河北省高阳县重点名校2021-2022学年中考化学四模试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置（试管容限100mL，注射器活塞抽拉至50mL），该装置气密性良好，实验前夹紧弹簧夹，实验结束后试管内的氧

2、气被完全耗尽（导管内的气体忽略），冷却至室温后打开弹簧夹，注射器的活塞大约停留在多少毫升处A15mLB20mLC30mLD40mL2将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应有（ ）A4个B5个C6个D7个3下列突发事故的处理措施正确的是( )A有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人B厨房中的煤气大量泄漏时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气C眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸来中和D图书档案起火，用大量水浇灭4“天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进

3、剂，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（ ）ACOBN2CO2DH25苯酚(C6H6O)是生产某些树脂、杀菌剂、防腐剂的原料。下列对苯酚的说法正确的是A苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:6:1B苯酚分子中含有13个原子C苯酚中氢元素的质量分数最小D苯酚的相对分子质量是94g6下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是ANH4+、Na+、NO3-、CO32- BNO3-、Cu2+、SO42-、OH-CMg2+、K+、SO42-、Cl- DCa2+、Na+、HCO3-、Cl-7珍受生命，关注生活。以下做法不正确的是A油锅起火时用锅盖盖灭

4、B冬季吃炭火锅时打开门窗C甲醛溶液浸泡海产品用来保鲜D适量补充维生素C能预防坏血病8某种含氟（F）牙膏中有一种化学药物的化学式为 Na2FPO3，已知 F 为1 价，则 P 元素的化合价为A+5B+3C+1D39若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气，则可选择的干燥剂为（）ANaOH固体BNaOH溶液C浓硫酸D生石灰10河南是粮食生产大省。粮食生产离不开化肥，下列关于化肥的说法正确的是A硝酸钾是常用的氮肥B钾肥能增强作物的抗倒伏能力C磷肥能使作物枝叶茂盛，叶色浓绿D农家肥和化肥不能同时施用11根据下列几种物质溶解度曲线图，得到的结论正确的是（ ）A硝酸钾中混有少量氯化钠，采用蒸发结晶的方式进行提

5、纯B80时，氯化钾与硫酸镁溶液中溶质质量分数相等C物质的饱和溶液降低温度后均有晶体析出D多数物质的溶解度随温度的升高而增大12A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D下列说法错误的是 （ ） 反应前反应后ABCDA4种物质均由分子构成B该反应属于置换反应C4种物质中属于氧化物的是A、B、 CD反应前后有元素化合价的变化13下列说法不正确的是（）A复合肥料：硝酸钾、尿素、磷酸二氢铵B合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维C有机化合物：甲烷、酒精、醋酸D碱：烧碱、熟石灰、氢氧化钾14下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是( )A石蜡熔化、氧气用于炼钢

6、B纸张燃烧、氮气用于食品包装C铁生锈、铜用于制电线D干冰升华、小苏打用于焙制糕点15下列属于金属共性的是A很大的硬度B很高的熔点C都能和稀硫酸反应制取氢气D良好的导电性二、填空题（本大题共1小题，共6分）162016年3月22日是第二十四届“世界水日”，今年的宣传主题是“水与就业”，请你回答下列问题：淡水资源有限，我们需要节约用水，如图1中表示节水标志的是_（填字母）； 自然界中的淡水需要净化才能成为我们使用的自来水，净化过程中可以通过_操作去除水中的不溶物；利用活性炭，不仅可以除去水中的不溶性杂质，还可以_；水的硬度过大会影响生产和生活，生活中我们可以利用_来鉴别硬水和软水，然后利用_的方法

7、来降低水的硬度；爱护水资源从我做起，下列做法不可行的是_（填序号）A洗脸、刷牙时随手关闭水龙头 B用洗过衣服的水冲马桶C用洗衣机洗一件衬衫 D使用节水型马桶图2是电解水的实验装置图，请你回答：试管A中收集到的气体是_，若该气体的体积为8mL，则试管B中收集到的气体体积为_mL，该反应的文字表达式为_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）现有21.2g氯化钠和氯化镁的混合物，某化学兴趣小组的同学们欲除去其中的氯化镁，老师为他们提供了以下药品：氢氧化钾溶液、氢氧化钠溶液、硫酸钠溶液。实验过程如图所示，请回答问题： 为了除去氯化镁，同学们所选的溶液是_（填名称）。发生反应的化学方程式为

8、_。列出根据已知条件求解参加反应的氯化镁质量（X）的比例式_。反应所得不饱和溶液的溶质质量分数为_。蒸发操作中玻璃棒的作用是_。18（8分）南通有漫长的海岸线，海洋蕴藏着丰富的资源。请按要求填空。海洋为我们提供了营养丰富的食材。海带富含的_元素可以预防甲状腺肿大。今年5月我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破。可燃冰主要含有甲烷水合物，还含少量CO2等气体，可燃冰属于_（选填“纯净物”或“混合物”）。若甲烷大量泄露到大气中，会导致使全球气候变暖。海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。利用如图装置得到淡水的方法与实验室通过_（填操作名称）净化水的方法原理相同。 海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。水变成

9、水蒸气的过程中，发生变化的是_。A 分子个数B 分子质量C 分子间隔海水碳储存，可以缓解空气中CO2过多的问题，但海水的pH也在逐渐减逐渐软化、变薄、缩小。根据海水pH变化趋势判断：2000年时海水呈_性。“海洋酸化”的原因可用化学方程式表示为_。软体生物贝壳软化、变薄的原因是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。请你参与探究并填空：硫酸铜和氯化铜的溶液都有毒。铜离子可以使蛋白质变性，可以杀死细菌和病毒，可以破坏人体细胞。硫酸钠溶液呈中性，无毒。内容现象实验解析结论实验一取少量稀盐酸于小试管中，滴入数滴碳酸钠溶

10、液试液，振荡_化学方程式：Na2CO3+2HCl2NaCl+H20+CO2生成物中有_或有_或有_生成时，复分解反应可以发生。实验二取少量氢氧化钠溶液于小试管中，滴入几滴酚酞试液振荡，液体呈现红色；再滴入足量的稀硫酸_ 实验三取少量氯化铜溶液于小试管中，滴入几滴氢氧化钠溶液试液，振荡_该反应的微观实质是：_；（废液处理）实验结束时，老师指出，废液定要进行无害化处理，尽量实现绿色排放(不考虑酚酞试液)。同学们把三个实验的试管内所有物质都倒入一个洁净的烧杯中得到蓝色澄清液体。根据上述现象，同学们向废液中逐滴滴加_溶液，直至观察到_。说明废液达到了绿色排放的要求。参考答案一、单选题（本大题共15小题

11、，共30分）1、C【解析】试管容限100mL，注射器活塞抽拉至50mL，该装置气密性良好，实验前夹紧弹簧夹，空气总体积为100mL，实验结束后试管内的氧气被完全耗尽，消耗氧气的体积为 ，则注射器活塞停留在。故选C。【点睛】本题要注意区分的一个细节是实验前是否夹紧弹簧夹，当夹紧弹簧夹，空气体积为100mL，没有夹紧弹簧夹，空气体积为150mL。2、C【解析】试题分析：碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳；一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳；碳、一氧化碳均具有还原性，均能与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳；氧化铜属于金属氧化物，与稀硫酸反应生成硫酸铜和水；碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。故在一定条

12、件下能发生的化学反应有6个，选项C正确。考点：考查碳、氧气、一氧化碳、酸、盐的化学性质的知识。3、B【解析】A、因为二氧化碳不能供给呼吸，所以在进入含有大量二氧化碳的深洞前，要进行灯火试验，选项A不正确；B、因为煤气和空气的混合气体遇明火或电火花易发生爆炸，所以厨房中的煤气大量泄漏时，应立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气，选项B正确；C、眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，不能滴入稀盐酸来中和，应用水清洗，因为稀盐酸也有腐蚀性，选项C不正确；D、图书档案起火，用液态二氧化碳灭火，液态二氧化碳会直接气化为二氧化碳气体，不会污染图书，如果用大量水浇灭，会污染损坏图书，选项D不正确。故选B。4、B【解析】

13、在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。【详解】在化学反应前后除X外，其他各原子相差的个数分别是：，所以3个X分子中共含有6个N原子，每个X分子中含有2个N原子，即X的化学式为N2，故选B。5、C【解析】A、苯酚中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6:6:1；故选项错误；B、一个苯酚分子中含有13个原子；故选项错误；C、苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为36:3：8，氢元素质量占比最小，氢元素质量分数最小；故选项正确；D、苯酚的相对分子质量是126+16+16=94；单位不是“g”；故选项错误；故选：C。【点睛】相对分子质量单位不是“g”，是“1”。6、C【

14、解析】pH=3的溶液中含有氢离子。A、CO32-能与H+结合产生二氧化碳气体和水，不能共存，错误； B、OH-能与H+结合产生水，Cu2+与OH-结合生成氢氧化铜的沉淀，不能共存，错误；C、四种离子相互间不能结合生成沉淀、气体和水，正确；D、HCO3-和H+能结合产生二氧化碳气体和水，不能大量共存，错误；故选C。点睛：离子间能结合生成沉淀、气体和水，则离子不能共存。7、C【解析】A、油锅起火时，要盖上锅盖，使油与空气或氧气隔绝，从而达到灭火目的。A正确；B、木炭不完全燃烧会产生一氧化碳，关严门窗会发生一氧化碳中毒。B正确；C、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，不能用甲醛溶液浸泡海

15、产品。C错误；D、补充维生素C可以预防坏血病。D正确。故选C。8、A【解析】设化合物Na2FPO3中P元素化合价为n价，依化合物中各元素化合价代数和为零的原则，有（+1）2+（-1）+n+（-2）3=0，解之得n=+5；故选A9、C【解析】A、NaOH固体具有吸水性，故可用作干燥剂，可以与CO2气体发生反应，不能用于干燥CO2气体，故不符合题意；B.、NaOH溶液不具有吸水性，故不可用作干燥剂，而且还可以与CO2气体发生反应，可用来除去或吸收CO2，但不能用于干燥CO2气体，故不符合题意； C、浓硫酸具有吸水性，可以干燥中性气体和酸性气体，故可用于干燥CO2气体，故符合题意；D、生石灰可以与水

16、反应放热，故可用来作干燥剂，但生石灰可与二氧化碳发生反应，不能用来干燥二氧化碳气体，故不符合题意；故选C【点睛】干燥剂的选择遵循的原则是：一、可以吸收水；二、不能与被干燥的物质发生反应。简单记为：酸干酸，碱干碱，氧化不能干还原，中性干燥剂，使用较普遍。10、B【解析】A、硝酸钾中含有氮、钾两种营养元素，故硝酸钾是复合肥，不符合题意；B、钾肥能増强作物的抗倒伏能力，符合题意；C、氮肥能使作物枝叶茂盛、叶色浓绿，磷肥能増强作物的抗寒抗旱能力，不符合题意；D、一般在施用时，总是在增施农家肥的基础上，配合使用化肥，起到缓急相济、互相补充的作用，故农家肥和化肥能同时施用，不符合题意。故选B。11、D【解

17、析】A、由于硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度的升高而增大，而硝酸钾的溶解度受温度的影响较大，氯化钠的溶解度受温度的影响较小，因此应采取降温结晶的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾，选项错误；B、80时，氯化钾和硫酸镁的溶解度曲线交于一点，说明在80时，两物质的溶解度相等，但此时两物质溶液是否饱和不确定，溶质质量分数无法确定，选项错误；C、由图可知，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，因此降低温度时氢氧化钙的饱和溶液就会变成不饱和溶液，无晶体析出，选项错误；D、由图可知，多数物质的溶解度随温度的升高而增大（硫酸镁的溶解度先随温度的升高而增大，后随温度的升高而降低；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小；其

18、余物质的溶解度都随温度的升高而增大），选项正确。故选D。12、B【解析】A、由四种物质的分子结构模拟图，4种物质均由分子构成，故该说法正确；B、该反应的反应物中没有单质，因此该反应不属于置换反应，故该说法不正确；C、4种物质中A、B、C三种物质都两种元素组成且含氧元素的氧化物，故该说法正确；D、反应前B物质NO中N元素呈+2价而反应后N2中N元素为0价，因此反应前后有元素化合价的变化；故该说法正确。故选：B。13、A【解析】A、尿素中只含氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，故A不正确；B、塑料、合成橡胶、合成纤维是三大有机合成材料，故B正确；C、甲烷、酒精、醋酸中都含有碳元素，均属于有机化合物，故

19、C正确；D、烧碱是氢氧化钠的俗称、熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钠、氢氧化钙和氢氧化钾在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子，所以均属于碱，故D正确。故选A。14、C【解析】A、石蜡熔化过程中没有生成新物质，属于物理变化，氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性，属于化学性质，故A错误；B、纸张燃烧属于化学变化，氮气用于食品包装是利用氮气的稳定性，属于化学性质，故B错误；C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，铜用于制电线是利用铜的导电性，属于物理性质，故C正确；D、干冰升华过程中，二氧化碳由固体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化；小苏打受热易分解，能与面粉发酵过程产生的酸反应，小苏打用于焙制

20、糕点是利用了小苏打的化学性质，故D错误。故选C。【点睛】变化是指正在发生的过程，性质是物质表现出来的特性。15、D【解析】金属共性即金属普遍具有的性质，据此结合常见金属的物理性质和化学性质，进行分析判断即可。【详解】A、很大的硬度，不是金属的共性，如钠的硬度较小，选项错误，不符合题意；B、很高的熔点，不是金属的共性，如钠的熔点较低，选项错误，不符合题意；C、都能和稀硫酸反应制取氢气不是金属的共性，如金不与酸反应，选项错误，不符合题意；D、金属都具有良好的导电性，属于金属共性，选项正确，符合题意。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、B 过滤 除去水中的色素和异味 肥皂水 加热煮沸

21、 C 氢气 4 水氢气+氧气 【解析】（1）A、表示禁止吸烟，属于严禁烟火的标志，故A错误；B、表示地球上剩下的最后一滴水将是人类的眼泪，属于节水标志，故B正确；C、属于禁止通行标志，故C错误；D、属于节能减排的标志，故D错误。（2）自然界中的淡水需要净化才能成为我们使用的自来水，净化过程中可以通过过滤操作去除水中的不溶物；利用活性炭，不仅可以除去水中的不溶性杂质，还可以除去水中的色素和异味；（3）水的硬度过大会影响生产和生活，生活中我们可以利用肥皂水来鉴别硬水和软水，泡沫少的是硬水，泡沫多的是软水，然后利用加热煮沸的方法来降低水的硬度；（4）A洗脸、刷牙时随手关闭水龙头，可以节约用水，正确；

22、、B用洗过衣服的水冲马桶，可以节约用水，正确；C用洗衣机洗一件衬衫，造成浪费水，错误；D使用节水型马桶可以节约用水，正确；（5）试管A中产生的气体较多，是氢气，试管B中产生的气体较少，是氧气，氢气与氧气产生的气体体积比为2：1；若该气体的体积为8mL，则试管B中收集到的气体体积为4mL，水电解生成氢气和氧气，该反应的文字表达式为：水氢气+氧气。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、氢氧化钠溶液 MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg（OH）2 11.7% 搅拌，防止因局部温度过高而造成液体飞溅 【解析】根据消耗的氢氧化钠的质量和对应的化学方程式求算氯化镁的质量以及生成的氯化钠的质量，进而

23、进行相关计算。【详解】为了除去氯化镁，是氯化钠中混有氯化镁，为除去杂质而避免引入新的杂质，所以所选的溶液是氢氧化钠溶液。对应的反应为氯化镁和氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁，对应的化学方程式为 MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg（OH）2。设参加反应的氯化镁质量为X，生成的氯化钠的质量为y，生成的氢氧化镁的质量为z消耗的氢氧化钠的质量为100g8%8gx9.5gy11.7gz5.8g反应所得不饱和溶液的溶质质量分数为100%11.7%。蒸发操作中玻璃棒的作用是 搅拌，防止因局部温度过高而造成液体飞溅。故答案为（1）氢氧化钠溶液。（2）MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg（OH）2。（3）

24、。（4）11.7%。（5）搅拌，防止因局部温度过高而造成液体飞溅。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。18、碘 混合物 蒸馏 C 碱 CO2+H2OH2CO3 碳酸钙能和显酸性的物质反应 【解析】（1）海带富含的碘元素可以预防甲状腺肿大；故填：碘；（2）可燃冰主要含有甲烷水合物，还含少量CO2等气体，可燃冰属于混合物。故填：混合物；（3）利用如图1装置得到淡水的方法与实验室通过蒸馏净化水的方法原理相同。故填：蒸馏；（4）水变成水蒸气的过程中，发生变化的是分子间隔变大，故选C；（5）根据海水pH变化趋势判断：2000年时海水的pH大于

25、7，呈碱性。故填：碱。“海洋酸化”的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式表示为：CO2+H2OH2CO3。故填：CO2+H2OH2CO3。贝壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与酸性物质反应，所以软化生物贝壳软化、变薄的原因是碳酸钙能和显酸性的物质反应。故填：碳酸钙能和显酸性的物质反应。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、产生无色气泡 溶液红色逐渐褪去 产生蓝色沉淀 Cu2+2OH-=Cu(OH)2 沉淀 气体 水 氢氧化钠 恰好无蓝色沉淀生成（溶液由蓝色变为无色） 【解析】实验一：碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳是无色气体，在液体中生成气体会冒气泡；复分解反应发生的条

26、件是生成沉淀或气体或水。实验二：酚酞遇碱性溶液变红，遇中性或酸性溶液不变色，取少量氢氧化钠溶液于小试管中，滴入几滴酚酞试液振荡，液体呈现红色，再滴入足量的稀硫酸，最后溶液不显碱性，所以溶液红色逐渐褪去。实验三：取少量氯化铜溶液于小试管中，滴入几滴氢氧化钠溶液，振荡，2NaOH+CuCl2 =2NaCl+ Cu(OH)2，Cu(OH)2是蓝色不溶于水的固体物质，所以会观察到产生蓝色沉淀，该反应是复分解反应，复分解反应发生的实质是离子之间能结合为沉淀、水或气体，该实验中是Cu2+2OH-=Cu(OH)2。废液处理同学们把三个实验的试管内所有物质都倒入一个洁净的烧杯中得到蓝色澄清液体，说明废液中含有铜离子，铜离子可以使蛋白质变性，应该将铜离子转化为沉淀，可向废液中逐滴加入氢氧化钠溶液直至观察到恰好无蓝色沉淀生成，说明废液达到了绿色排放的要求。