湖北省仙桃荣怀校2022年中考押题化学预测卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1A、B、

2、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是At 1时，A的饱和溶液65g中含有溶剂50gB要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法C在t 2，A，B两种溶液中溶质的质量分数相同D将t 2A，B，C三种物质的饱和溶液降温至t 1时，C溶液中溶质的质量分数保持不变2目前，人类使用的燃料大多来自于化石燃料。下列不属于化石燃料的是A石油B天然气C煤D氢气3北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是A原子序数为25B属于金属元素C原子核内质子数为25D相对原子质量为5

3、4.94g4氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应一定是氧化反应B鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C氧气的化学性质比较活泼，它属于可燃物D在氧气中，氧元素的化合价为-2价5录像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三种元素组成的化学式为CoFe2O4的化合物,其中铁元素为+3价,则钴（Co）的化合价为（ ）A+1B+2C+3D+56今有下列四种微粒的结构示意图，其说法正确的是A它们表示了四种元素B表示阳离子C表示金属元素D表示的是阳离子7下列实验现象描述正确的是（）A高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变蓝

4、C硫酸铜溶液中加入烧碱溶液：有蓝色沉淀生成D打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞：瓶口冒白烟8将一定质量的锌粉加入到硝酸铝、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，所得滤渣中一定没有的物质是A铝B锌C铜D银9据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气据此可推测月球土壤中一定含有（ ）A氧化物B氧气C水D氧元素10常温下，往盛有一定量液体甲的烧杯中逐渐加人固体乙并充分搅拌。如图所示中横坐标工表示固体乙的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量（见下表）。下列实验与图像对应关系合理的是甲乙yA稀盐酸氧化铜溶液的质量B水氢氧化钠溶液的质量C饱和石

5、灰水生石灰溶质的质量D硝酸银溶液铜粉溶质的质量AABBCCDD11我们在生活中要节约资源、能源，保护环境 。生活中下列做法正确的是（ ）A生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐；B上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全；C利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃D为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理12下列生活物品中，用有机合成材料制作的是（）A 不锈钢锅B 木桶C 塑料盆D 紫砂壶二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。（1） t1时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“”、“”或“=”表示）_，它们的饱和溶

6、液中，溶质质量分数最大的物质是_。（2） t2时， 将A、B、C各25 g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是_。14今年五一节，重庆再次成为网红城市，刷爆朋友圈。（1）游客走到火锅店门口，闻到飘香的火锅味，是因为_；下列火锅食材富含糖类的是_（填序号） 。A 鲜毛肚B 莴箫头C 鹌鹑蛋D 土豆片（2）坐两江游船、赏洪崖美景。游船上使用的下列物品中属于天然有机材料的是_（填序号）。A 塑料救生圈B 铝合金护栏C 真牛皮椅套D 玻璃杯（3）洪崖洞上五彩缤纷的霓虹灯里面充入的是_（填序号）A 稀有气体B 氧气C 二氧化碳D 氮气15在C、H、O、N、K、Ca、Fe中选择适当的元素，用正确的

7、化学用语填在对应的横线上。（1）常温下为液体的氧化物_；（2）一种化肥_；（3）3个亚铁离子_；（4）一种空气污染性气体_。16人类对能源的需求日益增长。多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，这些燃料是_炼制的产品。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料可适当节省石油资源。乙醇属于_(填“有机化合物”或“无机化合物”)，写出乙醇燃烧的化学方程式_。科学家正努力开发和利用的新能源有_(任写一种)。合理利用资源，可制成多种合成材料。下列物品主要成分属于合成材料的是_。A 羊毛围巾 B 塑料水盆 C 不锈钢锅 D 橡胶足球三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生

8、活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你参与她的探究活动。（探究实验1）碳酸氢钠溶液的酸碱性。（实验方案）取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。 结论： 。（探究实验2）能与酸反应。（实验方案）取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象： 。反应的化学方程式为： 。（探究实验3）碳酸氢钠的热稳定性。（实验方案）设计实验装置如图，并进行实验。现象: 试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊。充分加热后，试管中留下白色固体。结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是

9、NaOH。（所选试剂不能用酸）步骤： ；现象： 。试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式： 。（拓展应用）根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途： 。18如图是实验室制取气体的常用装置。写出标号仪器的名称：_实验室制氧气可以选择装置C发生反应的化学方程式是_，试管口需放一团棉花，作用是为了防止高锰酸钾粉末进入导管。若用F装置收集氧气，氧气应从_(选填“a”、“b”)导管通入。实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B原因是_，发生反应的化学方程式是_，与装置A相比，装置B的优点是_。收集二氧化碳可选用的装置是_(填字母)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某同学在实

10、验室里发现了一瓶未知浓度的Na2CO3溶液。为了确定该瓶Na2CO3溶液的溶质质量分数，他从该瓶中取了100g溶液，向其中逐滴加入CaCl2溶液至过量，产生白色沉淀的质量与所加入的CaCl2溶液的质量关系如图所示。试回答下列问题：根据图示信息，在恰好完全反应（A点）时，产生白色沉淀的质量为_g。试通过计算，确定这瓶Na2CO3溶液的溶质质量分数。_（写出计算过程，计算结果精确至0.1%）参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】试题分析：从图示看：t 1时，A的饱和溶液65g中含有溶剂50g ，因为此时的溶解度是30克，所以50克水中

11、最多溶解15克A；要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法，因为B的溶解度随温度的变化很小；在t 2，A，B两种饱和溶液中溶质的质量分数相同；将t 2A，B，C三种物质的饱和溶液降温至t 1时，C溶液中溶质的质量分数保持不变。故选C.考点：溶解度及其曲线2、D【解析】常见的三大化石燃料包括：煤、石油、天然气；氢气不属于化石燃料；故选：D。3、D【解析】根据所学知识和题中信息知，A、原子序数为25，故A正确；B、属于金属元素，故B正确；C、原子核内质子数为25，原子核内质子数等于原子序数，故C正确； D、相对原子质量为54.94，相对原子质量没有单位，故D错误。点睛原子核内质子数等于

12、原子序数，相对原子质量没有单位。4、A【解析】试题分析根据氧化反应的概念知，A物质与氧气发生的反应一定是氧化反应，故A正确。B鱼、虾能在水中生存是由于氧气不易溶于水，故B错误。C氧气的化学性质比较活泼，它本身不燃烧，故C错误。D在氧气中，氧元素的化合价为0价，故D错误。考点考查氧气的性质。5、B【解析】设钴元素化合价为x，则：x+（+3）2+（-2）4=0，则x=+2；故选：B。6、C【解析】A、根据不同种元素本质的区别是质子数不同，和核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示3种元素，故A错误；B、在中，核内质子数=核外电子数=12，为镁原子，故B错误；C、粒子的质子数是11，属于钠元素，是

13、金属元素，故C正确；D、粒子中，质子数=8，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子，故D错误。故选C。7、C【解析】A、高锰酸钾不溶于汽油，放入汽油中时不能形成紫色溶液，该选项说法不正确；B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变红色，这是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，使石蕊试液变红色，该选项说法不正确；C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，该选项说法正确。D、 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞：瓶口出现白雾，该选项说法不正确；故选C。8、A【解析】金属活动性顺序可知，这四金属的活动性强弱为铝锌铜银，当金属与其它金属的盐溶液发生置换反应时的规律是位置在前的金

14、属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，锌的活动性位于铝之后，故活动性最强的铝一定不会被置换出来；根据锌的质量的多少，可以依次置换出活动性最弱的银、铜，若锌过量，还有锌；因此滤渣中一定含有银，也可能是银和铜的混合物，也可能是银、铜、锌的混合物，但一定没有铝，故选A。【点睛】位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，锌的活动性位于铝之后，故活动性最强的铝一定不会被置换出来。9、D【解析】A、氧化物中含有氧元素，可能用来制氧气，但含有氧元素的物质均有可能，不一定非是氧化物，故选项推测错误。B、制氧气可能用物理方法，也

15、可能用化学方法，如用化学方法的话，原料中不一定含氧气，故选项推测错误。C、水中含有氧元素，可用来制氧气，但含有氧元素的物质均有可能，不一定非是水，故选项推测错误。D、氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，要制氧气原料中必须含有氧元素，故选项推测正确。故选：D。【点睛】根据氧气的组成和质量守恒定律判断，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，要制氧气原料中必须含有氧元素。10、D【解析】A、稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水，化学方程式为：CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反应后溶液的质量逐渐增大，稀盐酸完全反应后，溶液质量不变。图像与事实不相

16、符；B、氢氧化钠易溶于水，溶液质量=氢氧化钠质量+水质量，氢氧化钠溶于水后溶液质量逐渐增大，饱和后溶液的质量不变，图像与事实不相符；C、生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应过程中放出热量，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，生石灰加饱和石灰水中，由于水的消耗，溶质不断减小，反应结束后，温度下降，溶质增大，但比原来的溶质质量小，图像与事实不相符；D、硝酸银溶液与铜粉反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag，根据化学方程式可知，每64份质量的铜能生成216份质量的银，反应过程中溶质的质量不断减小，完全反应后溶液质量不变，图像与事实相符。故选D。【点睛】本题是

17、一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。11、C【解析】A、生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐错误，会造成白色污染；故选项错误；B、上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全错误，汽车尾气会造成污染；故选项错误；C、利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃正确，故选项正确；D、为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘，故选项错误；故选：C。12、C【解析】试题分析：有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子 A、不锈钢

18、锅是用铁合金制成的，属于金属材料，故选项错误 B、木桶是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误 C、塑料盆是用塑料制成的，属于合成材料，故选项正确 D、紫砂壶是紫砂陶土烧制而成的紫砂陶茶具，属于无机非金属材料，故选项错误故选C考点：材料的分类二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、BA=C B C 【解析】（1）t1时，A、B、C的溶解度大小关系是BA=C，溶液饱和时溶质质量分数的计算式：，即溶解度越大质量分数也就越大，所以它们的饱和溶液中，溶质质量分数最大的物质是B；（2）t2时只有C的溶解度小于25g，所以将A、B、C各25g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是C

19、。14、分子在不断地运动 D C A 【解析】（1）游客走到火锅店门口，闻到飘香的火锅味，是因为分子在不断地运动，土豆片中富含糖类，故填：分子在不断地运动；D；（2）真皮属于天然有机材料，故填：C；（3）五彩缤纷的霓虹灯里面充入的是稀有气体，故填：A。15、H2O KNO3（合理即可） 3Fe2+ CO、NO或NO2 【解析】（1）常温下为液体的氧化物为水，化学式为：H2O；（2）结合所给元素，有氮元素和钾元素，故组成的化肥可以是钾肥、氮肥或复合肥，如碳酸钾。化学式为：K2CO3；硝酸钾，化学式为：KNO3；尿素，化学式为：CO(NH2)2等；（3）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上

20、该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，故3个亚铁离子为：3Fe2+；（4）结合所给元素，空气污染气体可以是CO、NO、NO2等。16、石油 有机化合物 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 太阳能(合理即可) BD 【解析】(1)多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，这些燃料是石油炼制的产品。(2)乙醇属于有机化合物，乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式C2H5OH+3O22CO2+3H2O。科学家正努力开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、水能、潮汐能、核能等。(3)合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，故

21、填：BD。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（7分） 碳酸氢钠溶液呈碱性（说明：回答“碳酸氢钠呈碱性”或“碱性”不给分）产生气泡NaHCO3+HCl = NaCl+H2O+CO2取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水溶液变浑浊（说明：根据设计方案的不同的现象也不同，只要合理均可给分）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2治疗胃酸的药物（或用作发酵粉）【解析】试题分析：碳酸氢钠溶液的酸碱性。取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。 结论：碳酸氢钠的溶液显示碱性，取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象：有气

22、泡冒出，方程式为NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2，设计实验装置如右图，并进行实验。现象: 试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊，充分加热后，试管中留下白色固体。结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH。（所选试剂不能用酸） 步骤：取少量固体放入试管内，加水溶解，滴入氯化钙溶液，振荡。现象：有白色沉淀产生。说明是碳酸钠不是氢氧化钠，因为氢氧化钠不会和氯化钙反应，碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：治疗胃酸过多等。考点：碳酸氢钠的性质和用途 实验方案的设计和评价18、酒精灯 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 b

23、固体和液体在常温下制气体 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 方便加液体药品 D 【解析】(1)酒精灯是常用的加热仪器，故答案为：酒精灯；(2)装置C的试管中有棉花团，因此是加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；若用F装置收集氧气，氧气应从短管进入，因为氧气的密度比水小；故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；为了防止高锰酸钾粉末进入导管；b(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B，原因是：固体和液体在常温下制气体；碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙和水和二氧化碳

24、，配平即可；与装置A相比，装置B的优点是：方便加液体药品；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：固体和液体在常温下制气体；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；方便加液体药品；D；【点睛】该题为实验题，解题技巧：掌握气体发生装置和收集装置的选择方法，发生装置要根据反应物的状态和反应条件选择，而收集装置要根据气体的密度，溶解性，是否与水或空气反应，是否污染空气选择。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、10 10.6% 【解析】解：根据图可知，生成的沉淀碳酸钙的质量为10g设这瓶Na2CO3溶液的溶质质量分数为x ，解得x10.6%故答案为：10；10.6%。【点睛】化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。