福建省三明市梅列区梅列、永安市级名校2021-2022学年毕业升学考试模拟卷化学卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列说法:二氧化硫和臭氧都是空气污染物；洁净的空气和水都是纯净物；因为水体有自净能力，所以生活污水可任意排放；降低可燃物的着火点是灭火的途径之一；烧碱和熟石灰的溶液都显碱性；复合肥中一定要含有氮、磷、

2、钾三种元素；如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分，则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。其中正确的是A B C D2锂（Li）的元素信息图和氯（C1）元素的结构示意如图。下列描述正确的是（）ALi的相对原子质量为6.941gBLi、Cl元素形成的化合物为LiCl2CCl-的结构：x=8，质子数=17DLi与O2反应生成氧化锂：3下列有关水的说法正确的是A明矾能促进水中悬浮物的沉降B蒸馏可使水分子的体积变大C过滤可使海水变为淡水D活性炭能使硬水变为软水4通过下列实验操作和对应实验现象能得出相应结论的是选项实验操作实验现象实验结论A加热自来水（自来水+溶有氧气）水在沸腾前有气泡冒出气体的溶解度

3、随温度的升高而增大B滴有酚欲溶液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸溶液由红色变为无色盐酸和氢氧化钠会发生反应C点燃某气体，在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯澄清石灰变浑浊该气体是一氧化碳D取少量久置于空气中的氢氧化钠溶液，滴加酚酞溶液溶液变红氢氧化钠没有变质AABBCCDD5下列探究物质性质的实验中，只发生物理变化的是 ( )A浓硫酸滴到棉布上B用金刚石裁玻璃C氢气燃烧D铁钉生锈6下图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是A红磷燃烧时产生大量白色烟雾B由此实验可推测氮气难溶于水C燃烧匙中的红磷可换成细铁丝D红磷量不足导致测定结果偏大7下列对一些事实的微观解释不正确的是(

4、)选项客观事实微观解释A金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异它们的碳原子排列方式不同B6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中加压时分子间的间隔变小C搅拌能加速蔗糖在水中的溶解搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D盐酸、稀硫酸的化学性质相似盐酸、稀硫酸中都含有H+AABBCCDD8固体物质甲、乙的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（）At1时，甲物质的溶解度是SgB甲、乙的溶解度随温度的升高而增大C甲、乙的饱和溶液降温后，析出晶体的质量甲乙Dt3时，M点表示甲、乙溶液均未达到饱和状态9磷酸（H3PO4）中磷元素的化合价是A+4B+5C+3D+210如图所示的四个实验中，不能达到实验目的

5、的是A证明氨分子在不断运动B测定空气中氧气的含量C证明水由氢元素、氧元素组成D探究燃烧需要温度达到着火点11下列属于天然有机高分子材料的是（）A合成橡胶B合成纤维C塑料D棉花12学校食堂提供了下列5种食物：青菜面包米饭猪肉牛肉，小明为自己安排的午餐食谱中，从营养均衡角度考虑较合理的是（ ）A B C D 二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）132018年6月7日，京沈高铁启动动车自动驾驶系统，标志着我国高铁进入了先进行列，领跑世界。（1）高铁集团为出行旅客准备了丰富的食物。下列食物搭配最合理的是_ （填序号）。A 牛奶和面包B 土豆烧牛肉和米饭C 青椒炒肉丝和馒头（2）高铁车厢

6、中的下列几种物质，属于合成材料的是_ （填序号）。A 塑料拉手B 铝合金门C 玻璃窗D 尼龙座套（3）高铁铁轨主要材料是高锰钢，采用此钢可有效防止铁生锈，其防锈的原理是_。（4）工业用赤铁矿冶炼铁的化学反应方程式是_。14经测定，在任何水溶液中，均存在一定数量的H用n（H）表示和一定数量的OH用n（OH）表示，n（H）与n（OH）的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示：n（H）与n（OH）的相对大小溶液的酸碱性n（H）n（OH）酸性n（H）n（OH）中性n（H）n（OH）碱性据此分析常温下测得水中pH7，可知水中n（H） n（OH）（填“”或“”或“”，下同）。向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞

7、，现象是 ，原因是该溶液中n（H） n（OH）。往上述试管中再滴人适量的硫酸氢钠溶液，溶液颜色褪去，说明硫酸氢钠溶液中n（H） n（OH）。15下图为干电池的结构示意简图，小明取电池外壳锌皮，用砂纸打磨干净，剪成小块，进行实验。取一小块锌皮放入盛有足量稀盐酸的烧杯中，有 ZnCl2 生成。实验中可观察到的现象是_。下列各组物质混合后，也能生成 ZnCl2的有_（填序号）。A ZnO 与稀盐酸B ZnSO4 溶液与 BaC12 溶液C ZnCO3与 NaCl 溶液D Zn(NO3)2溶液与 NH4Cl 溶液另取一块锌皮磨成粉放入盛有一定量 CuSO4溶液的烧杯中，充分反应后得到溶液 A 和固体

8、B（不考虑锌皮中的杂质的影响）。当溶液 A 中只含一种溶质时，该溶质是_（填化学式）；当溶液 A 中含两种溶质时，固体 B 的成分为_（填化学式）。16金属在生产、生活的实验中应用广泛。(1)在沈阳的浑南地区，几年前就开通了轻轨,其中用到了铜作导线,这是利用了铜的延展性和_。(2)写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式_。(3)金属锈蚀会造成巨大浪费。下列做法能防止铁制品生锈的有_。(填字母序号)A菜刀使用过后涂上食盐水B水龙头表面镀铬C自行车支架喷漆D保留铁栅栏表面的铁锈.(4)我国第五套人民币硬币:一元币为钢芯镀镍(Ni)合金，伍角币为钢芯镀铜合金.已知能够发生如下反应： ；，Fe、Cu、Ni三种

9、金属的活动性由强到弱的顺序为_。(5)98克稀硫酸与6.5g锌恰好完全反应，生成氢气的质量是_g，使用的稀硫酸的质量分数是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题。（1）A装置中a仪器的名称是_。（2）选用A或B装置都能制备的气体是_，用A装置制取该气体的化学反应方程式是_，使用B装置可以通过控制_从而控制反应速率。（3）实验室用B装置制取CO2时，常混有HCl气体和H2O，要收集纯净的CO2，其装置连接顺序为B-H-G-D，则H中的试剂应换成_；不能用NaOH溶液的原因是_（写出化学方程式）。检验D装置收集满该气体的方法是

10、_。（4）查阅资料：通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应；还能与碱溶液反应生成盐和水；实验室制取少量NO2气体的方法是废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和NO2气体。制取NO2的发生装置可选用_。若用F装置来收集NO2，气体应从接口_（填序号）处进入集气瓶。从环保的角度考虑，在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是_（填字母）。（5）I中的现象是量筒涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。其原理是H2O2在某些催化剂作用下，迅速分解产生氧气和水，请写出反应的化学方程式_。18某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验.（1）图1实验中没有观察到明显现象

11、。若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，再逐滴滴加稀硫酸，观察到_的现象时，证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应。（2）图2实验中的发生反应的化学方程式是_，该反应的基本类型是_反应。（3）图3实验目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液能发生化学反应。将注射器中的溶液推入充满二氧化碳的瓶中，出现的现象是_。小方认为此实验设计不够完善，他对实验方案进一步改进，能充分证明二氧化碳确实能与氢氧化钠发生化学反应。（方案1）增加对比实验：用同样的装置，将氢氧化钠溶液换成_。（方案2）取反应后的液体少许于试管中，滴加足量的稀盐酸，出现的现象是_。（4）实验结束后，小华同学将图l、图2两个实验试管中的物质全部倒

12、入同一个洁净的废液缸中，静置后，发现废液缸中有蓝色沉淀，上层清液呈蓝色，他判断该蓝色清液中一定含有的溶质是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某化学兴越小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取25.0g石灰石样品粉碎后放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解），实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。求：（1）产生CO2的总质量为_g。（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数_（写出计算过程）。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】二氧化硫和臭氧都

13、是空气污染物，故正确；水是由一种分子构成的，属于纯净物，故错误；生活污水可任意排放，会导致水体受到污染，故错误；可燃物的着火点是物质的性质，不能降低，故错误；烧碱和熟石灰都属于碱，溶液都显碱性，故正确；复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素中任两种元素，故错误；如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分，则葡萄糖和尿素应属于有机化合物，故正确；只有正确。故选A。2、C【解析】A、根据图示可知，锂的相对原子质量为6.941。A错误；B、根据图示可知，Li在化学反应中，易失去1个电子，显+1价。Cl在化学反应中易得到1个电子，显-1价。Li、Cl元素形成的化合物为LiCl。B错误；C、氯离子的质

14、子数为17，核外电子数为18。则2+8+x=18，解得x=8。C正确；D、Li与O2反应生成氧化锂，化学反应方程式为：4Li+O2=2Li2O。D错误。故选C。3、A【解析】A. 明矾溶于水生成的胶状物能吸附水中的杂质，使杂质沉降下来，此选项正确；B. 蒸馏可使水变为水蒸气，气体物质分子间隔增大，故蒸馏可使水分子的间隔变大，此选项错误；C. 过滤只是除去难溶于水的固体物质，不能使海水变为淡水，此选项错误；D. 活性炭能除去异味、色素，不能使硬水变为软水，此选项错误。故选A。4、B【解析】A、加热自条水，水在沸腾前有气泡冒出，说明气体的溶解度随温度的升高而减小；故选项错误；B、滴有酚酞溶液的氢氧

15、化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，产生氯化钠和水，溶液由红色（显碱性）变为无色（显酸性或中性），说明盐酸和氢氧化钠发生反应；故选项正确；C、点燃某气体，在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰变浑浊，说明有二氧化碳产生，说明该气体中一定含有碳元素；故选项错误；D、取少量久置于空气中的氢氧化钠溶液，滴加酚酞溶液，溶液变红，氢氧化钠变质产生碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞变红，不能说明氢氧化钠没有变质；故选项错误；故选：B。5、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【详解】A、浓硫酸滴到棉布上的过程中有新物质的生成，属

16、于化学变化；B、用金刚石裁玻璃的过程中没有新物质的生成，属于物理变化；C、氢气燃烧的过程中有新物质水的生成，属于化学变化；D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈的生成，属于化学变化。故选B。6、B【解析】A选项红磷燃烧时产生大量白色烟；B选项由此实验可推测氮气难溶于水，是正确的叙述，因为打开集气瓶只进水1/5；C选项铁丝在空气中不燃烧；D选项红磷不足会导致测量结果偏小；故答案选择B7、C【解析】A、决定物质性质的是物质的组成和结构，金刚石和石墨的组成元素相同，都是碳元素，但是两物质中碳原子的排列方式不同，即物质的结构不同，所以金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，选项A正确；B、宏观物质是由微观粒子

17、构成，微粒间是有间隔的，通常气体物质分子间的间隔较大，加压时分子间的间隔易变小，易被压缩，选项B正确；C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，是因为反应搅拌时加快了分子的运动，加快了蔗糖的溶解，但是由于搅拌不能改变物质的溶解度，所以搅拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多，选项C不正确；D、溶液的化学性质是由溶质溶于水产生的离子决定的，酸性溶液中都有氢离子，所以酸的溶液有相似的化学性质，选项D正确。故选C。8、C【解析】A、t1时，甲物质的溶解度是Sg，选项A正确；B、由图可知：甲、乙的溶解度均随温度的升高而增大，选项B正确；C、不知溶液的质量，无法判断析出晶体的质量多少，选项C不正确；D、t3时，M点位于甲

18、、乙溶解度曲线的下方，表示甲，乙溶液均未达到饱和，选项D正确。故选C。9、B【解析】解：设磷酸中磷元素化合价为x。（+1）3+x+（-2）4=0，则x=+5；故选：B。10、B【解析】A、浓氨水具有挥发性，氨分子处于不断运动中，当运动到无色酚酞溶液中时，氨气与水反应生成氨水，氨水呈碱性，能使无色酚酞溶液变红，可以证明氨分子在不断运动，不符合题意；B、木炭在空气中燃烧，虽然消耗了氧气，但是生成同样体积的二氧化碳，集气瓶冷却至室温后，压强不变，不能用来测定空气中氧气含量，符合题意；C、水电解生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，故可以证明水由氢元素和氧元素组成，不符合题意

19、；D、乒乓球碎片和滤纸碎片都与氧气接触，都是可燃物，乒乓球碎片先燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，不符合题意。故选B。【点睛】燃烧需要三个条件：（1）可燃物 （2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）11、D【解析】A、合成橡胶属于三大合成有机高分子材料之一，错误；B、合成纤维属于三大合成有机高分子材料之一，错误；C、塑料属于三大合成有机高分子材料之一，错误；D、棉花属于天然有机高分子材料，正确。故选D。12、A【解析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答。【详解】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂

20、、维生素、无机盐和水，结合题意，青菜中富含维生素，面包、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，猪肉、牛肉中含有蛋白质，故营养均衡较合理的是。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、C AD 组成了合金，改变铁内部的组织结构 【解析】（1）高铁集团为出行旅客准备了丰富的食物。下列食物中：A、牛奶和面包，有主食和奶类，主要包含了蛋白质、糖类等营养物质；B、土豆烧牛肉和米饭，有主食和肉类，主要包含了蛋白质、糖类等营养物质；C、青椒炒肉丝和馒头，有主食、肉类和蔬菜，主要包含了蛋白质、糖类、维生素等营养物质；综上所述，进行比较，C选项食物中包含营养成分最丰富，食物搭配最合理，符合题意。故选C。

21、（2）高铁车厢中的下列几种物质中：A、塑料拉手中的塑料属于有机合成材料，符合题意；B、铝合金门中的铝合金是合金，属于金属材料，不是合成材料，不符合题意；C、玻璃窗中的玻璃是无机物，属于传统无机非金属材料，不符合题意；D、尼龙座套中的尼龙是一种合成纤维，属于有机合成材料，符合题意。故选AD。（3）高铁铁轨主要材料是高锰钢，采用此钢可有效防止铁生锈，其防锈的原理是组成了合金，改变铁内部的组织结构。（4）赤铁矿的主要成分是三氧化二铁，工业用赤铁矿冶炼铁的原理是一氧化碳和三氧化二铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学反应方程式是。14、（1） （2）溶液变红； （3）【解析】试题分析：（1）常温下

22、测得水中pH7，为中性物质，故水中n（H）=n（OH）；因为碳酸钠溶液显碱性故（2）向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞，现象是溶液变红，原因是该溶液中n（H） n（OH）。考点：溶液酸碱性的确定15、有气泡产生ABZnSO4Cu【解析】（1）盐酸与锌反应产生氢气，故会观察到有气泡产生，故填：有气泡产生；A、氧化锌能与盐酸反应生成氯化锌；B、硫酸锌能与氯化钡反应产生氯化锌；C、碳酸锌不与氯化钠反应；D、硝酸锌与氯化铵不反应；故填：AB；（2）锌能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，当溶液中只含有一种溶质时，则硫酸铜完全参加反应，溶质只有硫酸锌，而溶液中含有两种溶质，说明硫酸铜没有全部参加反应，固体只有

23、铜，故填：ZnSO4；Cu。16、导电性 BC FeNiCu 0.2g 10% 【解析】（1）在沈阳的浑南地区，几年前就开通了轻轨，其中用到了铜作导线，这是利用了铜的延展性和导电性。故填：导电性；（2）铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，反应的方程式为：；故填：；（3）A菜刀使用过后涂上食盐水，会加剧生锈的速度，故错误；B水龙头表面镀铬，是隔绝空气和水，能防锈，也使水龙头美观，硬度大，故正确；C自行车支架喷漆，能隔绝空气和水，进而使车架漂亮，故正确；D保留铁栅栏表面的铁锈，铁锈疏松，多孔，导致与空气和水的接触面积加大，加速锈蚀，故错误。故选：BC；（4）根据Ni+H2SO

24、4H2+NiSO4，Fe+NiCl2Ni+FeCl2可知：Ni活动性在氢前且比铁弱，结合金属活动性顺序表可知三种金属的活动性顺序是：FeNiCu；故填：FeNiCu；（5）设6.5g锌完全反应生成的氢气的质量为x，使用的稀硫酸的质量分数是y。x=0.2g ，y=10%故填：0.2g；10%。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酒精灯 氧气 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分液漏斗的活塞 饱和碳酸氢钠 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 将燃着的木条放在瓶口，若熄灭则证明收满 B H 2H2O22H2O+O2 【解析】（1）A装置中a仪器的名称是酒精灯。（2

25、）A装置适合固-固加热型的气体制取，因此可以制取氧气，因为实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置属于固体加热型；反应的方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；B装置适合固-液常温型的制取气体，故可以制取氧气，因为实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置属于固-液常温型；故A和B都可以制取氧气；使用B装置可以通过控制分液漏斗的活塞从而控制反应速率。（3）则H中的试剂应换成饱和碳酸氢钠；不能用NaOH溶液的原因是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，检验D装置收集满二氧化碳气体的方法是将燃着的木条放在瓶口，若熄灭则证明收满。（4）实验

26、室制取少量NO2气体的方法是废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和NO2气体，适合固-液常温型的制取气体，故选用B装置；因为二氧化氮能与水反应，密度比空气的大，故选择向上排空气法收集，二氧化氮通过长导气管输送到集气瓶的底部，把空气从短导气管排出，故应从口进入；因为二氧化氮有毒，能与碱溶液反应，故用H装置氢氧化钠溶液吸收。（5）H2O2在某些催化剂作用下，迅速分解产生氧气和水，请写出反应的化学方程式2H2O22H2O+O2。18、溶液由红色变为无色 复分解 气球鼓起 等体积的水 产生气泡 CuSO4 Na2SO4 【解析】（1）图1实验过程中没有观察到明显现象。若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，再逐

27、滴滴加稀硫酸，可观察到溶液由红色变成无色，证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应；（2）氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠，化学方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2+Na2SO4 ；符合“两交换，价不变”特点，是复分解反应；（3）图3实验目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液能发生化学反应。将注射器中的溶液推入充满二氧化碳的瓶中，二氧化碳被消耗，瓶中的压强小于外界压强，出现的现象是：气球鼓起；方案1增加的对比实验是用同样的装置，将氢氧化钠溶液换成等体积的蒸馏水，通过对比气球膨胀的程度可以判断二氧化碳能否和氢氧化钠反应；方案2碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，取反应后的液

28、体少许于试管中，滴加足量的稀盐酸，出现的现象是有气泡生成，说明溶液中有碳酸钠，二氧化碳和氢氧化钠发生了反应；（4）静置后，发现废液缸中有蓝色沉淀，上层溶液中没有盐酸，上层溶液呈蓝色说明溶液中含有硫酸铜，则没有氢氧化钠，所以上层蓝色清液中一定有硫酸钠和硫酸铜。故答案为：（1）溶液由红色变为无色；（2）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2+Na2SO4；复分解；（3）气球鼓起；体积的蒸馏水； 产生气泡；（4）CuSO4 和Na2SO4。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、9.9 90% 【解析】（1）由质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，产生二氧化碳的质量为：25g+100g-115.1g= 9.9g；（2）设石灰石样品中碳酸钙的质量是x，则： 石灰石样品中碳酸钙的质量分数=；答：（1）产生 CO2的总质量为9.9g；（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为90%。