江苏省盐城市滨海县重点中学2021-2022学年毕业升学考试模拟卷化学卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1我国科学家合成的新型催化剂，可将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。该反应的微观变化示意图如下。下列说法正确的是（ ）A该反应中四种物质均为化合物B反应前后氢元素的化合价不变C反应前后原子数目发生改变D参加反应的甲、乙分子个数比为

2、1:32鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上有甲胺，甲胺易溶于乙醇，因此，煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出，这样烹饪的鱼就不再有腥味。下列过程与上述原理相似的是A用洗涤剂洗碗B用酒精将试管壁上的碘洗掉C用烧碱除油污D用盐酸除去铁锈3甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是At2时，将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数相同Bt1时，向50g水中加入甲可得80g饱和溶液，则乙在该温度下的溶解度为60gC“冬日捞碱，夏日晒盐”中的碱和盐可分别对应曲线中的甲和乙Dt2时，将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0，甲溶液析出晶体质量多于乙4造

3、成酸雨的主要物质是A一氧化碳和二氧化碳B二氧化硫和二氧化氮C甲烷和一氧化碳D二氧化硫和一氧化碳5下列生活中的物质,属于纯净物的是（ ）A小苏打B加碘盐C酱油D白酒6在AgNO3、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应后，过滤，洗涤，将滤渣放入盐酸中有气泡产生，滤液中存在的阳离子是（）ACu2+B只有Fe2+CFe2+和Fe3+DMg2+和Fe2+72019年3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾，着火点在海拔3800余米左右。3月31日下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃，多名扑火人员失去联系。下列说法中错误

4、的是（）A消防员所佩戴的头盔使用一种特殊的塑钢材料制成的，其中的钢材属于金属材料B消防员的防火服是由一种新型的耐火纤维制成的，这种纤维具有隔水透气的优点C消防员戴的含石棉成分的手套必须具有很好的隔热效果D消防员所穿的由天然橡胶制成的靴子具有耐磨，不易老化的特点8下列固体分别溶于水，水溶液温度降低的是（ ）ANaClBNH4NO3CCaODNaOH9用下图装置进行实验。升温至60的过程中，仅燃烧；继续升温至260的过程中，仅燃烧。下列分析不正确的是（ ）A燃烧，说明白磷是可燃物B对比，可说明红磷的着火点比白磷的高C对比，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D未燃烧，说明无烟煤不是可燃物10下列鉴别物质的

5、方案不能达到实验目的是选项需鉴别的物质主要实验操作A硬水和蒸馏水滴加肥皂水观察现象B棉纱线和羊毛线点燃并闻气味C稀盐酸和稀硫酸滴加石蕊试液观察现象D固体 NaOH、NH4NO3、NaCl加水溶解测温度AABBCCDD11为使农作物生长茂盛、叶色浓绿且不易倒伏，下列化肥中最适宜的是ACa3(PO4)2B(NH4)2SO4CKNO3DNH4H2PO412现有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应；如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙的表面有银析出，而丙没有变化，根据以上事实，则甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是A甲乙丙 B乙甲丙 C乙丙甲 D丙

6、乙甲132019年1月3日，嫦娥四号探测器成功软着陆月球背面。月球上含有多种金属元素，如图是铝、钛、铁三种元素在元素周期表中的信息，下列有关说法错误的是A铝的相对原子质量为26. 98B钛原子的核内有22个质子C铁原子核外电子数为26D铁与稀盐酸反应会生成FeCl314化学概念在逻辑上存在如下关系下列对概念间相互关系的说法正确的是A混合物与纯净物属于交叉关系B糖类与淀粉属于并列关系C中和反应与复分解反应属于并列关系D合成材料与塑料属于包含关系15下列图象能正确反映对应变化关系的是( ) 加热高锰酸钾；将硝酸钾饱和溶液升高温度；将等浓度的稀盐酸分别加入到等质量的锌粉和镁粉中至固体完全消失；在稀硫

7、酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入过量的火碱溶液。ABCD二、填空题（本大题共1小题，共6分）16铁及其化合物应用广泛。铁及其化合物的应用如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_ （选填序号）。A 佝偻病 B 侏儒症 C 贫血症图中不涉及到的材料是_ （选填序号）。A 无机材料 B 合成材料 C 复合材料食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验：滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。食盐水的作用是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）厨房中，蕴藏着很多化学知识：活性炭常用于冰箱内除异味，

8、是利用了它的_性。炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为_。蛋白质是构成细胞的基本物质。下列食品中富含蛋白质的是_（填字母序号）。A米饭和馒头 B花生油和大豆油C鸡蛋和牛肉 D水果和蔬菜厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是_（填字母序号）。A食醋 B食盐水 C食用油 D洗洁精18（8分）溶液在生活、生产中有广泛的用途。（1）在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氧化钠溶液选种。某同学配制1000g质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为_g；水的体积为_mL（水的密度近似看作1g/mL）。（2）利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，粗盐中一股含有少量泥沙够杂质。以下是制备较纯

9、氯化钠的实验流程，请回答问题。操作1的原理是_，此操作中玻璃棒的作用是_，操作2的名称是_，其中用到的仪器有铁架台（含铁圈）、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、_，实验结束后计算精盐的产率为_，如果该产率超过100%，可能的原因是_（填序号）。A 食盐没有全部溶解就进行过滤B 操作2溶液飞溅C 实验结束后称量的精盐很潮湿D 过滤时滤纸有破损（3）已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示:温度（C）0102030405060溶解度（克）35.735.83636.336.637.037.3常温下的实验流程中加10mL水，能否使3.0g粗盐中的氯化钠全部溶解?说明理由_。化学课上同学们研究物质溶解性的实验如

10、下图所示:某同学将1.85g氯化钠加入5mL水中，充分振荡后静置,现象如图甲所示，他认为图甲试管中的溶液为该温度下氧化钠的饱和溶液，判断的依据是_。再对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，则可判断加热溶液的温度范围是_。该同学认为得到的是不饱和溶液，你同意他的判断吗?说出理由_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气，所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显紅色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。镁与热水反应的化学方程式是_。查阅资料：溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。导致

11、溶液碱性减弱的原因是什么？假设1：可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。假设2：可能是溶液吸收了空气中的_。假设3：可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而_。由碱的性质可知，假设1不成立。实验操作实验现象结论1取上述紅色溶液，保持温度不变，在空气中放置一段时间，观察现象。_假设2成立2取上述红色溶液，_，_观察现象。红色褪去假设成立（拓展延伸）将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时，产生蓝色沉淀。请解释其原因：_。除上述金属外，根据金属活动性顺序，预测_也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象(举一例即可)。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】由反应的微观变化示意图可知：化学反应是二氧

12、化碳和氢气在催化剂催化作用下生成甲醇和水。【详解】A、化学反应是二氧化碳和氢气在催化剂催化作用下生成甲醇和水，氢气是单质，故A不正确； B、反应前氢元素是0，反应后氢元素是+1价，反应前后氢元素的化合价发生了改变，故B不正确；C、根据质量守恒定律，反应前后原子数目不发生改变，故C不正确； D、化学反应方程式为，故参加反应的甲、乙分子个数比为1:3，故D正确。故选D。【点睛】根据质量守恒定律，反应前后原子数目不发生改变。2、B【解析】由题意，甲胺易溶于乙醇，煮鱼时加些酒除去腥味，能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出，利用的是溶解原理。A、用洗涤剂洗碗，利用的乳化作用，与上面所述原理不相似，故选项错误

13、。B、用酒精将试管壁上的碘洗掉，利用的是酒精能溶解碘，利用的溶解原理，故选项正确。C、用烧碱除油污，利用的是烧碱能与油脂发生化学反应，故选项错误。D、用盐酸除去铁锈，利用的是铁锈的主要成分氧化铁能与盐酸反应，故选项错误。故选：B。3、D【解析】A、t2时，将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1，甲、乙物质的溶解度相等，所以所得溶液中溶质的质量分数相同，故A正确；B、t1时，甲乙物质的溶解度相同，向50g水中加入甲可得80g饱和溶液，说明t1时甲的溶解度为60g，则乙在该温度下的溶解度为60g，故B正确；C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，乙物质的溶解度受温度变化影响较小，所以“冬日捞碱，夏日晒

14、盐”中的碱和盐可分别对应曲线中的甲和乙，故C正确；D、t2时，甲、乙两种溶液是否饱和不能确定，所以分别降温到0，析出晶体质量也不能确定，故D错误。故选：D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。4、B【解析】空气的气体污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，其中二氧化氮、二氧化硫能和水反应生成酸，下雨时形成酸雨；选B5、A【解析】纯净物是由一种

15、物质组成的；由两种或两种以上物质组成的属混合物。A、小苏打是碳酸氢钠，属纯净物；B、加碘盐是由食盐和含碘物质组成的，属混合物；C、酱油是由水、蛋白质等物质组成的，属混合物；D、白酒是由水和酒精组成的，属混合物。故选A。6、D【解析】理解金属活动性顺序，及灵活的运用有关的知识，加入铁粉可以置换出银与铜，滤渣中放入盐酸有气泡生成，则说明有铁的存在。【详解】金属的活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au，由于铁在镁后，不可能把镁离子从溶液中置换出来，铁在银和铜的前面，因此铁可以和硝酸银、硝酸铜反应，由于将滤渣放入盐酸中有气泡产生，说明滤渣中有过

16、量的铁，因此在滤液中不可能再有硝酸银和硝酸铜，而铁与硝酸银和硝酸铜反应，生成硝酸亚铁；故有Mg2+和Fe2+ ；故选D【点睛】主要考查了金属的活动性顺序的应用，培养学生分析问题、应用所学知识解决问题的能力。7、D【解析】A、消防员所佩戴的头盔使用一种特殊的塑钢材料制成的，其中的钢材是合金，属于金属材料，故A正确；B、消防员的防火服是由一种新型的耐火纤维制成的，这种纤维具有隔水透气的优点，故B正确；C、为了方便救火和消防员的安全，消防员戴的含石棉成分的手套必须具有很好的隔热效果，故C正确；D、由天然橡胶制成的靴子具有不耐磨，易老化的特点，故D错误。故选D。8、B【解析】A、食盐溶于水既不吸热也不

17、放热，温度基本保持不变。故A错误；B、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度明显降低，故B正确；C、生石灰溶于水，与水反应放出大量的热，溶液温度升高，故C错误；D、烧碱溶于水放热，溶液温度升高，故D错误。故选：B。【点睛】通过回答本题知道了溶于水吸热和放热的常见物质：常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体常见吸热的有：硝酸铵9、D【解析】A、燃烧，说明白磷是可燃物，故不符合题意；B、由题干文字可得：升温至60的过程中，仅燃烧；继续升温至260的过程中，仅燃烧，说明红磷的着火点比白磷的高，故不符合题意；C、升温至260的过程中，中红磷被沙土覆盖，与氧气隔绝，不燃烧，中红磷与空气中氧气接触，燃

18、烧，对比，可验证燃烧需可燃物与氧气接触，故不符合题意；D、未燃烧，说明温度未达到无烟煤的着火点，故符合题意。10、C【解析】A、蒸馏水属于软水；硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用等量的肥皂水来区分等量的硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是蒸馏水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。B、羊毛线的主要成分是蛋白质，棉纱线和羊毛线灼烧分别产生烧焦羽毛、特殊气味，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。C、稀盐酸和稀硫酸均显酸性，均能使石蕊试液变红色，不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的。D、固体NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热，分别使温

19、度升高、降低，NaCl溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。故选：C。【点睛】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。11、C【解析】氮肥的功能是使农作物生长茂盛、叶色浓绿；钾肥的功能是使农作物生长根茎健壮，增强抗倒伏。所以应该施用含钾、氮的复合肥。故选C。12、A【解析】如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应，说明甲的活动性在氢之前，乙的活动性在氢之后，如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙的表面有银析出，而丙没有变化，说明乙的活动性比银强，丙的活动性比银弱，所以甲、乙、丙的金

20、属活动性由强到弱的顺序是甲乙丙。故选A。点睛：根据金属活动性顺序，金属与氧气，酸和盐溶液的反应可以判断金属的活动性。13、D【解析】A、铝的相对原子质量为26.98，不符合题意；B、左上角是原子序数，原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；钛原子的核内有22个质子，不符合题意；C、左上角是原子序数，原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；铁原子核外电子数为26，不符合题意；D、铁与稀盐酸反应会生成FeCl2，符合题意。故选D。【点睛】元素周期表中，每种元素占据的空格，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；原子中，核电荷数=核内质子数=核

21、外电子数=原子序数；相对原子质量质子数+中子数，单位不是g。14、D【解析】A、混合物与纯净物属于并列关系，故A错误；B、糖类与淀粉属于包含关系，淀粉属于糖类的一种，故B错误；C、中和反应与复分解反应属于包含关系，中和反应属于一种特殊的复分解反应，故C错误；D、合成材料与塑料属于包含关系，合成材料包括塑料、合成橡胶和合成纤维，故D正确。15、A【解析】【详解】加热高锰酸钾高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气的质量不断增大，固体质量不断减小，而锰元素的质量不变，当反应完全，则锰元素的质量分数不再变化，故正确；将硝酸钾饱和溶液升高温度，硝酸钾的饱和溶液变成了不饱和溶液

22、,此时无晶体析出,溶剂的质量也无变化，则溶质质量分数不变，故正确；将等浓度的稀盐酸分别加入到等质量的锌粉和镁粉中至固体完全消失，等质量的锌粉和镁粉完全反应，镁产生的氢气多，故正确；在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入过量的火碱溶液，氢氧化钠溶液是逐滴滴加的，等于开始是少量，硫酸和硫酸铜过量，少量的氢氧化钠与硫酸铜生成氢氧化铜，那氢氧化铜又会与过量的硫酸反应，重新生成硫酸铜，这个过程实际等于氢氧化钠与硫酸先反应，实际上，氢氧化铜的形成要在一定高的PH值时才会形成，所以，氢氧化钠先和硫酸中和，降低溶液中浓度，既PH值不断升高，以形成氢氧化铜，故正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16

23、、C C 变大 提供水分，加速铁锈蚀 【解析】（1）（a）缺铁性贫血是体内铁的储存不能满足正常红细胞生成的需要而发生的贫血。是由于铁摄入量不足、吸收量减少所至，所以适当服用该糖浆可治疗贫血；（b）铝属于金属材料，塑料属于有机合成材料，玻璃属于无机非金属材料，故选C；（2）（a）铁粉能与水和氧气反应生成铁锈，滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞。铁粉与水和氧气反应生锈，装置中的压强减小，气球变大； （b）食盐水的作用是提供水分，加速铁锈蚀。【点睛】缺铁性贫血是体内铁的储存不能满足正常红细胞生成的需要而发生的贫血。是由于铁摄入量不足、吸收量减少所至，所以适当服用该糖浆可治疗贫血。三、简答题（本大题共2小

24、题，共25分）17、吸附隔绝氧气CA【解析】（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；（2）物质燃烧的条件是，物质具有可燃性、温度达到可燃物的着火点、与氧气充分接触，用锅盖盖灭，可以隔绝氧气，达到灭火的目的；（3）米饭和馒头中富含淀粉，属于糖类，花生油和大豆油富含油脂，鸡蛋和牛肉富含蛋白质，水果和蔬菜富含维生素；（4）水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，食醋能和碳酸钙、氢氧化镁反应，能够去除水垢。18、160g 840 利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开 引流 蒸发结晶 蒸发皿 60% CD 能，因为根据溶解度计算，常温下10mL可溶解3.6g食盐 氯化钠没有全部溶解 50C

25、不同意，也可能是饱和溶液 【解析】（1）某同学配制1000g质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为1000g16%=160g；水的体积为=840mL（水的密度近似看作1g/mL）；（2）操作1的原理是利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开，此操作中玻璃棒的作用是引流，操作2的名称是蒸发结晶，其中用到的仪器有铁架台（含铁圈）、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、蒸发皿，实验结束后计算精盐的产率为 =60%；如果该产率超过100%，可能的原因是：A 食盐没有全部溶解就进行过滤，导致部分食盐遗留在滤渣中，使蒸发得到的食盐偏少，产率偏小，选项错误；B 操作2溶液飞溅使蒸发得到的食盐偏少，产

26、率偏小，选项错误；C 实验结束后称量的精盐很潮湿，使食盐的质量偏大，产率偏大，选项正确；D 过滤时滤纸有破损，导致部分难溶固体进入滤液，蒸发时得到固体的质量偏多，产率偏大，选项正确。故选CD；（3）常温下，氯化钠的溶解度是36g，10g水中最多溶解3.6g氯化钠，的实验流程中加10mL水，能使3.0g粗盐中的1.8g氯化钠全部溶解；某同学将1.85g氯化钠加入5mL水中，充分振荡后静置,现象如图甲所示，图甲试管中的溶液为该温度下氧化钠的饱和溶液，判断的依据是氯化钠没有全部溶解。再对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，说明5g水将1.85g氯化钠完全溶解，则溶解度至少为：1.85g20=37g

27、；则可判断加热溶液的温度范围是50C。50C时得到的是不饱和溶液，高于50C得到的是不饱和溶液，该同学得到的是可能恰好是50C时的饱和溶液，故不同意他的判断。【点睛】要想顺利解决推断题，就要熟练掌握物质的特点、用途，即常发生的化学反应，甚至反应条件。如；反应条件高温的初中就两类反应：碳酸钙高温分解，金属氧化物被还原。蓝色的溶液一定是含铜离子等。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、CO2降低溶液红色褪去降低温度隔绝空气中放置一段时间钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠钾【解析】（1）镁与水在加热的条件下反应生成氢氧化镁和氢气，反应方程式为；（2）酸性降低的原因可能是氢氧化镁溶液吸收了空气中的二氧化碳；也可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而降低；实验结论2是氢氧化镁吸收了空气中的二氧化碳，故保持温度不变，在空气中放置一段时间，实验的现象是溶液红色退去；如假设3成立，则说明溶液中的氢氧化镁的溶解度随温度的降低而降低，故实验步骤是将溶液降低温度，隔绝空气中放置一段时间，如红色退去，则说明猜想3成立；（3）金属钠比镁更活泼，故将钠加入硫酸铜溶液中后，钠与溶液中的水先反应生成氢氧化钠和氢气，生成的氢氧化钠与硫酸铜反应生成了氢氧化铜沉淀，故有蓝色沉淀出现；（4）在金属活动性顺序中，钾最活泼，故将钾加入硫酸铜溶液中也会出现相同的现象。