湖北省黄石市汪仁中学2021-2022学年中考化学模拟预测试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1以下化学药品保存或实验操作正确的是（）A保存浓盐酸B保存固体氢氧化钠C稀释浓硫酸D闻气味2柠檬酸（化学式为C6H8O7）是可乐果冻雪糕等食品中常用添加剂，可使食品具有酸味。也能起到防腐.抑菌的作用，下列

2、关于柠檬酸的说法正确的是（）A柠檬酸是有机高分子化合物B柠檬酸中碳、氧、氢三种原子的个数比为6： 7： 8C柠檬酸分子中质子数与中子数之比为l： 1D柠檬酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，有酸味3下列变化属于化学变化的是A滴水成冰B生米煮成熟饭C干冰升华D海水晒盐4下列物质的用途正确的是（）A用石墨制制铅笔芯B用硫酸溶液制叶脉书签C焦炭用于炼钢D用碳酸钙做墙体内饰材料5为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列试剂可以选用的是（ ）AZnSO4溶液B稀盐酸CAgNO3溶液DCuSO4溶液6青少年缺乏下列哪种元素会导致佝偻病()A碘B钙C铁D锌7氯化钾的溶解度曲线如图所示，相关分析正确的

3、是AN 点对应的溶液不能再溶解物质B从氯化钾溶液中析出氯化钾只能采用冷却结晶的方法CM 点对应的溶液降温至 t1，析出 10g 晶体D将溶液从 M 点变化到 N 点，溶液质量可能增大8下列过程中一定发生了化学变化的是（）A发光放热B有气体或沉淀生成C颜色发生变化D分子种类改变9下列实验不能达到实验目的的是A鉴别氯化钾和氯化铵B探究可燃物的燃烧条件C探究同种物质在不同溶剂中的溶解性D探究铁生锈的条件10控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（ ）A图甲比较铁、铜的金属活动性强弱B图乙探究金属的锈蚀是否需要水C图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D图丁探究可燃物

4、的燃烧是否需要达到一定温度11下列化学方程式正确的且文字描述的事实相符的是AH2O+CO2=H2CO3 制作碳酸饮料BCuSO4+H2O=CuSO4H2O 检验水的存在CC+O2CO2 实验室制二氧化碳DCuO+COCu+CO2 湿法炼铜12下列属于合成有机高分子材料的是（）A聚乙烯B棉花C羊毛D生铁二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13新版生活饮用水卫生标准（简称新国标）中水质检测指标从原来的35项增加到106项。对供水各环节的水质提出了相应的要求。（1）新国标在指标中修订了镉、铅等限量。这里的镉、铅指的是_（填序号）A单质 B元素 C原子（2）新国标中消毒剂由1项增加到4

5、项，加入对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定。臭氧（O3）在消毒过程中转化为氧气。臭氧转化为氧气属于_（填“物理”或者“化学”）变化。二氧化氯在消毒过程中产生次氯酸根离子（ClO-）也有消毒作用。在ClO中氯元素的化合价为_价。用氯胺消毒时，反应的化学方程式是：NH2Cl + X = NH2HClO，其中X的化学式为_14从氧气、硫酸、碳酸、氢氧化钠、氯化钠、氢氧化铝中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。（1）能供给呼吸的单质_；（2）易分解的酸_;（3）可用于中和胃酸过多的物质_；（4）俗称为烧碱的物质_。15向一支装有少量CuO的试管中依次加入下列物质(每次加入物质均充分反应),实验

6、过程如下:（1）图A中发生反应的化学方程式为_。（2）图B实验中能够观察到的明显现象是_。（3）如图D，向图C实验后所得溶液中插入新打磨的铝丝，反应停止后，所得溶液中一定含有的溶质是_。16金属材料在生产生活中发挥着重要的作用。铝、铁、铜是最常见的三种金属，其中铁最容易生锈，铁生锈的条件是_。生活中铝比铁不易生锈是因为_。小凡为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案(方案中金属片均已打磨且形状大小相同)：将Al、Cu分别加入到FeSO4溶液中将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中将Fe分别加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中将Al

7、、Fe、Cu分别加入等质量等质量分数的盐酸中。其中可行的有_。（填序号）.由此可以总结出：在比较金属的活动性顺序时经常利用金属与_或金属与_两类反应。小爽同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。你觉得她向盐酸中伸入金属丝的顺序是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下图是实验室制取气体的一些常用装置，请根据装置图回答下列问题：（1）写出仪器名称：a_，b_。（2）为探究二氧化碳的性质，小雪制取并收集了一瓶二氧化碳气体，她选择的发生装置是_（填字母序号），反应的化学方程式为_，基本反应类型是_；实验结束时，小雪发现容器内固体仍有剩余，为了节

8、约药品，她处理的办法是_。18为探究氢氧化钡的化学性质，同学们进行了以下实验：（1）实验1：氢氧化钡溶液中滴加酚酞后显红色，说明氢氧化钡溶液显_性；（2）实验2：通入二氧化碳气体后，能观察到的实验现象是_；（3）实验3：充分反应后，静置，为确定上层清液的成分，取少量上层清液于试管中，向其中加入的一种试剂是_；（4）将上述实验1、实验2、实验3反应后的混合物倒入同一个洁净的烧杯中，静置后过滤，得到白色沉淀和红色溶液，取少量红色溶液，通入足量二氧化碳，无明显现象，为确定红色溶液中溶质的成分，需补充的操作是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）取Na2CO3和NaCl的混合物10g

9、加入50g水中形成溶液，再向其中加入CaCl2溶液（反应的化学方程式为：Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+ 2NaCl ），反应时CaCl2溶液与产生的沉淀的质量关系如图所示，请解决以下问题：（l）计算原混合物中NaCl的质量_。（2）恰好反应完时所得溶液的溶质质量分数_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、盐酸易挥发，应要细口瓶内密闭保存，故A正确；B、氢氧化钠会和玻璃（二氧化硅）反应，造成的结果是瓶盖和瓶身粘连，药品保存错误，应用橡皮塞，不应使用玻璃赛，故B错误；C、浓硫酸的稀释应用玻璃棒不停搅拌，否则易导致

10、酸液飞溅，故C错误；D、闻气体气味时，应用手轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔，不能直接凑到气体附近，故D错误。故选A。2、B【解析】A、有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万，而柠檬酸的相对分子质量为：（126）+（18）+（167）=192，所以柠檬酸不属于有机高分子化合物，故A错误B、由化学式可知，柠檬酸中碳、氢、氧三种原子的个数比为6：8：7，故B正确：C、原子中质子数不一定等于中子数，柠檬酸分子中质子数与中子数之比不一定为l： 1，故C错误；D、柠檬酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，有酸味是物理性质，物质的物理性质是由大量分子体现出来的性质，不是一个分子体现出来，故D错误。故

11、选B。3、B【解析】A、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、生米煮成熟饭过程中有新物质生成，属于化学变化。C、干冰升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、海水晒盐是水在太阳的照射下蒸发，该过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、A【解析】A、用石墨是最软的矿物之一，可用于制铅笔芯，故A正确；B、制叶脉书签是使用氢氧化钠溶液，不使用硫酸溶液，浓硫酸具有脱水性，故B错误；C、炼钢是降低含碳量，碳与氧气反应生成二氧化碳

12、，氧气用于炼钢，故C错误；D、用大理石做墙体内饰，不是用碳酸钙，故D错误。故选A。5、D【解析】A、在金属活动性顺序中，铜、银都在锌的后面，不能与硫酸锌反应，不能比较铜和银的活动性顺序，此方案不可行；B、试剂中铜、银都不能与稀盐酸反应，无法比较金属铜与银的活泼性的大小，此方案不可行；C、试剂中锌、铜都能与AgNO3溶液反应，无法比较金属锌与铜的活泼性的大小，此方案不可行；D、锌可以置换CuSO4溶液中的铜而出现红色固体，证明锌的活动性比铜强；银和CuSO4溶液不反应，证明铜比银的活动性强。可以证明三种金属的活动性强弱，此方案可行；故选D。6、B【解析】A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患

13、甲状腺肿大，故选项错误。B、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项正确。C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项错误。D、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项错误。故选：B。7、D【解析】由氯化钾的溶解度曲线图可知，氯化钾的溶解度随温度的升高而增大。【详解】A、N点对应的溶液不能再氯化钾物质，还可以溶解其他物质，故A不正确；B、从氯化钾溶液中析出氯化钾可以采用冷却结晶的方法，也可以用恒温蒸发溶剂的方法，故B不正确；C、溶液的质量未知，M点对应的溶液降温至 t1，不一定析出10g晶体，故

14、C不正确；D、M点溶液未达到饱和，N点溶液达到饱和，将溶液从M点变化到N点，溶液质量可能增大，故D正确。故选D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。8、D【解析】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。【详解】A、发光放热不一定是化学变化，例如灯泡发光放热，属于物理变化，故错；B、产

15、生气体不一定是化学变化，水加热变为水蒸气，属于物理变化；有沉淀生成不一定是化学变化，例如海水晒盐，故错；C、颜色改变不一定是化学变化，例如氧气变为液态，由无色变为蓝色，属于物理变化，故错；D、分子种类改变一定有新物质生成，属于化学变化，故对。故选：D。9、D【解析】A、鉴别氯化钾和氯化铵：分别加入熟石灰进行混合研磨，有刺激性气味产生的是氯化铵，没有的是氯化钾，不符合题意； B、探究可燃物的燃烧条件：对比两支试管中的白磷和红磷，白磷燃烧，而红磷不燃烧，证明燃烧条件之一，温度要达到可燃物的着火点；对比水中的白磷和试管中的白磷，试管中的白磷燃烧，而水中的白磷不能燃烧，证明燃烧条件之一，可燃物要与氧气

16、接触，不符合题意；C、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性：取相同质量的氯化钠分别放入相同温度相同质量的水和汽油中，观察溶解情况，不符合题意；D、探究铁生锈的条件：对比两支试管，第一支试管的铁钉与水和氧气接触，第二支试管的铁钉中与水接触，只能证明铁钉生锈与氧气有关，无法证明与水有关，符合题意。故选D。10、B【解析】A、由于酸的种类不同，因此无法比较铁和铜的金属活动性顺序，故选项错误；B、实验可知铁钉在干燥的空气中不生锈，而在潮湿的空气中生锈，二者的控制因素是水，故选项正确；C、要探究催化剂的影响，应该选择质量分数相同的过氧化氢溶液，故选项错误；D、由于水中的红磷与氧气也不能接触，因此不能探究出温

17、度的影响，故选项错误；故选B11、A【解析】A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸饮料；故选项正确。B、无水硫酸铜为白色固体，遇水生成五水硫酸铜（CuSO45H2O）变为蓝色；故选项错误。C、实验室是用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体的；故选项错误。D、湿法炼铜的方程式为：FeCuSO4=FeSO4Cu；故选项错误。故选：A。12、A【解析】A、聚乙烯是有机高分子材料，正确；B、棉花是天然材料，错误；C、羊毛是天然材料，错误；D、生铁是金属材料，错误；故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、B 化学 +1 H2O 【解析】（1）根据物质是由元素组成的解答

18、；（2）根据氧气和臭氧属于不同的物质解答；根据化合价的求法解答；根据质量守恒定律可知：反应前后元素种类不变，原子个数不变，由以上依据可推出X的化学式。【详解】（1）新国标在指标中修订了镉、铅等限量。这里的镉、铅不是指单质、原子，物质是由元素组成，这里的镉、铅指的是元素。故选B；（2）氧气和臭氧属于不同的物质，氧气转化为臭氧过程中有新物质生成，属于化学变化； 由次氯酸根离子（ClO）可知，次氯酸根的化合价为1价，氧元素显2价，设：氯元素的化合价为x，根据根中各元素的化合价之和等于根的化合价，则x+（2）=1，x=+1；根据所给化学方程式可以看出：化学方程式的右边比左边多出了2个氢原子和1个氧原子

19、；根据质量守恒定律中的元素种类不变和原子个数不变的特点，可知多出的原子全部来自1个X分子中，即X的化学式为H2O。14、O2 H2CO3 Al（OH）3 NaOH 【解析】（1）能供给呼吸的单质是氧气，故填O2；（2）碳酸在常温下就能分解生成二氧化碳和水，易分解的酸故填H2CO3；（3）氢氧化铝是难溶于水的碱，能和胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水，故填Al(OH)3；（4）氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，故填NaOH。15、 有蓝色沉淀生成 硫酸钠和硫酸铝 【解析】（1）A中为氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，化学方程式为；（2）氢氧化钠与硫酸反应完毕后，与硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，所以可以

20、观察到试管中有蓝色沉淀生成；（3）在B中原本有氢氧化铜和未反应的氢氧化钠，加入过量硫酸后，硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸与氢氧化铜反应，生成硫酸铜和水，所以C中含有硫酸铜、硫酸钠和硫酸；当加入铝丝时，铝金属活动性弱于钠，所以不会与硫酸钠反应，铝能与硫酸铜和硫酸反应，跟两者反应都会生成硫酸铝，而加入铝的量不确定，所以不能确定硫酸铜和硫酸是否全部反应完毕，所以一定确定的为未反应的硫酸钠，和一定生成的硫酸铝，故此溶质一定有硫酸钠和硫酸铝。16、铁、水和氧气共存 铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜 酸 盐溶液 铜铁铝 【解析】（1）铁生锈是铁与空气中的水和氧气共同反应的结果，故填铁、

21、水和氧气共存；铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜附着在金属铝表面，能隔绝空气中的氧气与内层的铝接触，对金属起保护作用，故填铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜。（2）将Al、Cu分别加入到FeSO4溶液中，铝与硫酸亚铁能够反应，在铝表面生成一层铁，说明铝的活动性比铁强，而铜与硫酸亚铁不反应，说明铜的活动性比铁弱，选项正确；将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中，铝、铁都能与硫酸铜反应，说明铝、铁的活动性都比铜强，但不能验证铝与铁活动性的强弱，选项错误；将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中，铝与两种物质的水溶液都能反应，说明铝的活动性比铁、铜都强，但不能验证铁与铜活动性

22、的强弱，选项错误；将Fe分别加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中，铁与硫酸铝不能反应，与硫酸铜能反应，说明铁的活动性比铝弱，比铜强，选项正确；将Al、Fe、Cu分别加入等质量、等质量分数的盐酸中，可观察到铝与盐酸接触产生大量气泡，铁与盐酸接触产生的气泡较少，铜与盐酸不反应，证明三种金属中铝的活动性最强，铁次之，铜的活动性最弱，选项正确，故填；根据金属活动性顺序的应用可知，在比较金属的活动性顺序时经常利用金属与酸或金属与盐溶液两类反应，故填酸、盐溶液。（3）由于在金属活动性顺序中铜在氢后，为证明铜在氢后，只要先把铜丝插入到盐酸中，不会看到明显现象，然后再把足量的铁丝插入到未反应的盐酸中，产

23、生气泡，说明铁位于金属活动性顺序表中清的前面，然后再在所得溶液中插入铝丝，产生气泡的速率更快，并且铝还能将溶液中的铁置换出来，说明铝的活动性强于铁，所以向盐酸中伸入金属丝的顺序是铜铁铝，故填铜铁铝。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、长颈漏斗 集气瓶 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 复分解反应 用清水洗净后装瓶回收 【解析】（1）a是长颈漏斗，b是集气瓶，故填：长颈漏斗；集气瓶；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，该反应属于复分解反应；实验结束时，小雪发

24、现仍有石灰石剩余，可以用清水洗净后装瓶回收；故答案为：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；复分解反应；用清水洗净后装瓶回收。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的性质等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。18、碱 产生白色沉淀 稀H2SO4 取样，加入过量CaCl2溶液 【解析】（1）实验1：酚酞遇碱性溶液变红，氢氧化钡溶液中滴加酚酞后显红色，说明氢氧化钡溶液显碱性；（2）实验2：氢氧化钡与二氧化碳反应产生碳酸钡沉淀，通入二氧化碳气体

25、后，能观察到的实验现象是产生白色沉淀；（3）实验3：碳酸钠与氢氧化钡充分反应后产生碳酸钡沉淀和氢氧化钠溶液，静置，为确定上层清液的成分，取少量上层清液于试管中，向其中加入的一种试剂是稀硫酸，若产生气泡，则上层清液中还含有碳酸钠，若产生白色沉淀，则还有氢氧化钡；因为稀硫酸与碳酸钠反应产生二氧化碳气体，与氢氧化钡反应产生硫酸钡沉淀；（4）将上述实验1、实验2、实验3反应后的混合物倒入同一个洁净的烧杯中，静置后过滤，得到白色沉淀和红色溶液，溶液显碱性，说明至少含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种成分，取少量红色溶液，通入足量二氧化碳，无明显现象，说明滤液中不存在氢氧化钡，为确定红色溶液中溶质的成分，需补充的操作是：取样，加入过量CaCl2溶液，若产生白色沉淀，则说明红色溶液中有碳酸钠；加入过量CaCl2溶液，若红色不消失，则说明红色溶液中还有氢氧化钠。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、4.7克 10% 【解析】（1）解：设样品中碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y，x=5.3g，y=5.85g原混合物中NaCl的质量为10g-5.3g=4.7g答：原混合物中NaCl的质量为4.7g。（2）恰好反应完时所得溶液的溶质质量分数为：答：恰好反应完时所得溶液的溶质质量分数为10%。