江苏省无锡市羊尖中学2022年中考化学全真模拟试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列事例属于化学变化的是（ ）A金属拉成丝B盐酸除铁锈C空气液化D石油分馏2科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系（如图），根据该循环体系说法错误的是A该循环是一种环保绿色，反应中没有污染物生成体系B该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能C在此循环中只有化合反应发生，因此是环保的D在此循环中氢

2、气与氧气是中间产物3甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是Ax的值是15B丙可能是该反应的催化剂C该反应是分解反应D反应中甲和乙的质量比为414右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是A此反应没有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中共涉及四种物质D参加反应的两种分子的个数比为115甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是甲乙丙丁反应前质量分数/%70156.258.75反应后质量分数/%357.548.758.75A丁

3、一定是这个反应的催化剂B参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C甲一定是化合物，乙一定是单质D该反应可能是分解反应6下列物质不属于溶液的是()A碘酒 B矿泉水 C白醋 D蒸馏水7下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是( )测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分软水和硬水A集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B产生耀眼白光，生成白色固体C玻璃管内红色粉末变为黑色D软水中无泡沫，硬水中有大量泡沫AABBCCDD8下列鉴别物质的两种试剂选择均正确的是选项待鉴别的物质鉴别试剂1鉴别试剂2A稀盐酸与稀硫酸碳酸钠溶液氯化钡溶液B氯化铵溶液与氯化钠溶液硝酸

4、银溶液熟石灰C硝酸铵固体与氢氧化钠固体熟石灰水D稀盐酸与氯化钾溶液无色酚酞氧化铜AABBCCDD92019年1月21日.生态环境部举行今年第一场例行新闻发布会，聚焦大气污染防治。下列物质不属于空气监测项目的是A臭氧B二氧化硫C二氧化碳D可吸入颗粒物10从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是A流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳C上述流程涉及到三种基本反应类型D流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁二、填空题（本大题共1小题，共4分）11回答下列与金属有关的问题。（1）在Cu、Al、

5、Au三种金属中，常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的是_；（2）炼铁核心反应中，_发生了还原反应；（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，则滤渣中所含有的金属是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某公司生产的新型融雪剂的成分是无水CaCl2和少量的氯化钠，为测定融雪剂中氯化钙的含量，化学兴趣小组的同学称取该样品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定质量分数的碳酸钠溶液100g平均分五次加入，充分振荡，实验数据见表。请你分析数据并进行有关计算。次数12345加入碳酸钠溶液的质量/g2020202020生成沉淀的质量/g2.5

6、x7.51010（1）上表中x的数值为_。第_次加入的碳酸钠与氯化钙恰好完全反应。样品中氯化钙的质量分数是多少？_。恰好完全反应时过滤，所得不饱和溶液的溶质质量分数是多少？_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13为了验证质量守恒定律，某同学在敞口烧杯内分别用稀盐酸与下列三种试剂进行探究实验：碳酸钠溶液硝酸银溶液硫酸铜溶液。请选出不能达到实验目的的试剂序号并说明原因。_14可利用如图装置进行一氧化碳还原氧化铁实验。实验开始时应先通一氧化碳再加热，目的是_。实验一段时间后，玻璃管中观察到的现象是_。玻璃管中发生反应的化学方程式为_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15甜叶菊苷具有高甜度低

7、热能的特点，是一种新型甜味剂，我国是全球最主要的生产国，实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成，进行如下实验:提出猜想 甜叶菊苷由什么元素组成?进行实验小晴取适量的甜叶菊苷按图进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置与火焰上方。讨论交流其他同学认为小晴的实验设计不严谨，原因是_。经改进试验后，检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，由此确定甜叶菊苷中一定含有碳，氢元素。继续探究为了进步确定其元素组成。利用下图进行实验。(已知:装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳)实验前要通一会儿氮气，目的是_。A装置中发生反应的化学方程式为_。数据记录4.02g甜

8、叶菊苷在C装置中充分燃烧后，D装置增重2.7g， E装置增重8.36g。(产物被完全吸收)分析与结论数据分析: 4.02g 甜叶菊苷中氧元素的质量为_g，由此可以确定甜叶菊苷是由碳，氢，氧元素组成。反思评价若没有F装置，对氧元素质量测定结果的影响是_。 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。16某兴趣小组同学对CO和CO2两种常见气体进行如图探究活动。探究I实验室制取CO2时，大理石的形状对反应速率的影响。实验1：取等纯度、等质量的块状和粉末状大理石，分别加入足量等浓度的稀盐酸，实验过程中生成气体的体积随时间变化的情况如图1所示。分析图中_（选填序号）点，可得出“块状大理石与稀盐酸的反应速率较

9、慢”的结论。A ac B ab C be D bde点表达的含义是_。探究，验证CO和CO2的化学性质实验2：小组同学按照图2所示装置进行实验，实验前，K1、K2均关闭；实验开始后，打开K2，当装置C中溶液变浑浊时，立即关闭K2，打开K1，观察到装置B中溶液始终无明显变化。实验过程中观察到装置A中_，证明CO有还原性。“装置C中溶液变浑浊”的原因是_（用化学方程式表示）；取少量反应后装置B中的溶液于试管中，加入足量稀盐酸，观察到_。据此，小组同学得出“CO2能与碱溶液反应”的结论。装置B、C都能有效防止一氧化碳污染空气，其中装置B中可观察到气球涨大，装置C中与之相关的现象是_。探究探究装置B中

10、反应物是否有剩余实验3：小红取实验2结束后装置B中的溶液少许，先向其中加入足量的BaCl2溶液，然后滴入酚酞溶液，根据观察到的现象得出“装置B中的氢氧化钠有剩余”的结论。加入足量BaCl2溶液的作用是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、金属拉成丝只是金属的形状发生了改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；B、盐酸除铁锈是三氧化二铁与盐酸反应生成氯化铁和水，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；C、空气液化只是空气的状态发生了变化，属于物理变化，选项错误；D、石油分馏是利用混合物中各成分的沸点不同来分离，得到汽油等，是分离物质的过程，属于物理变化，选项错误

11、，故选B。【点睛】物理变化与化学变化的区别是有没有生成新物质：没有生成新物质的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化。2、C【解析】A、该循环体系中氢气和氧气生成水，水分解生成氢气和氧气，反应中没有污染物生成，选项正确；B、该循环体系中，太阳能变成化学能，化学能又变成电能，选项正确；C、该循环体系中氢气和氧气生成水是化合反应，水分解生成氢气和氧气，是分解反应，选项错误；D、该循环体系中氢气和氧气生成水，水分解生成氢气和氧气，氢气与氧气是中间产物，选项正确。故选C。3、C【解析】A、根据质量守恒定律，x=（10+10+10+10）（6+9+10）=15，故说法正确；B、丙的质量在反应前

12、后没有变化，可能为该反应的催化剂，也可能不是，故说法正确；C、甲、乙的质量减小为反应物，丁的质量增加，为生成物，则此反应为化合反应，故说法错误；D、反应中甲、乙的质量比为（106）g：（109）g=4：1，故说法正确故选C4、A【解析】由题中信息知，A、此反应有单质生成，故A错误；B、原子在化学变化中是不可分的，原子是化学变化中的最小微粒，故B正确；C、图中共涉及四种物质，故C正确；D、参加反应的两种分子的个数比为2211，故D正确。5、B【解析】试题分析：A丁物质在反应前后质量没有变化，所以丁可能是这个反应的催化剂或没有参与该反应。此项不正确。B甲和乙的质量反应后减少，为反应的反应物；而丙的

13、质量在反应后增加，为反应的生成物。根据质量守恒定律可知：在参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量。此项正确。C反应是由甲和乙生成丙，所以甲不一定是化合物，乙也不一定是单质。D反应是由甲和乙生成丙，所以该反应为化合反应。所以应选B项。考点：质量守恒定律6、D【解析】A、碘酒是碘的酒精溶液，符合溶液的定义，是溶液，故错误；B、矿泉水中含有矿物质，是溶液，故错误；C、白醋是醋酸的水溶液，是溶液，错误；D、蒸馏水是一种物质，是纯净物，不是混合物，故不属于溶液，故正确【点睛】溶液是具有均一性和稳定性的混合物；7、D【解析】A. 测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气

14、体，使瓶内气体减 少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。由于氧气约占空气体积的五分之一，集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处，正确 ；B. 镁条在空气中燃烧，产生耀眼白光，生成白色固体，正确； C. 一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，玻璃管内红色粉末变为黑色，正确；D. 软水中泡沫多，硬水中泡沫少，错误。故选D。8、C【解析】A、碳酸钠溶液与稀盐酸反应能产生二氧化碳气体，与稀硫酸反应也能产生二氧化碳气体，不能用碳酸钠鉴别稀盐酸和稀硫酸；故选项错误；B、硝酸银溶液与氯化铵反应产生氯化银白色沉淀，与氯化钠反应也能产生氯化银白色沉淀，不能用硝酸银鉴别氯化铵溶液和氯化钠

15、溶液；故选项错误；C、熟石灰与硝酸铵固体混合研磨产生刺激性气味的氨气，熟石灰与氢氧化钠固体不反应，可以鉴别；硝酸铵固体溶于水吸热，氢氧化钠固体溶于水放热，可以鉴别；故选项正确；D、稀盐酸显酸性遇酚酞不变色，氯化钾溶液显中性遇酚酞也不变色，不能用酚酞鉴别稀盐酸和氯化钾溶液；故选项错误；故选：C。9、C【解析】空气检测项目为：臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等物质，二氧化碳不属于大气污染物。故选C。10、C【解析】A、粗盐水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性杂质，过量的Ca(OH)2溶液，能除去MgCl2，再加过量的Na2CO3溶液，除去CaCl2和过量的Ca(OH)2，过滤

16、，最后加适量的盐酸，除去过量的Na2CO3溶液和生成的氢氧化钠，流程I能除去杂质，故A错误；B、流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳，故B错误；C、流程I中发生的反应是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙，氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水都属于复分解反应；流程II发生的反应是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl，属于复分解反应，流程中发生的是碳酸氢钠分解为碳酸钠、水和二氧化碳，属于分解反应，流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙属于复

17、分解反应，流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水属于复分解反应，流程是氯化镁通电分解生成镁和氯气属于分解反应。上述流程涉及到两种基本反应类型。故C正确；D、流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙、流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，通过化学方法富集氯化镁，故D错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Al（或铝） Fe2O3（或三氧化二铁） 一定含有Ag、Cu，可能含有Zn 【解析】（1）铝易被氧气氧化形成致密的氧化铝保护膜，故填：Al（或铝）； （2）在反应中，氧化铁失去氧被还原，发生了还原反应； （3）向的混合溶液中加入一定量的Zn粉，锌先与硝酸银溶液反应

18、，硝酸银被反应完，锌才能再和硝酸铜反应；由于得到的是无色的溶液，说明锌与硝酸铜溶液反应置换出所有的铜，但是锌是否剩余无法确定，故一定含有Ag、Cu，可能含有Zn。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、1 4 92.1% 10.1% 【解析】第一次和第三次以及第四次都是增加了2.1g，所以第二次也是增加2.1g，可知x为1，且第四次为恰好完全反应设样品中氯化钙的质量为x，生成氯化钠的质量为y。 x11.1gy11.7 g样品中氯化钙的质量分数为所得不饱和溶液的溶质质量分数为答：（1）上表中x的数值为1第4次加入的碳酸钠与氯化钙恰好完全反应。（2）样品中氯化钙的质量分数是92.1%。（3）所得

19、不饱和溶液的溶质质量分数是10.1%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、稀盐酸与碳酸钠溶液反应生成的二氧化碳气体逸出，不能直接用于验证质量守恒定律；稀盐酸与硫酸铜溶液不能发生化学反应，不能用于验证质量守恒定律。【解析】验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。【详解】稀盐酸与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律；稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，没有物质逸出，反应

20、前后容器中物质的总质量不变，能直接用于验证质量守恒定律；稀盐酸与硫酸铜溶液不能发生化学反应，不能用于验证质量守恒定律。故答案为：稀盐酸与碳酸钠溶液反应生成的二氧化碳气体逸出，不能直接用于验证质量守恒定律；稀盐酸与硫酸铜溶液不反应，不能用于验证质量守恒定律。【点睛】本题难度不大，明确生成物中有气体生成应该选用密闭装置是正确解答本题的关键。14、排尽玻璃管里的空气，防止加热时发生爆炸 红棕色固体逐渐变黑 3COFe2O3 2Fe3CO2 【解析】（1）点燃或加热可燃性气体与氧气或空气的混合物易发生爆炸，实验开始时应先通一氧化碳再加热，目的是排尽玻璃管里的空气，防止加热时发生爆炸；（2）一氧化碳和氧

21、化铁高温条件反应生成铁和二氧化碳，实验一段时间后，玻璃管中观察到的现象是玻璃管内：红棕色固体逐渐变黑，试管内：澄清石灰水变浑浊；（3）玻璃管中发生反应的化学方程式为3COFe2O3 2Fe3CO2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、 酒精燃烧也生成水和二氧化碳 排除装置中的空气 2H2O2 2H2O+O2 1.44g 偏小【解析】讨论交流将甜叶菊苷放在酒精灯火焰上灼烧，并进行验证，由于酒精燃烧也生成水和二氧化碳，无法检验甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物有二氧化碳和水；继续探究（1）由于空气中也含有二氧化碳和水蒸气，实验前要通一会儿氮气，目的是排除装置中的空气，防止造成干扰；（2）A装置

22、中过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，发生反应的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2分析与结论 D装置增重2.7g，说明生成2.7g水，其中氢元素的质量为2.7g 100%=0.3g，E装置增重8.36g，说明生成8.36g二氧化碳，其中碳元素的质量为8.36g 100%=2.28g，由质量守恒定律可知4.02g甜叶菊苷中氧元素的质量为4.02g-0.3g-2.28g=1.44g；反思评价若没有F装置，空气中的二氧化碳可能被E装置吸收，造成计算碳元素质量变大，使氧元素质量测定结果偏小。16、B 两种形状的大理石和稀盐酸完全反应 黑色固体变红色 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 产

23、生气泡 液体压入长颈漏斗 除去碳酸钠，防止影响对氢氧化钠的检验 【解析】大理石主要成分是碳酸钙，和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠；碳酸钠和氢氧化钠的水溶液都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色。【详解】实验1：（1）分析图中ab点，可得出“块状大理石与稀盐酸的反应速率较慢”的结论，这是因为ab点时，反应时间相等，生成气体越多，反应速率越快。故填B（2）e点表达的含义是两种形状的大理石和稀盐酸完全反应。故填：两种形状的大理石和稀盐酸完全反应实验2：

24、（1）实验过程中观察到装置A中黑色固体变红色，证明CO有还原性。故填：黑色固体变红色（2）“装置C中溶液变浑浊”的原因是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式：Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O；取少量反应后装置B中的溶液于试管中，加入足量稀盐酸，观察到产生气泡，是因为碳酸钠和盐酸反应生成了二氧化碳，据此，小组同学得出“CO2能与碱溶液反应”的结论。故填：Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O；产生气泡（3）装置B、C都能有效防止一氧化碳污染空气，其中装置B中可观察到气球涨大，装置C中与之相关的现象是液体压入长颈漏斗。故填：液体压入长颈漏斗实验3：加入足量BaCl2溶液的作用是除去碳酸钠，防止影响对氢氧化钠的检验。故填：除去碳酸钠，防止影响对氢氧化钠的检验【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。