCl（KHCO3）；丁：碳粉（CuO）可选用的试剂及操作方法有：加适量盐酸，搅拌，过滤；加适量水，搅拌，过滤；加适量盐酸，蒸发；溶解，加适量石灰水，过滤，蒸发下列组合正确的是（ ）A甲-，乙-B乙-，丙-C丙-，丁-D丁-，丙-9下列化学观念错误的是A转化观:二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可相互转化B微粒观:二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的C结构观:水和过氧化氢化学性质不同是因为它们分子的构成

5、不同。D分类观:氧气、氮气、氢气均属于非金属单质10决定元素种类的是A质子数B核外电子层数C中子数D最外层电子数11在天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有足量的盐酸，此时天平保持平衡。如果一边投入少许锌粒，另一边投入相同质量的铁粉，两者都完全溶解后，天平指针将( )A偏向放锌粒的烧杯一边B不发生偏转C偏向放铁粉的烧杯一边D无法判断12江南大学发明的“一种具有排镉功能的植物乳杆菌及其用途”荣获第十七届中国专利奖金奖。已知镉（Cd）的原子序数为48，相对原子质量为112，下列有关镉的说法正确的是A镉原子的核外电子数为48B镉是非金属元素C镉原子的中子数为48D镉原子的核电荷数为112二、填空

6、题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13老师为同学们提供了如图所示的实验装置：写出仪器a，b的名称：a ，b 若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为： ，选择的发生装置为 （填代号）实验结束后，通过溶解、 、洗涤、干燥等操作步骤，可以从生成物中分离出二氧化锰若实验室用大理石制取二氧化碳，还需要的药品是 ，选择的发生装置时 （填序号），收集装置时 （填序号），验满的方法是 实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是 14锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示锶属于_元素（填“金属”或“非金属”）。锶元素的原子序数为_，相对原子质量为_。如图所表示的粒子的化学符号是_

7、。15酸、碱、盐是我们身边重要的化合物，在生活和生产中具有广泛的应用。某锅炉水垢的主要成分有CaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3，用“酸洗”法可除去该水垢。“酸洗”时，一般选用_（填“稀硫酸”或“稀盐酸”）；写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式_。两种抗胃酸药剂的主要成分及建议每次剂量见表：主要成分NaHCO3Mg（OH）2建议每次剂量/g0.50.3每次服用Mg（OH）2的剂量比 NaHCO3“少”的原因是_。16如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（已知：代表氧原子，代表硫原子）请回答：请将图1中缺少的分子模型补画完整_。变化是_变化（选填“物理”或“化学”）写出上图中化学变化的反应

8、方程式_。上述微观图中表示混合物的是_图。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法，下面是教材上的三个实验，请结合实验，回答问题：(1)甲图实验中，铜片上白磷和红磷的对比说明燃烧的条件是_。(2)证明铁钉生锈需要氧气，图乙中必须要做的实验是(填序号)_，生活中用盐酸除铁锈的化学方程式是_。(3)丙图实验是为探究铁和铜的活动性顺序，写出涉及反应的化学方程式：_。18 (1)现提供下列装置，请回答下列实验问题:上图C装置中，甲仪器的名称是_。实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气，发生装置是_( 填标号)， 反应的化学方程式为_，若用E

9、装置收集氧气，当导管口气泡_ 时， 开始收集气体。实验室可以按照“BFF真空气囊”的装置顺序制取纯净、干燥的CO2气体，第一个F装置盛放试剂的作用是_，第二个F装置盛放的试剂为_。(2)实验小组用下图装置进行实验。已知:甲瓶中充满二氧化碳，乙中液体是水，实验前K关闭。将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中，振荡，该反应的化学方程式为_。打开止水夹K，观察到乙中导管口有气泡冒出，原因是_。将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中，观察到乙中的现象是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）煤属于不可再生能源，将煤通过一定方式可转化为汽油，乙醇（C2H5OH）和气体燃料。乙醇可用作燃料，我国已经推

10、广使用一种车用乙醇汽油，这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算：69g乙醇完全燃烧，生成二氧化碳的质量为多少？（要求写出计算过程）在氧气不足的情况下，乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水，若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳，则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】根据反应的化学方程式，反应物中氧原子个数分别为28，反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为9、28、20，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由9个碳原子和20个氢原子构成，物质X的化学式为C9H20。故选C。2

11、、D【解析】A、生铁是铁和碳的合金，属于混合物；故选项错误；B、稀有气体中含有氦、氖、氩等多种气体成，属于混合物；故选项错误；C、冰水共存物中只含有水分子，属于纯净物；故选项错误；D、金刚石是只由碳元素组成的纯净物，属于单质；生石灰是氧化钙，由氧元素和钙元素组成的纯净物，属于化合物；大理石的主要成分是碳酸钙，属于混合物；故选项正确；故选：D。3、A【解析】、氢氧化钠与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水，加入盐酸后，碳酸钠与盐酸反应可以生成二氧化碳气体和水，因此可以通过观察有无气泡，判断是否变质，正确；、加入足量氯化钡溶液，若有碳酸钠，则全部反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，氯化钡和氯化钠显中性，过滤后

12、在滤液中加入酚酞试剂，若变色，则说明含有氢氧化钠，若不变色，则氢氧化钠全部变质生成碳酸钠，因此可以确定组分，正确；、加入足量氢氧化钡溶液，碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，加入的氢氧化钡和生成的氢氧化钠都显碱性，加入酚酞后，溶液变色，影响原来溶质中是否含有氢氧化钠的判断，不能确定组分，错误；、除去氢氧化钠中的碳酸钠，加入氯化钙，碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠，过滤后去除碳酸钙，但是引入新的杂质氯化钠，错误；因此正确，错误，故选A。【点睛】去除物质的杂质时，不得将原物质消耗，也不可去除杂质后引入新的杂质。4、D【解析】A、根据A、C两种元素形成的离子结构示意图，可判断其中

13、一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带2个单位正电荷的阳离子；在A与C形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等，故A、C形成的化合物化学式为CA；B、A原子的电子层数为2，B、C原子的电子层数为3，故不同。C、A的粒子结构示意图表示的是带2个单位负电荷的阴离子；B、C表示的是阳离子；D、根据A、B两种元素形成的离子结构示意图，可判断其中一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带1个单位正电荷的阳离子；在A与B形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等，故A、B形成的化合物化学式为B2A；故选D。5、A【解析】氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，纯碱是碳酸钠的俗称，熟石灰是氢氧

14、化钙俗称，小苏打是碳酸氢钠的俗称。故选：A。6、D【解析】A、闻气体气味时，应用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，图中做法错误，不符合题意；B、用胶头滴管滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管上方，不能伸入试管内，更不能接触试管，图中做法错误，不符合题意；C、取用液体时，瓶塞应该倒放在桌面上，瓶口紧挨试管口，试管倾斜45度，贴标签的一面必须朝向手心处，图中做法错误，不符合题意；D、检查装置的气密性，应用手紧握试管，观察水中的导管口是否有气泡冒出，图中做法正确，符合题意。故选D。7、D【解析】A地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的，正确 ；B在水的净化过程中，自然沉降，是

15、重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。C用肥皂水可区分硬水和软水，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水；D、过滤只能除掉水中难溶性固体，硬水软化是除掉水中可溶性钙镁化合物。煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。选D8、A【解析】甲：碳酸钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂。乙：溶解后，Na2CO3能与适量

16、石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，至不再产生沉淀为止，再过滤、蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。丙：KHCO3能与适量盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，再蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。丁：CuO能与适量盐酸反应生成氯化铜、水，炭粉不与稀盐酸反应，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。甲-，乙-，丙-，丁-；故选：A。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。9、B【解析】A、二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧

17、生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故选项说法正确。B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，其中不含有氧分子，故选项说法错误。C、分子的构成不同，构成物质的化学性质不同。故水和过氧化氢化学性质不同是因为它们分子的构成不同，故选项说法正确。D、氧气、氮气、氢气均属于非金属单质，故选项说法正确。故选：B。10、A【解析】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）。故选：A。11、A【解析】由于在金属活动性顺序中，锌在铁前，因此刚开始反应时，锌的反应速率快，得到的氢气多，所以刚开始时，天平会偏向铁的一边；但由于铁的相对原子质量比锌小，因此最终铁得

18、到的氢气多，故最终天平会偏向锌的一边。故选：A。【点睛】在金属活动性顺序中，越靠前的金属化学性质越活泼，和相同的酸溶液反应时速率就越快；而对于在化合物中化合价相等的金属元素，等量的金属和相同的酸溶液反应时，相对原子质量越大的，得到的氢气反而越少。12、A【解析】同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；镉（Cd）的原子序数为48，所以镉原子的核外电子数为48，由所学知识可知，镉是金属元素，相对原子质量=质子数+中子数，镉原子的中子数为48，112-48=64。选A二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 (1) 锥形瓶；水槽;(2) 2KMnO4K2MnO4+MnO

19、2+O2；A；过滤;(3) 大理石或石灰石和稀盐酸；B；C；把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满(4) 碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，包裹在碳酸钙表面，阻止反应的进行【解析】试题分析：a是锥形瓶，常用作反应容器；b是水槽，常用于排水法收集气体（2）若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；反应需要加热，应该用A装置作为发生装置；实验结束后，通过溶解、过滤、洗涤、干燥等操作步骤，可以从生成物中分离出二氧化锰（3）若实验室用大理石制取二氧化碳，还需要的药品是大理石或石灰石和稀盐酸；碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热，应该用B装置

20、作为发生装置；二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集；验满的方法是：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满来源:学（4）实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，包裹在碳酸钙表面，阻止反应的进行考点：气体的制取、收集和净化视频14、金属 38 87.62 Sr2+ 【解析】由锶元素的粒子结构示意图，可知其最外层电子数，根据质子数和核外电子数的关系判断为离子或原子，根据元素名称可推测元素种类。【详解】（1）也可根据汉语名称，推测锶元素属于金属元素；（2）由锶元素的粒子结构示意图和“

21、原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”可知，锶元素的原子序数为38；根据在元素周期表方格中最下方显示的相对原子质量信息，可知相对原子质量为87.62；（3）图2所表示的粒子为锶原子失去最外层电子所得的结构，根据图一可知图二失去的电子数为2，可知离子带2个单位的正电荷；离子符号在元素符号的右上角标出离子所带的电荷数，数字在前，符号在后，锶离子符号为Sr2+。15、稀盐酸Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O0.3gMg（OH）2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl【解析】（1）“酸洗”时，一般选用稀盐酸而不用稀硫酸，不选用稀硫酸的原因是稀硫酸和碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，会阻止

22、反应的进行，故答案为稀盐酸；稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O，故答案为Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；（2）设0.3gMg(OH)2消耗HCl的质量为x。，解得x0.38g设0.5gNaHCO3消耗HCl的质量为y。，解得 y0.22g服用Mg(OH)2的剂量比服用NaHCO3“少”的原因是0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl，所以药效强于NaHCO3，故答案为0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl。【点睛】化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关

23、系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。16、 物理 2SO2+O22SO3 1 【解析】物理变化中没有新物质生成，化学变化中有新物质生成。【详解】（1）化学反应物前后原子个数不变，所以图1中缺少的分子模型补画完整为：，物理变化中没有新物质生成，化学变化中有新物质生成，所以变化是物理变化。（2）通过分析微观图示可知，该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下生成三氧化硫，化学方程式为：。 （3）混合物是由多种分子构成的，所以上述微观图中表示混合物的是1图。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、温度达到着火点 和 6HCl+Fe

24、2O3=2FeCl3+3H2O Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 【解析】（1）铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，发生燃烧，红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，没有发生燃烧，该现象说明可燃物燃烧的条件之一是需要达到可燃物的着火点；故填：温度需要达到可燃物的着火点；（2）实验是铁在氧气和水共同作用下的反应，实验是铁只与水接触的反应，实验是铁只与氧气接触的反应。要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验，故选；铁锈中的氧化铁和稀盐酸反应生成了氯化铁和水，氯化铁溶液是黄色溶液，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl2FeCl3

25、+3H2O；故填：；Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；（3）实验是为探究铁和铜的活动性顺序，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。18、长颈漏斗 B 连续均匀冒出 吸收氯化氢气体 浓硫酸 装置内二氧化碳被吸收，内部压强变小 乙装置中的导管内液面上升 【解析】（1）上图C装置中，甲仪器的名称是长颈漏斗；用双氧水和二氧化锰制氧气时，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，发生装置选用B；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；制取气体时刚出来来的气泡中含有空气。用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是：当导管口有连续均匀气泡冒

26、出时；实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；实验室可以按照“BFF真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体，所用的盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体，得到的二氧化碳中混有氯化氢气体，氯化氢气体溶于水形成盐酸，碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，碳酸氢钠溶液能吸收氯化氢气体，且不与二氧化碳反应，第一个F装置盛放试剂碳酸氢钠溶液，其作用是：除去氯化氢气体；从碳酸氢钠溶液出来的二氧化碳气体混有水蒸气，浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应反应，第二个F装置盛放的试剂为浓硫酸；（2）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠

27、和水，反应的化学方程式为：；打开止水夹K，观察到乙中导管口有气泡冒出，原因是装置内二氧化碳被吸收，内部压强变小，空气从导管进入；碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中，甲瓶中产生气泡，瓶内的气压增大，观察到乙中的现象是乙装置中的导管内液面上升。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、（1）132g （2）2：9【解析】（1）设69g乙醇完全燃烧，生成二氧化碳的质量为Xx=132g；（2）69g乙醇中碳元素的质量为69g 100%=36g；氢元素的质量为69g100%=9g；生成水的质量为： =81g，生成的一氧化碳中的碳元素的质量为36g-88g =12g；一氧化碳的质量为=28g，则生成一氧化碳和水的分子个数比为。