2021-2022学年福建永安市中考四模化学试题含解析.doc

《2021-2022学年福建永安市中考四模化学试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年福建永安市中考四模化学试题含解析.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是A转化a一定是化学变化B转化b一定是化学变化C转化b中一定有元素的存在形态发生改变D分离液态空气制取氧气属于转化c2 “保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是A采取低碳、节俭的生活方式B经常使用一

2、次性筷子、纸杯、塑料袋C深入农村社区宣传环保知识D按照规定对生活废弃物进行分类放置3以下说法正确的是燃烧需要可燃物、氧气、温度三个条件，所以物质燃烧一定需要氧气同种元素组成的物质，其性质一定相同质子数相同的微粒不一定是同一种元素一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关ABCD4造纸术是中国古代四大发明之一，造纸工艺中用“蜃灰”溶于水制得的碱液浸泡树皮脱胶。天工开物中记载将蛎房（即牡蛎壳，主要成分为CaCO3）“叠煤架火婚成”可以制得“蜃灰”。“蜃灰”的主要成分是ACaOBCaCO3CNaHCO3DCa（OH）25下列实验操作正确的是（）A往

3、试管中加入锌粒B给液体加热C称量氢氧化钠D蒸发食盐水6下列有关试剂选择或方法正确的是（）选项要求相关物质试剂或方法A鉴别H2SO4溶液、HCl溶液紫色石蕊溶液B除杂FeSO4溶液（CuSO4溶液）NaOH溶液C分离氯化钠和泥粉溶解、过滤、蒸发D比较铜和银的金属活动性稀HClAABBCCDD7向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Cu 溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Fe溶液中只有Cu2+，不溶物为Fe 溶液中只有Fe2+，不溶物为Fe、CuABCD82019年世界环境日将由中国主办，倡导“绿水青山就是金山银山”。下列做法

4、符合这一主题的是（）A选用含磷洗衣粉B增加植被面积C多开私家车出行D任意排放生活污水9中国诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉。下列从化学角度对画线部分的解释不合理的是（）A“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”分子在不断运动B“何意百炼钢，化为绕指柔”生铁经反复煅烧锤打氧化，降低含碳量，变成钢C“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”煅烧石灰石，但并未发生化学变化D“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”金的化学性质稳定，在自然界中以单质形式存在10如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系，下列说法与图象不相符的是A将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中B将盐酸逐渐加入氧化

5、铜中，n点和m点对应溶液中铜元素质量相等C向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸Dt2C时等质量的a、b、e三种物质的饱和溶液降温到t3C，所得溶液中溶剂最少的是a的溶液11化学方程式书写正确的是（）A4P+5O2 2P2O5B4Fe+3O22Fe2O3CMg+O2 MgODC+2O2=CO212下列实验操作有误或不能达到实验目的的是A 证明CO2能与Ca（OH）2溶液反应.B 过滤C 验证燃烧的条件之一为温度达到可燃物的着火点D 倾倒液体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度数据请回答下列问题：温度/020406080100溶解

6、度/gCa（OH）20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336（1）依据上表数据，绘制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲线，图中能表示NaOH溶解度曲线的是_（填“A”或“B”）要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，可采取措施有_（填序号）蒸发水升高温度降低温度加入水加入氢氧化钙现有60时含Ca（OH）2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是_现有20时Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后恢复20，得到乙溶液，溶液中溶质的质量分数的关系为甲_乙（填“”“”或“”）14CO

7、2是一种宝贵的碳氧资源。科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。空气中的氮气的体积分数是_，其中氩气的化学式为_。步骤1中能量转化方式是_能转化为_能。步骤2中发生反应的化学方程式为_。一定温度下，将CO2和H2在催化剂作用下，可人工合成汽油（以C5H12表示），反应的另一种产物是H2O，则CO2和H2的最佳质量比为_。利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图：证明HCOOH水溶液呈酸性的试剂是_。铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是_。点燃CH4前必须进行的操作是_。15某活性铁粉容易与食品包装袋内的_发生缓慢氧化，从而能延长食品保质期；写出用盐酸

8、除铁锈的化学方程式_；将金属锂投入水中发生剧烈反应，产生一种能使无色酚酞溶液变红的物质和一种最轻的气体，该反应的化学方程式为_。16下图中、为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。铝元素的质子数是_;与氧元素形成的化合物的化学式是_。C粒子属于_ (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子，则x=_.A、B、C、D中属于同种元素的是_(填序号)。A粒子的化学性质与B、C、D中哪种粒子的化学性质相似_(填序号)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题。（1）A装置中a仪器的名称是

9、_。（2）选用A或B装置都能制备的气体是_，用A装置制取该气体的化学反应方程式是_，使用B装置可以通过控制_从而控制反应速率。（3）实验室用B装置制取CO2时，常混有HCl气体和H2O，要收集纯净的CO2，其装置连接顺序为B-H-G-D，则H中的试剂应换成_；不能用NaOH溶液的原因是_（写出化学方程式）。检验D装置收集满该气体的方法是_。（4）查阅资料：通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应；还能与碱溶液反应生成盐和水；实验室制取少量NO2气体的方法是废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和NO2气体。制取NO2的发生装置可选用_。若用F装置来收集NO2，气体应从接口_（填

10、序号）处进入集气瓶。从环保的角度考虑，在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是_（填字母）。（5）I中的现象是量筒涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。其原理是H2O2在某些催化剂作用下，迅速分解产生氧气和水，请写出反应的化学方程式_。18实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蕊试液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及如图所示仪器：若补充一种仪器_（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体反应的化学方程式为_，该反应属于_反应（写基本反应类型）。如图，若补充一种药品，还能制取二氧化碳，并探究其性质。请连接A和B，将制取装置图补充画完整；反应的化学方程式为_。C中的实验现象_。D是

11、向装满CO2的软塑料瓶注入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_。E是某同学利用报废试管设计的制氢气的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，另一个优点是_。实验室制取氢气时一般选用的固体药品是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）把50g质量分数98%的浓硫酸，稀释成质量分数为10%的稀硫酸，求：配制成的10%稀硫酸质量多少？_需要加水多少？_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】转化a不一定是化学变化，可能是物理变化，比如过滤可以将固体物质和溶于水中的物质分开。故选A 2、B【解析】A采取低碳、节俭的

12、生活方式，节省大量的能源，符合保护环境的措施，故A正确； B经常使用一次性筷子和纸杯，会消耗大量的木材，一次性塑料袋的大量使用会造成白色污染，故措施不合理，故B错误；C深入农村和社区宣传环保知识，树立保护环境从自我做起、保护环境人人有责的意识，符合保护环境的措施，故C正确；D生活废弃物分类有利于环境的保护和资源的再利用，符合保护环境的措施，故D正确。故选：B。3、D【解析】燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应，燃烧需要可燃物、氧气、温度三个条件，但物质燃烧不一定需要氧气，如氢气可以在氯气中燃烧，说法错误；结构决定性质，组成元素相同的物质结构不同，性质也有差异，如金刚石和石墨，一氧化碳和二氧化碳，说法

13、错误；具有相同质子数的原子一定属于同种元素，但微粒可能为原子、分子、离子等，如Na+、NH4+的质子数都是11，HF、Ne的质子数都是10，但不是同种元素，说法正确；合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，抗腐蚀性能等也比组成它的纯金属更好；但是，大多数合金的熔点比它的纯金属的熔点低，导电、导热性能比它的纯金属差，说法错误；氢氧化钠固体吸水分潮解，吸收空气中的二氧化碳变质，说法正确。故选D。4、A【解析】碳酸钙高温分解产生氧化钙和二氧化碳，则“蜃灰”的主要成分是氧化钙；故选：A。5、D【解析】A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断。B、根据给试管中

14、的液体加热的方法进行分析判断。C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断。D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。【详解】A、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。故选：D。【点评】本

15、题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。6、C【解析】A、硫酸和盐酸都显酸性，都能使石蕊试液变红色，该选项方法不正确；B、氢氧化钠溶液虽然能将硫酸铜除去，也能将原物质硫酸亚铁除去，该选项方法错误；C、氯化钠易溶于水，泥粉不溶于水，通过溶解、过滤，可将泥粉过滤除去，蒸发可以除去氯化钠溶液中的水，得到氯化钠，该选项方法正确；D、铜和银都不能和稀盐酸反应，不能区分铜和银的金属活动性，该选项方法不正确。故选C。7、C【解析】根据金属活动性可知，铁比铜活泼，能置换出Cu(NO3)2溶液中的铜，同时生成硝酸亚铁。当加入的铁粉不足量时，有Cu(NO3

16、)2剩余，溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Cu，故正确；溶液中不能同时存在铁粉和Cu2+，因为它们能反应，故错误；当加入的铁粉过量时，溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe、Cu，故正确。故选C。8、B【解析】A. 选用含磷洗衣粉易导致富营养化污染，选项错误；B. 增加植被面积，有利于提高空气净化能力，选项正确；C. 多开私家车出行，会导致污染物加剧排放，不利于保护环境，选项错误； D. 任意排放生活污水，不利于保护环境，选项错误。故选B。9、C【解析】A、花气袭人说明分子在不断的运动，知骤暖说明气温升高，分子运动加快，所以“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是温度越高，微粒运动越快。故A正确；B、

17、生铁炼成钢，要降低含碳量，生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量，变成钢，故B正确；C、煅烧石灰石，生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故C错误；D、“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”过程中没有新物质生成，金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在，故D正确。故选C。10、C【解析】A、将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸时，由于产生的氯化镁取决于盐酸，而盐酸中的氯离子是相等的，所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸镁的相对分子质量大，所以应该消耗的碳酸镁固体多，氧化镁少，该选项对应关系正确；B、盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水，n点时完全反应，和m点对应溶液

18、中铜元素质量相等，该选项对应关系正确；C、向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸，立即产生白色沉淀硫酸钡（硫酸钡不溶于稀硫酸），该选项对应关系错误；D、t2时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中，a的溶液中溶剂质量最小，降温到t1时溶剂质量不变，因此所得溶液中溶剂最少的是a的溶液，该选项对应关系正确。故选C。11、A【解析】A、红磷在点燃的条件下燃烧生成五氧化二磷，配平也正确，故A正确；B、铁丝与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，故B错误；C、反应物、生成物书写正确，反应条件也正确，但配平错误，未遵守质量守恒定律，故C选项错误；D、反应物、生成物书写正确，配平正确，但未加反应条件，

19、故D错误。故选A。【点睛】化学方程式书写要遵守四个原则：（1）必须以客观事实为基础，不能凭空臆想；（2）要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等；（3）要正确使用箭头符号，不能忽视反应条件；（4）要分清反应物和生成物，不能将反应物和生成物“调位”。12、D【解析】A、酚酞在碱性溶液中显红色，在酸性和中性溶液中不变色。在滴有酚酞的Ca（OH）2溶液中通入CO2，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，溶液变无色，证明CO2能与Ca（OH）2溶液反应，不符合题意；B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，滤纸的边缘要低于漏斗口，液面要低于滤纸的边缘，玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

20、，漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁，不符合题意；C、将乒乓球碎片和滤纸片置于玻璃管中，用酒精灯火焰加热玻璃管，乒乓球碎片先燃烧，说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点，不符合题意；D、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶瓶口紧挨试管口，图中操作错误，符合题意。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、A 冷却热饱和溶液 【解析】（1）根据表格提供的数据可以看出，氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大，故能表示NaOH溶解度曲线的是A。（2）把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，可以蒸发水、加入氢氧化钙固体，

21、由于氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，可以采用升高温度的方法，故选。（3）氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故降低温度氢氧化钠析出，而氢氧化钙仍然存留在溶液中，可以得到较纯净的氢氧化钠晶体，故采取的物理方法是冷却热饱和溶液。（4）向氢氧化钙的饱和溶液中加入氧化钙，由于氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙，当温度恢复原温度，仍然是该温度下的饱和溶液，故溶质质量分数不变，溶液中溶质的质量分数的关系为甲=乙。【点睛】氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙。14、78% Ar 太阳 化学 CaCO3CaO

22、+CO2 55 8 石蕊指示剂、活泼金属等 3Fe+4H2O Fe3O4+4H2 验纯 【解析】（1）空气中的氮气在空气中含量最多，其体积分数是78%，故填78%；氩气是由氩原子直接构成的，其化学式直接用元素符号来表示，故填Ar。由图可知，反应中太阳能先通过加热器转化为热能，然后热能再转化为化学能储存在生成的物质中，故填太阳、化学。步骤2中发生的反应是碳酸钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3CaO+CO2。一定温度下，将CO2和H2在催化剂作用下，可人工合成汽油（以C5H12表示），反应的另一种产物是H2O，反应的化学方程式写为：5CO2+16H2 C5

23、H12+10 H2O，反应中CO2和H2的质量比为（445）：（162）=55：8，所以反应中CO2和H2的最佳质量比为55：8，故填55：8。（2）酸性溶液能够使紫色石蕊试液变成红色，还能与活泼金属反应生成盐和氢气而产生气泡，所以可以用石蕊指示剂、活泼金属等来证明HCOOH水溶液呈酸性，故填石蕊指示剂、活泼金属等。由图可知，铁粉与水在加热的条件下发生置换反应产生氢气和四氧化三铁，故反应的化学方程式写为：3Fe+4H2O Fe3O4+4H2。CH4是具有可燃性的气体，与空气或氧气混合后与火会燃烧，甚至发生爆炸，所以点燃CH4前必须进行的操作是检验CH4的纯度，故填验纯。15、氧气 Fe2O3+

24、6HCl2FeCl3+3H2O 2Li+2H2O2LiOH+H2 【解析】某活性铁粉容易与食品包装袋内的氧气发生缓慢氧化，从而能延长食品保质期；盐酸能和铁锈中的氧化铁反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；将金属锂投入水中发生剧烈反应，产生一种能使无色酚酞溶液变红的物质（氢氧化锂）和一种最轻的气体（氢气），该反应的化学方程式为：2Li+2H2O2LiOH+H2。16、13 Al2O3 阴离子 8 B和C B 【解析】（1）由铝元素在元素周期表中的信息示意图可知，铝元素的质子数是13；易失去三个电子形成铝离子，与氧元素形成的化合物为氧化铝，其化学式是Al

25、2O3。故填：13；Al2O3（2）C粒子中质子数小于电子数，故属于阴离子；若D为原子，则质子数和电子数相等，x=18-2-8=8；故填：阴离子；8（3）质子数相等的元素属于同种元素，A、B、C、D中B和C的质子数相等，故属于同种元素；故填：B和C（4）最外层电子数相等，则化学性质相似，A粒子的最外层电子数为6个，B的最外层电子数为6，故A和B化学性质相似；故填：B三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酒精灯 氧气 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分液漏斗的活塞 饱和碳酸氢钠 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 将燃着的木条放在瓶口，若熄灭则证明收满 B H

26、 2H2O22H2O+O2 【解析】（1）A装置中a仪器的名称是酒精灯。（2）A装置适合固-固加热型的气体制取，因此可以制取氧气，因为实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置属于固体加热型；反应的方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；B装置适合固-液常温型的制取气体，故可以制取氧气，因为实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置属于固-液常温型；故A和B都可以制取氧气；使用B装置可以通过控制分液漏斗的活塞从而控制反应速率。（3）则H中的试剂应换成饱和碳酸氢钠；不能用NaOH溶液的原因是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，检验D装置

27、收集满二氧化碳气体的方法是将燃着的木条放在瓶口，若熄灭则证明收满。（4）实验室制取少量NO2气体的方法是废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和NO2气体，适合固-液常温型的制取气体，故选用B装置；因为二氧化氮能与水反应，密度比空气的大，故选择向上排空气法收集，二氧化氮通过长导气管输送到集气瓶的底部，把空气从短导气管排出，故应从口进入；因为二氧化氮有毒，能与碱溶液反应，故用H装置氢氧化钠溶液吸收。（5）H2O2在某些催化剂作用下，迅速分解产生氧气和水，请写出反应的化学方程式2H2O22H2O+O2。18、酒精灯 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+

28、CO2 纸花变红色 瓶子变瘪 控制反应的开始和结束 锌粒。 【解析】（1）酒精灯是常用的加热仪器，如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平，属于分解反应；故填：酒精灯；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；分解；（2）画图要求：A装置中导管插过橡胶塞少许或略微突出；胶皮管要涂黑；B装置中导管要伸入瓶底；实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；C中的实验现象：纸花变红色；D是向装满CO2的软塑料瓶注入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是：瓶子变瘪，因为二氧

29、化碳能溶于水并能与水反应；故填：；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；纸花变红色；瓶子变瘪（合理即可）；（3）E是某同学利用报废试管设计的制氢气的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，另一个优点是：控制反应的开始和结束；实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的；故填：控制反应的开始和结束；锌粒（或Zn）；【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的性质、反应的类型等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、490g；440g【解析】解：设配制成的10%稀硫酸质量为x，50g98%x10%，x490g；需要加水的质量490g50g440g；答：配制成的10%稀硫酸质量是490g；需要加水的质量是440g。