江西省抚州市南城县2022年中考化学仿真试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列图象能正确反应对应变化关系的是（）A表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生O2的质量m与反应时间t的关系C表示等质量的Fe、Mg与足量稀盐酸的反应D向稀盐酸中逐渐滴加NaOH溶液至过量2今年两会最大热点莫过于“救命药进医保”，医保话

2、题随即登上热搜榜。喜树碱是一种植物抗癌药物，用于肠胃道和头颈部癌等有较好的疗效。其化学式为C20H16N2O4，下列关于喜树碱说法正确的是( )A该物质由四个元素组成B该物质中氢、氧元素质量比与水中氢、氧元素质量比相同C该物质中氢元素的质量分数小于氮元素的质量分数D该物质是由20个碳原子、16个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成3把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（ ）A纯碱B蔗糖C酒精D花生油4NH1NO3是一种化学肥料，某NH1NO3溶液的pH1以下说法错误的是（）ANH1NO3是一种复合肥料BNH1NO3不能与熟石灰混合使用C久施NH1NO3的土壤可能被酸化D盐溶液

3、也可能使酸碱指示剂变色5下列四个图象能正确反应对应实验操作的是A向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰B向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸C向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温D向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸6根据图示信息，下列分析不正确的是A倒入稀盐酸后，观察到的现象是：有气泡冒出，蜡烛熄灭BCO2使蜡烛熄灭，利用了它不燃烧且不支持燃烧的性质C随着稀盐酸的倒入，烧杯内溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D若向苏打水中滴几滴酚酞溶液后再倒入稀盐酸，溶液最终由红色变成无色，则所得溶液的溶质只有氯化钠7物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是浓盐酸 浓硫酸 烧碱

4、 食盐 生石灰 稀硫酸ABCD8在科学研究中，常常通过实验的方法将不易观察的现象直观地反映出来。下列实验与这一思想方法不符合的是（ ）A用红墨水和水扩散研究分子的运动B以木块移动距离表示钢球动能的大小C用铁屑显示磁体周围磁场分布D研究铁生锈9下列归纳总结完全正确的一组是A分子特征B数字含义水分子很小固体物质的分子不运动气体分子间的间隔很大Fe2+：1个亚铁离子带2个单位正电荷：氧化汞中汞元素显+2价NO2：1个二氧化氮分子中含有2个原子C生活经验D节约资源常用钢丝球擦洗铝制品食品包装中抽真空防腐用汽油洗去衣服上的油污提倡使用太阳能回收利用废旧金属农业灌溉采用滴灌AABBCCDD10下列实验基本

5、操作正确的是（ ）A滴加液体B 倾倒液体C给试管加胶塞D读取液体体积二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学可以帮助我们认识身边的物质。现有： A熟石灰 B氧气 C干冰 D碳酸氢钠，选择相应物质的字母填空：（1）用于人工降雨_。（2）供给动植物呼吸_。（3）用于中和酸性土壤_。（4）蒸馒头时用作发酵粉的是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12如图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请回答：该浓盐酸的溶质是_（填化学式）。现要配制3%的稀盐酸120g，需要加水_克。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13十九大报告对于“精准扶贫”做出了总体安排。脱贫先治水，让贫困地区喝上干净安全的自来水是

6、脱贫的基本要求。（1）自来水的生产过程中，常用活性炭去除水中异味，这是利用活性炭的_性。（2）有些村民用地下水作生活用水，人们常用_检验地下水是硬水还是软水，生活中可用的_方法降低水的硬度。（3）下列做法会造成水体污染的是_不向河中扔垃圾生活污水直接排放工业废水直接排放农业上合理使用农药、化肥14根据如图实验，回答以下问题。（1）写出A装置中反应的化学方程式_。（2）将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是_。（3）写出C装置中反应的化学方程式_，其中水的作用为_。（4）河水经过D装置后得到的水是_（填“纯净物”或“混合物”）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15已知氧化

7、铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。如图是小华同学用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，小华想知道红色物质中有哪些成分？请你与小华一起完成下面的探究。全部是铜； 全部是氧化亚铜；是铜和氧化亚铜的混合物。氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O为了验证这些猜想，小华同学进行了以下探究活动，请完成下列问题：步骤现象或数据结论（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；现象：_；猜想错误（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。数据：若m6.4g；_数据：若m_6.4g（填：、

8、或）。猜想正确（交流反思）（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是_，从环保角度看，该装置有待改进，请写出一种改进措施_。请写出氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式_。16某兴趣小组同学为了探究木炭与氧化铜反应得到的红色固体的成分，进行了如下探究活动：探究一：木炭与氧化铜反应生成红色固体的原因是什么？（1）设计如图装置并实验，加热一段时间后，可发现右侧的试管中的澄清石灰水中的现象是_，左侧试管中黑色粉末变成红色，由此得出：木炭具有的化学性质为_。（2）这套装置使用酒精喷灯加热，也可在酒精灯上加网罩，其目的是_。探究二：木炭与氧化铜反应得到的红色固体是什么？（查阅资料）（3）氧化亚铜（Cu2

9、O）是一种红色固体，可用于船底防污漆，用于防止海生物对船舶设备的污损。氧化亚铜能与稀硫酸发生反应：Cu2O+H2SO4CuSO4+X+H2O，则X的化学式为_。（进行实验）限选试剂：稀硫酸；仪器：试管、玻璃棒、漏斗、铁架台、烧杯。实验步骤及操作实验现象步骤I：取充分反应后生成的少量红色固体，加入到足量硫酸溶液中，观察现象。步骤II：将充分反应后的溶液过滤。a过滤后有红色固体；b溶液呈蓝色。（4）观察到的实验现象说明了木炭与氧化铜充分反应后所得到的红色固体中一定含有氧化亚铜，_（填“一定”或“不一定”）还含有铜。木炭与氧化铜在高温下生成氧化亚铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：_。参考答案一、单

10、选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、水通电时，产生氢气和氧气的体积比是2：1，不是质量比，不符合题意；B、在该反应中，加入的二氧化锰属于催化剂，只能改变反应速率，产生氧气的质量相等，不符合题意；C、铁与稀盐酸反应：，镁与稀盐酸反应：，铁的相对分子质量大于镁，故等质量的Fe、Mg与足量稀盐酸的反应，镁产生的氢气多，而且镁反应速率快，不符合题意；D、向稀盐酸中逐渐滴加NaOH溶液至过量，一开始，pH7，符合题意。故选D。2、C【解析】A、元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，该物质由四种元素组成的，故错误； B、该物质中，氢原子与氧原子的个数比为16：4=4：1；水中氢原子与氧原子

11、的个数比为2：1，所以该物质中氢、氧元素质量比与水中氢、氧元素质量比不相同，故错误； C、该物质中氢元素与氮元素的质量比为：(116)：(142)=4：7，可见该物质中氢元素的质量分数小于氮元素的质量分数，故正确； D、该物质是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误。 故选C。3、D【解析】A、纯碱的主要成分是碳酸钠，碳酸钠易溶于水，可以和水形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故不符合题意；B、蔗糖易溶于水，可以和水形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故不符合题意；C、酒精易溶于水，可以和水形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故不符合题意；D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即

12、不能够形成溶液，故符合题意；4、A【解析】根据含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥；铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体；NH1NO3溶液的pH1，进行分析判断。【详解】A、NH1NO3中含有氮元素，属于氮肥，选项说法错误；故符合题意；B、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，降低肥效，NH1NO3不能与熟石灰混合使用，选项说法正确；故不符合题意；C、NH1NO3溶液的pH1，显酸性，久施NH1NO3的土壤可能被酸化，选项说法正确；故不符合题意；D、某NH1NO

13、3溶液的pH1，显酸性，能使酸碱指示剂变红色，选项说法正确；故不符合题意；故选A【点睛】本题难度不大，掌握盐的化学性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键。5、B【解析】A、由于氧化钙会与氢氧化钙溶液中的溶剂水反应，溶液中的溶剂减少，溶质的质量会减少，选项错误；B、等质量的铁和锌分别与稀盐酸反应，铁产生的氢气更多，选项正确；C、一氧化碳还原氧化铁生成的是铁和二氧化碳，固体的质量逐渐的减少且不会减少到0，完全反应后固体的质量保持不变，选项错误；D、稀硫酸先与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，硫酸钠随即与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，因此图像的起点应该是0，选项错误；故选B。6、D

14、【解析】A、苏打水是碳酸钠的溶液，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，因此，观察到：有气泡冒出，二氧化碳密度比空气大，生成后会罩在火焰上方，由于二氧化碳不燃烧且不支持燃烧，蜡烛最终会熄灭，选项说法正确，故不符合题意；B、CO2使蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧且不支持燃烧，选项说法正确，故不符合题意；C、苏打水显碱性pH大于7，随着稀盐酸的加入，溶液pH值的减少，直到稀盐酸把苏打水中的碳酸钠全部反应完时，pH等于7，再加入稀盐酸，稀盐酸过量，pH小于7，选项说法正确，故不符合题意；D、盐酸也不能使酚酞变为红色，因此，若向苏打水中滴几滴酚酞溶液后再倒入稀盐酸，溶液最终由红色变成无色，有可能盐

15、酸过量，此时，则所得溶液的溶质为氯化钠和氯化氢，选项说法错误，故符合题意，故选D。7、C【解析】放置时间较长时浓盐酸会挥发出氯化氢气体使自身质量减小，浓硫酸会吸收空气中的水蒸气自身变稀但不会发生化学变化，烧碱会潮解并与二氧化碳反应，自身质量变大，发生化学变化，食盐的质量基本无变化，生石灰会吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙自身质量变大，稀硫酸的质量基本没有变化故选C8、D【解析】A.分子的运动是我们不能直接看到的，但我们可以通过红墨水在水中的扩散来证明，正确；B.动能的大小我们直接是看不到的，但我们可以通过向下滚动的小球撞击木块移动的距离来说明，正确；C.磁场的分布我们直接是看不到的，但我们可以通

16、过铁屑的分布来说明，正确；D.研究铁生锈的快慢是利用控制变量和比较的方法，错误。故选D。9、D【解析】A固体物质的分子也是在不断运动的，故错误； BNO2中的“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子，故错误；C、在常温下，铝能与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，但是用钢刷擦洗铝制品表面，会破坏铝表面的氧化铝保护膜，故错误； D、太阳能清洁无污染，提倡使用太阳能，有利于环保；回收利用废旧金属，有利于资源的保护和环境的保护；农业灌溉采用滴灌，有利于节约用水，正确。 故选：D。10、D【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方

17、滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。B、取用液体药品时，瓶塞倒放在桌面上，标签对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。D、读取液体体积时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、C B A D 【解析】（1）干冰易升华，则用于人工降雨干冰，故选C。（2）氧气能供给呼吸，则供给动植物呼吸的是氧气，故选B。（3）熟石灰和酸反应生成盐和水，则用于中和酸性土壤的是熟石灰，故选A。（4）碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，则蒸馒头时用

18、作发酵粉的是碳酸氢钠，故选D。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、HCl 110g 【解析】（1）浓盐酸中的溶质是HCl；（2）设要配制3%的稀盐酸120g，需要加水的质量为x（120-x）=120 求得x=110g答；浓盐酸中的溶质是HCl，要配制3%的稀盐酸120g，需要加水的质量为110g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、吸附肥皂水煮沸【解析】根据活性炭具有吸附性，检验硬水、软水的方法和硬水软化的方法，水的污染源分析解答。【详解】（1）自来水的生产过程中，常用活性炭去除水中异味，这是利用活性炭的吸附性；（2）有些村民用地下水作生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软

19、水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水，硬水被煮沸后，可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀，钙镁离子从水中沉淀下来，降低了水的硬度。水生活中可用的煮沸方法降低水的硬度；（3）不向河中扔垃圾，能防止水体污染；生活污水中含有蛋白质、碳水化合物、脂肪、尿素、氨氮和大量病原微生物直接排放，会造成水体污染；工业废水含有随水流失的工业生产用料、中间产物、副产品以及生产过程中产生的污染物直接排放，会造成水体污染；农业上合理使用农药、化肥，能减少水体的污染。故选。14、 小花由紫变红 防止高温熔融物溅落下来，炸裂集气瓶底 混合物 【解析】（1）A装置是电解水，电解水能生成氢气和氧气，

20、化学方程式是： ；（2）石蕊溶液中含有水，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊试液变红，将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是：小花由紫变红；（3）铁能在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式是：；为防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底，需要在瓶底事先放少量的水或细沙，所以水的作用为：防止高温熔融物溅落下来，炸裂集气瓶底；（4）经过D装置净水，小卵石、石英砂起到的是过滤作用，只能去除不溶性固体杂质，活性炭只能去除异味、色素等可溶性杂质，还有一些可溶性杂质不能除去，所以得到的水中仍然含有可以溶于水的物质，属于混合物。【点睛】本题中易错的是经过简易净水器处理得到的水中含有可

21、溶性物质，不是纯水。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、溶液由无色变为蓝色 猜想正确 证明有二氧化碳生成 将尾气导出点燃（或将尾气收集起来等） CO +2CuOCu2O+ CO2 【解析】氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，红色物质中有哪些成分？【提出猜想】全部是铜； 全部是氧化亚铜；是铜和氧化亚铜的混合物。【查阅资料】氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。【设计实验】步骤现象或数据结论（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；现象：溶液

22、由无色变为蓝色；猜想错误（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。数据：若m = 6.4g；猜想正确数据：若m_6.4g。猜想正确【交流反思】（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是证明有二氧化碳生成。从环保角度看，该装置有待改进，一种改进措施是将尾气导出点燃（或将尾气收集起来等）。（2）氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式是CO +2CuOCu2O+ CO2。点睛本题主要考查探究CO还原氧化铜产物的成分。16、石灰水变浑浊 还原性 使火焰集中并提高温度 Cu 不一定 C+4CuO2Cu2O+CO2 【解析】碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，木炭与氧化铜在高温下生成氧

23、化亚铜和二氧化碳。【详解】（1）碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，加热一段时间后，可发现右侧的试管中的澄清石灰水中的现象是石灰水变浑浊，左侧试管中黑色粉末变成红色，木炭具有的化学性质为还原性。（2）这套装置使用酒精喷灯加热，也可在酒精灯上加网罩，其目的是使火焰集中并提高温度。查阅资料（3）氧化亚铜能与稀硫酸发生反应：Cu2O+H2SO4CuSO4+X+H2O，反应前后原子种类和个数均不变，反应前有2个铜原子，5个氧原子，2个氢原子，1个硫原子，反应后有1个铜原子，5个氧原子，2个氢原子，1个硫原子，则X的化学式为Cu。（4）加入足量硫酸，溶液呈蓝色，说明一定有氧化亚铜；红色固体可能是木炭还原氧化铜生成的，也可能是氧化亚铜和硫酸反应生成的，故观察到的实验现象说明了木炭与氧化铜充分反应后所得到的红色固体中一定含有氧化亚铜，不一定含有铜。木炭与氧化铜在高温下生成氧化亚铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为C+4CuO2Cu2O+CO2。【点睛】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，由质量守恒定律可知，反应前后原子个数和种类均不变。