2021-2022学年安徽省六安市七校联考中考化学考试模拟冲刺卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1根据反应前后元素的化合价是否改变，可将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。对于化学反应，下列说法错误的是（）A若该反应是复分解反应，该反应也是非氧化还原反应B若该反应是置换反应，该反应是氧化还原反应C若A、B分别为单质和化合

2、物，该反应一定是置换反应D若C、D分别为盐和水，反应物A不一定为酸和碱2以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（ ）A铝土矿炼铝B天然气燃烧C木材制桌椅D海水提取镁3下面说法没有科学道理的是 （ ）A铅笔不含铅 B水银不是银C干冰不是冰 D合金中不一定含金属4以下是一个化学反应的微观示意图， 从示意图获取的信息正确的是A反应前后分子种类不发生改变B反应前后原子的种类与数目发生改变C反应前两种分子的个数比是1:2D该反应的基本类型是化合反应5由电解水的有关实验可得到的结论是水由氢、氧两种元素组成 水中有氢气和氧气 电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 化学反应里分子可以再分成原

3、子，而原子不可再分ABCD6下列图像不能正确反映其对应关系的是A在密闭容器中加热等质量的铜和氧气，使其充分反应B向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量C在盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液，混合溶液pH的变化D将t2时溶质质量分数都为8%的a、b、c三种物质的溶液降温到t1所得溶液的溶质质量分数还都是8%7有关反应2Mg+O22MgO的说法正确的是A镁加氧气在点燃条件下生成氧化镁B每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁C每2克镁和3克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁D每2份镁和1份氧气在点燃条件下生成2份氧化镁8锂（Li）的元素信息图和氯（C1）元素的结构示意

4、如图。下列描述正确的是（）ALi的相对原子质量为6.941gBLi、Cl元素形成的化合物为LiCl2CCl-的结构：x=8，质子数=17DLi与O2反应生成氧化锂：9如图所示中能正确反映对应变化关系的是A电解水一段时间B加热氯酸钾制氧气C加热一定量高锰酸钾D红磷在密闭容器内燃烧10“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料根据零排放的要求，以CO和H2合成的有机物不可能是( )A甲醇(CH4O)B乙醇(C2H6O)C甲醛(CH2O)D乙酸(C2H4O2)二、填空题（本大题共1小题，共4分）11如图1为酸碱的化学性

5、质知识网络，A和B是两种常见的化合物，其类别不同于图表上出现的物质，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应，请据图1回答。下列三种物质中能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的是_（填字母序号）。A Cu(OH)2 B HCl C CO2物质B属于_（填“金属氧化物”或“非金属氧化物”）。铁与稀硫酸反应的现象为_。镁和盐酸反应过程的微观示意图（图2），从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是_（写微粒符号，下同），产生的新微粒是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素，挽救了全球数百万人的命，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素

6、的化学式为C15H22O5。青蒿素中各元素的质量比为_青蒿素中碳元素的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）。28.2g青蒿素中含碳元素的质量为_g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13“宏现微现符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请完成下列问题。图甲中“Cu”表示多种信息，如铜元素、铜单质，还能表示_。经研究发现氨气(NH3)燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。其反应的微现示意图如图乙所示，请将其补充完整_。该反应的化学方程式为_，从宏观角度看，该反应前后没有变化的是_。14地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答

7、：黄曲霉素B2的相对分子质量为 ；黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ；15.7g黄曲霉素B2中含有 g氧元素五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某化学兴趣小组的同学在进行“活泼金属与酸的反应”实验时，对铝和铝的化合物的性质进行了探究。铝是一种活泼金属，在空气中表现出良好的抗腐蚀性，是由于铝与氧气作用形成一层致密的氧化膜覆盖在铝的表面。（1）金属的活动性甲同学将用砂纸打磨过的铝片放入氯化镁溶液中，看到的现象是_，说明铝的金属活动性排在镁的_。金属与酸的反应铝片与稀硫酸反应产生氢气的速度与时间的关系如图1所示，单质铝与稀硫酸反应的化学方程式为_。图中从a点到c点曲线上升的原因可

8、能是_。将铝片与pH相同的足量稀硫酸、稀盐酸反应，结果是生成氢气的速度前者比后者慢很多。甲同学认为，可能是两片铝片的大小、质地等不一致的原因，于是将某铝片从中间切成两等份，再分别放入pH相同的稀硫酸和稀盐酸中，观察反应现象，结果仍是生成氢气的速度前者比后者慢得多。此实验方法是_。乙同学提出，可能是与稀硫酸反应的铝片表面有氧化膜的原因，大家一致表示反对，因为_。丙同学对比盐酸和硫酸的化学式之后，认为可能是盐酸中的氯离子对反应产生促进作用，你认为还存在另一种可能是_。为了验证是“盐酸中的氯离子对反应产生促进作用”的猜想，大家一起设计了如图2所示的实验如果该实验能证明猜想，则加入的两种溶液的溶质化学

9、式分别为A_，B_。16结合如图所示实验，回答有关问题(以下实验均在溶液中进行，微溶性物质按可溶处理，且澄清石灰水少量）。(1)实验I得到白色固体甲的成分是_。(2)实验反应的化学方程式为_。(3)溶液D中可能存在的溶质是_。(4)溶液A、B、C、D、E、F，用来鉴别H2SO4和NaOH溶液，只通过一次实验，就一定能将其鉴别开的是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、若该反应是复分解反应，一定没有化合价的变化，该反应也是非氧化还原反应，故A正确；B、若该反应是置换反应，一定有化合价的变化，该反应是氧化还原反应，故B正确；C、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生

10、成另一种单质和化合物的反应。若A、B分别为单质和化合物，生成物不一定是单质和化合物，该反应不一定是置换反应，故C错误；D、若C、D分别为盐和水，反应物A不一定为酸和碱，例如，酸与金属氧化物反应也生成了盐和水，故D正确。故选C。2、C【解析】试题分析：木材制桌椅过程中只是发生了物质的形态的改变，没有产生新的物质，属于物理变化。故选C考点：物质的变化3、D【解析】A、铅笔芯的主要成分是石墨和粘土，不含铅，选项正确；B、水银是汞元素组成的金属单质，不含银元素，选项正确；C、干冰是固态二氧化碳，不是固态的水，选项正确；D、由合金的概念可知合金是金属与金属或金属与非金属融合而成的，合金中一定含金属，选项

11、错误，故选D。4、D【解析】化学反应遵循质量守恒定律，即反应前后原子的种类、数目、质量均不会发生改变，但分子的种类一定发生改变。5、D【解析】在电解水实验中，电源正极产生氧气，负极产生氢气，因为反应前后元素的种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成的结论，因此正确；实验中水分子变成了氢分子和氧分子，但反应前后氢原子和氧原子没有发生变化，所以在化学变化中，分子可以分为原子，而原子不可以再分，因此正确；而水是一种化合物，水中没有氢气和氧气，因此不正确；在相同条件下，气体的体积比等于分子个数比，电解水实验中氢气与氧气体积比为21，所以实验中氢气与氧气的体积比等于电解水反应方程式中化学式前面的化学计量

12、数之比，电解水实验中水是液体，氢气和氧气是气体，在相同条件下，液体的体积与气体的体积之比不等于化学方程式中化学式前面的化学计量数之比，因此不正确。本题中由电解水的有关实验可得到的结论正确的是：。故选D。6、A【解析】A、铜在加热的条件下能够与氧气反应，反应的化学方程式为，反应恰好完全进行时，消耗的铜与氧气的质量比=(264):(132)=4:1，因此，在密闭容器中加热等质量的铜和氧气，氧气过量，故该选项符合题意；B、稀盐酸和氧化锌反应生成氯化锌和水，和氢氧化锌反应生成氯化锌和水，反应的稀盐酸质量相等时，生成氯化锌质量相等，最终氧化锌和稀盐酸反应生成的氯化锌多，正确，故该选项不符合题意；C、盐酸

13、和氯化钙的混合溶液的pH值小于7，碳酸钠的pH值大于7，同时碳酸钠可以和盐酸、氯化钙反应，所以当向其中加入碳酸钠溶液时，因为碳酸钠和氯化钙反应生成的碳酸钙能够溶于稀盐酸，所以碳酸钠要先和盐酸反应，由于发生了反应而使溶液的pH值增大，直至它们恰好完全反应时，溶液的pH值为7，继续加入碳酸钠则碳酸钠由于和氯化钙反应生成了沉淀，溶液的pH值不变，直至氯化钙被完全反应掉；继续滴加碳酸钠溶液，则溶液的pH值要大于7，即乙图为向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液，正确，故该选项不符合题意；D、t2时溶质质量分数都为8%的a、b两种物质的溶液都是不饱和溶液，降温到t1时仍然是不饱和溶液，没有析出固体，因

14、此溶质质量分数仍然都是10%，c溶液由t2降温到t1时溶解度增大，没有析出固体，因此溶质质量分数仍然是8%，正确，故该选项不符合题意；故选A。7、B【解析】A、“+”应该读作“和”，“=”应该读作“生成”，应该读作，镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，故选项说法错误。B、由化学方程式可知，在点燃条件下，每48克镁跟32克氧气反应生成80克氧化镁，即每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁，故选项说法正确。C、由B可知该选项说法错误。D、由化学方程式可知，在点燃条件下，每48克镁跟32克氧气反应生成80克氧化镁，即每3份质量的镁跟2份质量的氧气在点燃的条件下反应生成5份质量的氧化镁，故选项

15、说法错误。故选：B。8、C【解析】A、根据图示可知，锂的相对原子质量为6.941。A错误；B、根据图示可知，Li在化学反应中，易失去1个电子，显+1价。Cl在化学反应中易得到1个电子，显-1价。Li、Cl元素形成的化合物为LiCl。B错误；C、氯离子的质子数为17，核外电子数为18。则2+8+x=18，解得x=8。C正确；D、Li与O2反应生成氧化锂，化学反应方程式为：4Li+O2=2Li2O。D错误。故选C。9、D【解析】A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，质量比1：8，故不符合题意；B、加热氯酸钾制氧气，剩余固体的质量不能为零，故不符合题意； C、加热高锰酸钾放出氧气，固体中氧元

16、素的质量减少，直至反应结束，故不符合题意；D、红磷在密闭容器内燃烧，根据质量守恒定律，物质的总质量不变，故符合题意。10、B【解析】根据零排放的要求，以CO和H2合成的有机物，则生成的有机物中C、O的原子个数应该同时是1的整数倍，H的原子个数应该同时是2的整数倍，才能保证CO和H2合成有机物时没有元素浪费。乙醇(C2H6O)中C、O不能满足同时是1的整数倍的要求。选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、AC 金属氧化物 有气泡生成，溶液由无色逐渐变为浅绿色 Mg、H+ H2、Mg2+ 【解析】（1）A、B、C三种物质中，Cu(OH)2能与稀硫酸反应形成蓝色溶液而与氢氧化钙溶液不发生反应

17、；CO2通入氢氧化钙溶液能生成白色沉淀而与稀硫酸不发生反应；HCl与氢氧化钙溶液发生反应无明显现象，与稀硫酸不反应；故能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是：Cu(OH)2、CO2；（2）由硫酸的性质可知，硫酸能与金属氧化物反应，物质B属于金属氧化物；（3）铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气，现象为：有气泡生成，溶液由无色逐渐变为浅绿色；（4）图是镁和盐酸反应过程的微观示意图，镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是Mg、H+，产生的新微粒是H2、Mg2+。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、90:11:40 63.8% 18g 【解析】（1）青蒿素中各元

18、素的质量比为（1512）:22:（516）=90:11:40；（2）青蒿素中碳元素的质量分数为63.8%； （3）28.2g青蒿素中含碳元素的质量为28.2g=18g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、一个铜原子 4NH3+3O22N2+6H2O 元素的种类 【解析】(1)金属元素的元素符号可表示3个意义，可表示这种元素，这种元素的一种原子，这种物质，故Cu还表示一个铜原子；(2)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变将补充完整如下：由反应的结构示意图和模型表示的原子种类，可判断A为NH3，B为O2，C为N2，D为H2O，反应的化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O，由方程

19、式可知，从宏观角度看该反应前后元素的种类没有改变。故答案为(1)一个铜原子；(2)见上图。4NH3+3O22N2+6H2O；元素的种类。14、（1）314；（2）17：14：6；（3）4.8g【解析】试题分析：（1）黄曲霉毒素B2（C17H14O6）的相对分子质量=1217+114+166=314；（2）一个黄曲霉素B2（化学式C17H14O6）分子是由17个碳原子、14个氢原子、6个氧原子构成的，故黄曲霉毒素B2（C17H14O6）中C、H、O元素的原子个数之比=17：14：6；（3）15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量为：15.7g100%=4.8g考点：相对分子质量的概念及其计算；化

20、合物中某元素的质量计算点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、无明显现象后面2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2随着反应的进行，温度升高，加快了反应速度控制变量法与稀盐酸反应的铝片表面也有氧化膜硫酸根离子对反应有抑制作用NaClNa2SO4（合理即可）【解析】根据已有的金属的性质、影响化学反应速率的因素、实验设计要注意控制变量等知识进行分析解答即可。【详解】解：【性质探究】(1)甲同学将用砂纸打磨过的铝片放入氯化镁溶液中，观察不到明显的现象，说明铝的金属活动性排在镁的后面；(1)铝片与

21、稀硫酸反应产生氢气和硫酸铝，反应的化学方程式为2Al+3 H2SO4Al2(SO4)3+3H2；图中从a点到c点曲线上升，是因为随着反应的进行，温度升高，加快了反应的速度；将某铝片从中间切成两等份，再分别放入pH相同的稀硫酸和稀盐酸中，观察反应现象，此实验方法是控制变量法；由于使用的是铝片是一样的，即与盐酸反应的铝片表面也有氧化膜，故该猜想错误；使用的还有硫酸，氯离子有促进作用，还可能是硫酸根离子对反应有抑制作用；【验证猜想】为了验证是“盐酸中的氯离子对反应产生促进作用”的猜想，加入的两种溶液的溶质可以是氯化钠或是硫酸钠，故化学式为：NaCl；Na2SO4。16、BaSO4 Na2CO3+2H

22、Cl=2NaCl+H2O+CO2 MgCl2或NaOH DF 【解析】(1)实验I硫酸镁和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀和氯化镁，得到白色固体甲的成分是：BaSO4；(2)实验碳酸钠与稀盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；(3)溶液A中一定有氯化镁，可能有氯化钡；溶液B中稀盐酸适量，则一定有氯化钠；溶液C中一定有氢氧化钠，氢氧化钙少量，则一定有碳酸钠；A、B、C三种溶液混合后，产生白色沉淀丙，沉淀丙中加入适量稀盐酸产生气体，则气体是二氧化碳；说明沉淀丙中至少含有碳酸钡或碳酸钙其中一种，一定含有氢氧化镁沉淀；溶液E中一定含有氯化钡和氯化镁

23、；溶液D加入酚酞变为红色，则溶液一定显碱性，加入过量的氯化钡能产生白色沉淀，则沉淀是碳酸钡，说明溶液D中一定有碳酸钠和氯化钠；可能有氯化镁或氢氧化钠中的一种，但两种不能同时存在；碳酸钠属于强碱弱酸盐，显碱性，氢氧化钠溶液也显碱性，所以酚酞溶液为红色，则D中可能存在的溶质只能是氯化镁；(4)溶液A、B、C、D、E、F，用来鉴别H2SO4和NaOH溶液，只通过一次实验，就一定能将其鉴别开的是：A溶液中一定有氯化镁和氯化钡；则氯化钡与稀硫酸反应产生硫酸钡沉淀，氯化镁与氢氧化钠反应产氢氧化镁白色沉淀，不能鉴别；B溶液中只有氯化钠，则加入稀硫酸或氢氧化钠均无明显现象，不能鉴别；C溶液中一定有氢氧化钠和碳

24、酸钠，则加入稀硫酸或氢氧化钠均无明显现象，不能鉴别；D溶液中一定有碳酸钠和氯化钠，可能有氯化镁；若有氯化镁，则加入稀硫酸与碳酸钠反应有二氧化碳气体产生，加入氢氧化钠与氯化镁反应产生氢氧化镁白色沉淀；可以鉴别；若没有氯化镁，则加入稀硫酸与碳酸钠反应产生二氧化碳气体，加入氢氧化钠无明显现象；可以鉴别；E溶液中含有氯化镁和氯化钡；则加入稀硫酸与氯化钡产生硫酸钡白色沉淀，加入氢氧化钠与氯化镁反应产生氢氧化镁白色沉淀，不能鉴别；F溶液中含有氯化钡、氯化钠和酚酞，可能含有氯化镁；若有氯化镁，加入适量硫酸，溶液为无色且有白色沉淀生成，加入过量氢氧化钠溶液为红色且有白色沉淀生成，可以鉴别；若不含氯化镁，加入过量硫酸，溶液为无色且有白色沉淀生成，加入过量氢氧化钠溶液为红色，可以鉴别；故选：DF。