浙江省嘉兴市南湖区实验达标名校2021-2022学年中考试题猜想化学试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1化学变化多姿多彩，美丽如花。如图中甲、乙、丙、X分别是CuO、C、CO和HCl中的某一种，甲、乙、丙均能与X发生化学反应，则XACuOBCCCODHCl2空气中氧气的体积分数约为（）A78%B21%C0.94%D0.03%3下列实验方案不能达到实验目的是（）选

2、项实验目的实验方案A鉴别尿素和氯化铵取样后加熟石灰研磨，闻气味B区别棉纤维和羊毛纤维抽丝灼烧，闻气味C除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤D除去氯化钙固体中的碳酸钙加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥AABBCCDD4网络、报纸等媒体爆料的下列造假事件中，肯定涉及化学变化的是（ ）A用硫磺燃烧来熏蒸银耳使其变白B用工业石蜡给瓜子“美容”C用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”D用铜和锌熔合制成“黄金”5下列说法或做法，正确的是A除去氧化钙中少量的氢氧化钙：加入足量的稀盐酸B按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和CaCO3的混合物C检验CO2中是否混有CO：依次通入灼热的

3、氧化铜和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化D某溶液中大量存在的离子有：Ba2+、NH4+、NO3-、OH-6针剂药品封装前常用空气中含量最多的气体进行处理，以防变质该气体是（）A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳7下列图示实验能达到目的的是A探究溶剂种类对物质溶解性的影响B探究铁生锈的条件与 O2、H2O 有关C鉴别 NH4Cl 溶液和 NH4NO3 溶液D比较铁与锌的活动性强弱8将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）A19aB18aC12aD8a9除去下列各物质中的少量杂质，所用方法正确的是选项物质杂质除

4、杂方法AKNO3K2CO3加适量稀盐酸，蒸发结晶BMnO2KCl溶解、过滤、蒸发CCO2CO点燃DCuFe加过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥AABBCCDD10化学中常常出现“112”的有趣现象，但也有例外。下列符合“112”的事实是A10L水与10L酒精混合后的体积等于20LB10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫C10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20gD25，10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液11用图进行实验，说法正确的是（已知：白磷着火点：40，红磷着火点：240）A白磷和红磷一直不燃烧B加试管塞上橡皮塞的目的是隔绝空气C甲乙对

5、照能得出燃烧需要氧气D甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点12在pH7的无色溶液中，下列离子可以大量共存的是（）ANa+ Ca2+ NO3- CO32-BNH4+ Cu2+ C1- SO42-CBa2+ K+ OH- NO3-DNa+ K+ NO3- Cl-二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：两个二氧化氮分子_；铵根离子_；过氧化氢中氧元素的化合价 _；写出符号“2CH4”中数字的含义：“2”表示 _；“4”表示 _。14观察下图并回答问题:由上图可知，HCl与NaOH的反应实质是H+和OH-之间的反应，此反应可

6、表示为:H+0H-=H2O。像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。练习 按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式HCl溶液与AgNO3溶液反应: 。HNO3溶液与Na2CO3溶液反应: 。归纳 复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成 的反应。应用 判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是 。a、Na+、H+、Cl-、CO32-b、H+、Ba2+、Cl-、SO42-c、Cu2+、Na+、NO3-、OH-d、H+、K+、Cl-、SO42-15如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：P点的含义是_；t

7、2时25g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成75g饱和溶液吗？_（填写“能”或“不能”）；t2时，将等质量的a、b、c三种物质分别放入100g水中充分溶解，只得到一杯饱和溶液，则它是_（填a、b、c）的饱和溶液；将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_（填写选项序号）。A cab B abc C bac D abc16铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与_(填字母)有关。A 金属的活动性B 金属的导电性C 金属在底壳中的含量铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_。化学新材料的应用，使人们的生活

8、质量不断提高。如图是不同年代常用的水管。图示所有水管中，含有的金属元素是_。每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟_共同作用的结果；工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe2O3)，该反应的化学方程式是_。请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法：_。铁丝在空气中不能燃烧却在氧气中剧烈燃烧，其燃烧的化学方程式为_。印刷铜制电路板的“腐蚀性”为与FeCl3溶液反应，化学方程式分别为Cu2FeCl3=2FeCl2CuCl2；Fe2FeCl3=3X。则中X的化学式为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17探究二氧化碳的性质。为了探究二氧化碳的性

9、质，某同学设计了如图所示的实验：（1）石灰石和稀盐酸反应的化学方程为_。（2）用注射器注入稀盐酸，一段时间后，1、2、3处可观察到的现象分别是_。（3）实验中注射器所起的主要作用是_。18下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。（1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_ 。发生装置可选择_（填字母），为了便于观察氧气是否集满，应选用的收集装置是_ （填字母）。（2）装置B的错误是 _。（3）实验室用改正后的B装置制取二氧化碳，其反应的化学方程式为_ ，该反应的基本反应类型属于_反应。选用收集二氧化碳的装置是_（填字母），若用F 装置干燥二氧化碳气体，气体从_（填

10、“a”或“b”）端通入。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）取50.00g某质量分数浓度的NaOH溶液，向其中通入二氧化碳气体后，再向溶液中逐滴滴入18.25%的盐酸，产生CO2气体的质量（假设反应后CO2完全逸出）与所加的盐酸体积之间的关系如图所示（保留两位小数）（相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Cl：35.5 ）（1）计算原NaOH溶液的质量分数_（2）求NaOH溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶质及其质量_（保留两位小数）参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、如果X是氧化铜，C可以和

11、CuO反应生成Cu和CO2，CO可以和CuO反应生成Cu和CO2，HCl可和CuO反应生成CuCl2和H2O，符合题意；B、如果X是碳，一氧化碳和盐酸均不能和碳反应，不符合题意；C、如果X是一氧化碳，碳和盐酸均不能和一氧化碳反应，不符合题意；D、如果X是盐酸，碳和一氧化碳均不能和盐酸反应，不符合题意。故选A。2、B【解析】根据空气的组成判断，空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。故选B。3、D【解析】根据常见离子的检验和物质鉴别的方法来进行分析判断。【详解】A、氯化铵属于铵态氮肥，加熟石灰研磨放出有刺激性气味的气体

12、，尿素不能，可以鉴别，实验方案能达到实验目的；B、羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧产生烧焦羽毛的气味，棉纤维灼烧产生烧纸的气味，抽丝灼烧，闻气味可以鉴别，实验方案能达到实验目的；C、碳酸钠能与适量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，实验方案能达到实验目的；D、氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，除去氯化钙固体中的碳酸钙，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，实验方案不能达到实验目的。故选D。【点睛】除杂质时至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。4、A【解析】试题分析：化学变化

13、是指有其他物质生成的变化；物理变化是指没有生成其他物质的变化。二者的主要区别是有无新物质生成。A、硫磺燃烧生成二氧化硫，属于化学变化；B、用工业石蜡给瓜子“美容”，没有新物质生成，属于物理变化；C、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”，只是物质之间的混合，没有新物质生成，属于物理变化；D、用铜和锌熔合制成“黄金”，没有新物质生成，属于物理变化。故选A。考点：考查化学变化和物理变化的辨别5、B【解析】A、氢氧化钙、氧化钙均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项说法错误。B、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行分离，故选项说法正确。

14、C、一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，原气体中的二氧化碳能使石灰水变浑浊，观察澄清石灰水的变化，不能证明是否混有CO，故选项说法错误。D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水，不能大量共存，故选项说法错误。故选：B。6、A【解析】空气中各成分及体积分数为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%，因此空气中含量最多的气体是氮气，氮气化学性质稳定，可以用来作保护气。故选A。7、A【解析】溶质的溶解性和溶剂种类有关；铁和水、氧气同时接触时容易生锈；氨根离子和氢氧根离子结合生成水和氨气；进行对比试验要确定好常量和变量。【详解】A、根

15、据氯化钠溶解的质量不同，说明溶剂种类对物质溶解性有影响，该选项能够达到实验目的，故A正确；B、左边试管中的铁钉生锈，是因为铁钉和水、氧气同时接触，右边试管中的铁钉不能生锈，是因为铁钉没有和氧气接触，不能说明铁钉生锈是否需要水，该选项不能达到实验目的，故B不正确；C、试管中都产生刺激性气味，不能区分两种物质，该选项不能达到实验目的，故C不正确；D、利用的酸不同，金属不同，变量有两个，不能比较铁与锌的活动性强弱，该选项不能达到实验目的，故D不正确。故选A。8、A【解析】根据乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氢原子和氧原子的个数比均为2：1，进行分析解答。【详解】乙酸（CH3C

16、OOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氢原子和氧原子的个数比均为2：1，则将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液中氢元素和氧元素的质量比为（12）：（161）1：8；测得溶液中氢元素的质量分数为a，氧元素的质量分数为8a，则溶液中碳元素的质量分数为1a8a19a。故选A。9、D【解析】A、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃

17、，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误。D、Fe能与过量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不能与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选：D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。10、B【解析】试题分析：A、10L水与10L酒精混合后的体积小于20L，错误；B、根据硫在氧气中燃烧的化学方

18、程式进行计算，10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫，正确；C、锌片与稀硫酸反应，生成氢气，则溶液的质量肯定小于20克，错误；D、根据氯化钠溶解度可知，不能得到20克氯化钠溶液，错误。故选B考点：分子性质，质量守恒定律的应用，溶解度。11、D【解析】A、甲试管中存在空气，温度达到白磷着火点且有空气存在，白磷会燃烧，故选项说法错误；B、白磷燃烧会产生白烟，加试管塞的目的是防止有毒物质逸入空气，防止空气污染，故选项说法错误；C、甲乙都与空气接触，甲乙对照不是探究燃烧需要氧气，故选项说法错误；D、甲实验温度达到白磷着火点且与空气接触，白磷燃烧，乙实验与空气接触但是温度没达到红磷着火点，

19、红磷不燃烧，甲乙实验对照能得出燃烧需要温度达到着火点，故选项说法正确；故选：D。12、D【解析】pH7的无色溶液显酸性，溶液中存在大量的氢离子。A、Ca2+与CO32-两种离子能结合成碳酸钙沉淀，不能大量共存，故选项错误。B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，但铜离子的水溶液显蓝色，故选项错误。C、氢离子和氢氧根离子结合成水，不能大量共存，故选项错误。D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2NO2 NH4+ 2个甲烷分子 1个甲烷分子中含有4个氢原子 【解析】由分子的表

20、示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个二氧化氮分子可表示为：2NO2；由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铵根离子可表示为：NH4+；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以标出过氧化氢中氧元素的化合价，故可表示为：；符号“2CH4”中数字的含义：“2”表示2个甲烷分子；“4”表表示1个甲烷分子中含有4个氢原子。14、 练习 Ag+ Cl-= AgCl 2H+ CO32-

21、= CO2+ H2O归纳 沉淀、气体和水 应用 d【解析】试题分析：练习 HCl溶液与AgNO 溶液反应的离子方程式：Ag+ Cl-= AgCl；HNO3溶液与Na2CO3溶液反应的离子方程式：2H+ CO32-= CO2+ H2O归纳 复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成沉淀、气体和水的反应应用 a、H+和CO32-相互结合形成H2CO3，不稳定会分解成二氧化碳和水，b、Ba2+和SO42-相互结合形成白色沉淀BaSO4，c、Cu2+和OH-相互结合形成蓝色沉淀Cu (OH）2，d可以大量共存，故选d考点：复分解反应的实质15、t1时，a，c两种固体物质的溶解度相等 能 c C 【解析】（1

22、）由三物质的溶解度曲线可知，在t1时，a和c的溶解度曲线交于P点，即两者的溶解度相等，故P点的含义为：t1时，a，c两种固体物质的溶解度相等。（2）t2时，a的溶解度为50g，即50g水中最多溶解25ga物质，故25ga物质加入到50g水中，所得溶液恰好为饱和溶液；（3）t2时，c的溶解度最小，故将相同质量的a.b.c三种物质分别加入到100g水中，充分溶解后，只得到一杯饱和溶液，该物质是c；（4）t1时，a.b.c三种物质的溶解度大小关系为：bac；该温度下a.b.c三种物质的饱和溶液溶质的质量分数为bac升温后，a.b两物质的溶解度增大，由饱和溶液变为不饱和溶液，而溶液中溶质的质量分数不变

23、。而c物质的溶解度变小，会有溶质析出，所以溶液中溶质的质量分数变小。由图可知，c的饱和溶液中溶质的质量分数小于t1时a的溶解度；所以升温后三种溶液的溶质质量分数的大小关系为bac。故答案为（1）t1时，a.c两种固体物质的溶解度相等；（2）能；（3）c；（4）C。16、（1）A；（2）铝表面有一层致密的氧化铝保护膜，从而阻止铝进一步被氧化；（3）Fe、Zn；氧气（ 或空气）和水；6HCl+Fe2O32FeCl3+3 H2O，在铁制品表面涂漆；3Fe+2O2Fe3O4（4）FeCl2【解析】试题分析：（1）地壳里含量最高的是金属铝，但铝开发利用的时间在铜和铁之后，说明金属大规模开发、利用的先后顺

24、序与地壳里金属含量无关，与金属的导电性也无关。金属大规模开发利用主要和金属的活动性有关，活动性弱的金属容易以单质形式存在，易被开发和利用；活动性强的金属一般以化合物形式存在，有的还比较难冶炼；（2）根据铝与空气中的氧气反应生成的氧化物的特点分析。铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是铝表面有一层致密的氧化铝保护膜，从而阻止铝进一步被氧化；（3）根据水管中含有的金属元素回答。在水管中含有的金属元素有Fe、Zn；根据铁生锈的条件回答。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟氧气（ 或空气）和水共同作用的结果，工业上常用稀盐酸来除铁锈（Fe203），该反应的化学方程式是6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3 H2O；由

25、铁生锈的条件可知防止铁生锈的措施有：在铁制品表面涂漆，保持铁制品表面的洁净干燥等；铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，反应的方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（4）根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数目不变分析在Fe+2FeCl33X的左边有铁原子3个，氯原子6个，由于反应前后原子的种类和数目不变，则每个X中含有一个铁原子和2个氯原子，所以化学式是：FeCl2。考点：考查金属活动性顺序及其应用；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；质量守恒定律及其应用三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、 1中无明显现象，2中紫色石蕊试液变红，3中澄清石灰水变浑浊 滴加稀盐酸 【解析】（

26、1）石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（2）二氧化碳溶于水、和水反应生成碳酸无明显现象；二氧化碳溶于水生成碳酸能使紫色石蕊试液变红色；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；所以用注射器注入稀盐酸，一段时间后，1、2、3处可观察到的现象分别是：1中无明显现象；2中紫色石蕊试液变红色；3中澄清石灰水变浑浊；（3）通过实验可以看出实验中注射器所起的主要作用是：滴加稀盐酸。故答案为：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（2）1中无明显现象，2中紫色石蕊试液变红色，3中澄清石灰水变浑浊；（3）滴加稀盐酸。18、2KCl

27、O32KCl + 3O2 A E 长颈漏斗没有伸入液面以下 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 复分解 C a 【解析】（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解为氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl + 3O2 ；该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，所以选择装置A来制取；为了便于观察氧气是否集满，应选用排水法，收集装置可选用E，当观察到集气瓶内的水被完全排净时，说明满了；（2）图B装置中的长颈漏斗没有伸入液面以下，这样会造成制取的气体从长颈漏斗逸出，所以长颈漏斗的末端要伸入液面以下；（3）在实验室中常用大理石或石灰石（主要成分是碳酸钙）与稀盐酸反

28、应来制取二氧化碳，同时生成氯化钙与二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；该反应是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物，属于复分解反应，二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，所以可用向上排空气法来收集，收集装置选用C；若用F装置干燥二氧化碳气体，为了使混合气体与浓硫酸充分接触，气体从a(长)管进入，b(短)管排出。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、20.00% 溶质为碳酸钠和碳酸氢钠，6.63g、10.50g 【解析】（1）由图像可知，反应结束时消耗的盐酸为50.0g，此时溶液中的溶质为氯化钠，设原NaOH溶液的溶质的质量为x，则由原子守恒可得 ： ，解得x10g，则原NaOH溶液的质量分数=。答：原NaOH溶液的质量分数为20.00%；（2）由图像可知产生二氧化碳消耗的盐酸的质量大于没有产生二氧化碳消耗的盐酸的质量，所以溶液中溶质为碳酸钠和碳酸氢钠；设：它们的质量分别为x、y，生成的碳酸氢钠为z，则 x6.63g； z5.25g； y=15.75g，原溶液中碳酸氢钠的质量=15.75g-5.25g=10.5g。答：NaOH溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶质为碳酸钠和碳酸氢钠，质量分别为6.63g、10.50g。