2021-2022学年广东省高要市重点中学毕业升学考试模拟卷化学卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下面是小华同学化学笔记中的记录，你认为不正确的是（）A在一定温度下，向溶液中加入溶质一定会使其溶质的质量分数增大BpH大于7的溶液一定是碱性溶液C盐中不一定含有金属元素D化学反应不一定能观察到明显的现象2对下列事实解释错误的是（）选项事实有机物数目庞大，所表现出来的性质也不同向盛有二氧化氮的集

2、气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失在远处能闻到食醋的酸味用酒精温度计测量体温解释碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合，而且碳原子间还可相互连接，形成碳链或碳环木炭具有疏松多孔结构，能吸附色素，食醋分子不停做无规则运动温度越高，分子间间隔越大ABCD3实验室里，用如图所示的装置还原氧化铁过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法错误的是（）A实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成B实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁粉C反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量为CO2气体质量D为了减少空气污染，

3、应增加尾气处理装置4一定温度下，向烧杯中加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解，所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（）A溶剂的质量增加，溶液颜色变浅B溶质溶解度不变，溶液颜色变深C溶质的质量增加，溶液颜色变深D溶质溶解度不变，溶液颜色不变5中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是A梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲6规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是A稀释浓硫酸B称11.5g氯化钠C测溶液酸碱性D熄灭酒精灯7下列实验现象描述正确的是A把氯化铵固体和熟石灰混合研磨，有无

4、色无味气体产生B将砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明显现象C把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显上升D红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾8菠菜中含有草酸（化学式是H2C2O4），能与人体中的钙结合生成难溶于水的草酸钙沉积在身体中，易形成结石，所以一般先将菠菜放入开水焯一下， 先去掉草酸。下列说法错误的是A草酸属于有机物B草酸中氢、碳、氧元素的质量比是2：2：4C草酸在开水中溶解度较大，菠菜富含维生素D草酸中氧元素的质量分数约为71.1%9下列图示的实验操作中，正确的是A连接仪器B滴加液体C取用石灰石DCO2验满10区分下列各组物质的两种方法都合理的是ABCD区分的物质硝酸

5、铵和磷矿粉氮气和二氧化碳硬水和蒸馏水羊毛线和腈纶线方法一观察颜色通入石蕊溶液中品尝味道用手触摸方法二加熟石灰研磨用燃着的木条检验加肥皂水点燃闻气味AABBCCDD11正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图的实验操作不正确的是（）A稀释浓硫酸B蒸发食盐水C测溶液pHD套橡胶管12下列实验现象的描述，正确的是A电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气B木炭在氧气中燃烧发出白光C硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色的光D打开浓盐酸的瓶塞，瓶口冒白烟13小雨同学依据描述书写的化学符号:3个锌原子:3ZN；两个氢分子:2H2；两个氢氧根离子:2OH-；镁离子:Mg2-；氯化亚铁的化学式:FeCl2；-2

6、价的氧元素:O2-。其中正确的有ABCD14冬天结冰后，冰浮到水面上，其原因是A水分子很小B水分子在运动C水分子间隔变大D分子分成原子15关于化学方程式 H2 + Cl22HCl 的理解，正确的是A氢气加氯气生成氯化氢B该反应在常温下可以发生C化学变化前后，分子总数不发生改变D每 1 份质量的氢气与 1 份质量的氯气反应，生成 2 份质量的氯化氢二、填空题（本大题共1小题，共6分）16化学源于生活，与工农业生产密切相关。空气是一种宝贵的自然资源。食品包装中充N2以防腐，是由于N2_。法国化学家拉瓦锡用_(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。水作为一种化学物质，能参与许多反应。铁制品锈

7、蚀是铁与空气中的_、水蒸气等发生化学反应的结果。NaCl溶液能导电，是因为NaCl在水分子的作用下，解离出_。合理膳食，均衡营养使我们更健康。某食品包装袋上的部分说明如图。在饼干配料中，富含油脂的是_。饼干要置于阴凉干燥处，从变化的角度看，是为了_(填“加快”或“减慢”)氧化的速度。在农业上碳酸氢铵可用做_肥，但不能跟碱性物质混用，原因是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）酸、碱、盐是中学化学学习和研究的重要化合物。下列关于硫酸的说法不正确的是_。A 稀硫酸能够与锌反应制取氢气B 硫酸溶液中K+、Ca2+、OH、Cl可以大量共存C 浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均减小D

8、硫酸和盐酸溶液中都含有H+，因此它们的化学性质相似久置的氢氧化钠溶液中通常会变质，写出其化学方程式_。已知中盛有一定量的碳酸钠溶液，根据图示的实验过程回答下列问题。烧杯中加入酚酞溶液的现象是_。写出烧杯中加入石灰水后发生反应的化学方程式_。烧杯中加入过量的稀盐酸后得到溶液中的溶质一定有哪些？_某化学兴趣小组用一定量的碳酸钠溶液和石灰水反应制取氢氧化钠，并对反应后的溶质成分进行探究。某同学认为反应后的溶液一定含有碳酸钠，请你设计实验进行检验。_取99g碳酸钠溶液放入烧杯中，加入111g氯化钙溶液恰好完全反应，过滤，得滤渣10g求反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？_18（8分）古往今来，金属材

9、料和制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。写出用CO和磁铁矿为原料炼铁的化学方程式_。实验室中用如下实验来研究铁、铝、铜三种金属活动顺序及其在活动顺序表中相对氢的位置.乙实验观察到的现象是_。若将上述实验之一替换掉一种药品,即可达成实验目的.说明具体的改进方法:_.某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验：实验：硫酸铝溶液和铁粉混合 实验：硫酸铜溶液与铁粉混合在上述两个实验结束后，该同学将实验和的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，原因是_(用文字说明)。一段时间后过滤，向滤渣中滴加盐酸，结果没有气泡产生。那么，滤液中所含金属离子的情况可能是_(填序号)。Al3

10、Al3、Fe2 Al3、Fe3 Fe2、Cu2 Al3、Fe2、Cu2四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分是什么？该混合气体主要成分可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应 同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）。装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的该气体中含有_，装置B中反应的化学方程式为_。装置C和

11、D中的药品分别为_。同学们通过观察装置E、F中的现象后，证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在，装置G中的药品、现象和结论是_。H处酒精灯的作用是_。猜想正确。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A、饱和溶液中加入该种溶质，不溶解，溶质质量分数不变，故A说法错误；B、pH大于7的溶液一定是碱性溶液，不一定是碱溶液，故B说法正确；C、盐中不一定含有金属元素，例如氯化铵属于铵盐，故C说法正确；D、有的化学反应能观察到明显的现象，有的化学反应现象不明显，察觉不到，例如氢氧化钠和稀盐酸反应就无明显现象，故D说法正确。故选：A。2、A【解析】碳原子不但可和氢、氧、氮等

12、原子直接结合，而且碳原子间还可相互连接，形成碳链或碳环，由于原子的排列方式不同，所表现出的性质也就不同，因此有机物的数目异常庞大，说法正确；向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，是因为木炭疏松多孔，具有吸附作用，木炭把二氧化氮气体吸附，从而使得红棕色消失，说法正确；在远处能闻到食醋的酸味，是因为食醋中的分子在不断运动，食醋属于混合物，不存在食醋分子，说法错误；用酒精温度计测量体温，是因为温度越大，分子之间的间隔越大，说法正确。故解释错误的是。故选A。3、C【解析】A、试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成是正确的，选项A正确；B、反应也可能生成四氧化三铁或氧化

13、亚铁，它们也是黑色的，所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁，选项B正确；C、反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量小于二氧化碳中氧元素的质量，选项C不正确；D、尾气中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要进行尾气处理，选项D正确；故选：C。【点睛】本题通过一氧化碳还原氧化铁考查了常见物质的性质，及对一氧化碳还原氧化铁实验的掌握，增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。4、D【解析】对于有颜色的溶液，溶液的溶质质量分数相同，溶液的颜色就相同。【详解】A、加入水溶剂增多，一开始溶液饱和，加入一定量的水，仅有部分晶体溶解，说明溶液仍然饱和，饱和

14、溶液的质量分数与溶解度有关，因为温度不变所以溶解度不变，溶质质量分数也不变，所以溶液颜色不变，选项A不正确；B、溶解度受温度影响，温度不变溶解度就不变，加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解，说明溶液仍然饱和，饱和溶液的质量分数与溶解度有关，因为温度不变所以溶解度不变，溶质质量分数也不变，所以溶液颜色不变，选项B不正确；C、加入一定量的水有部分晶体溶解，溶液中溶质质量增加，溶液仍然饱和，但溶质质量分数不变，所以溶液颜色是不变的，选项C不正确；D、溶解度受温度影响，温度不变溶解度就不变，加入一定量的水，仅有部分晶体溶解，说明溶液仍然饱和，饱和溶液的质量分数与溶解度有关，因为温度不变所以溶解度不变，溶

15、质质量分数也不变，所以溶液颜色不变，选项D正确。故选D。5、A【解析】A、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香的意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香（即梅不如雪白，雪没有梅香），无新物质生成，属于物理变化，符合题意；B、爆竹爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；C、煤炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；D、高温煅烧石灰石过程中有新物质氧化钙等生成，属于化学变化，不符合题意。故选A。点睛：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。6、A【解析】试题分析：A、稀释浓硫酸的正确

16、操作是：将浓硫酸加入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故A正确；B、用托盘天平称量药品的正确操作是：左物右码，故B错误；C、用pH试纸测溶液酸碱性的正确操作是：用玻璃棒蘸取试液或用胶头滴管将试液滴到试纸上，不能直接将试纸放入试液中，故C错误；D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，用嘴吹容易将灯内的酒精引燃，故D错误。故选A。考点：考查基本实验操作7、B【解析】A、氯化铵属于铵态氮肥，把氯化铵固体和熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，不符合题意；B、将砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会有明显现象，符合题意；C、硝酸铵溶于水吸热，把适量的硝酸铵固体加入一定量水中，溶液温度下降，不符合题意；

17、D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，不符合题意。故选B。【点睛】化学中的烟指的是固体小颗粒，而雾指的是液体小颗粒，两者的区别在于颗粒的状态不同，如红磷在氧气中燃烧时产生的是烟，而氢气在氯气中燃烧产生的就是雾。8、B【解析】A、草酸（化学式是H2C2O4）中含有碳元素，是有机化合物，故选项A正确；B、草酸（化学式是H2C2O4）中氢、碳、氧元素的质量比=(12):(122):(164)=1:12:32，故选项B不正确；C、菠菜中含有草酸（化学式是H2C2O4），先将菠菜放入开水焯一下，去掉草酸，说明草酸在开水中溶解度较大，菠菜是蔬菜，富含维生素，故选项C正确；D、草酸（化学式是H2C2

18、O4）中氧元素的质量分数=，故选项D正确。故选：B。【点睛】本题考查的是化学式中，有关相对分子质量的计算，涉及原子个数比、元素的质量比、相对分子质量的计算、化合物中某元素质量分数的计算。9、B【解析】A、不能把试管放在桌子上使劲塞塞子，容易压坏试管，应左手拿试管，右手拿塞子，轻轻转动着塞进试管口，不符合题意；B、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作正确，符合题意；C、取用石灰石应用药匙或镊子，不能用手，把石灰石放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把石灰石放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使石灰石滑到容器底部，以免打破容器，图中操作错误，不符

19、合题意；D、二氧化碳验满，应将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，图中操作错误，不符合题意。故选B。10、A【解析】A、观察颜色，呈灰白色的是磷矿粉，可以鉴别；加熟石灰研磨，产生刺激性气味气体的是硝酸铵，可以鉴别；故选项正确；B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，氮气不能，可以鉴别；氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项错误；C、硬水和蒸馏水不能用品尝味道的方法进行鉴别，故选项错误；D、羊毛线和腈纶线用手触摸的方法不能鉴别，故选项错误。故选A。【点睛】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质

20、的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。11、C【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，不符合题意；B、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，不符合题意；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸插入待测液中，以免污染待测液，符合题意；D、导管连接胶皮管时，先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，不符合题意。故选C。【点睛】用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用

21、玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸插入待测液中，以免污染待测液。稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中。12、B【解析】A、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确。C、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是蓝紫色的光，故选项说法错误。D、浓盐酸具有挥发性，打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方有白雾产生，故选项说法错误。故选：B。【点睛】在描述实验现象

22、时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。13、A【解析】三个锌原子：3Zn，3ZN错误；两个氢分子：2H2正确；两个氢氧根离子：2OH-正确；镁离子：Mg2+，Mg+2错误；氯化亚铁的化学式：FeCl2正确；-2价的氧元素：，O2-错误；故选：A。【点睛】化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。14、C【解析】物质的状态不同分子间的间隔大小不同，冬天结冰后，分子的间隔变大，所以冰的密度比水的小，因而冰浮到水面上，选C。15、C【解析

23、】A在反应中“+”读作“和”，故A错误；B由方程式可知该反应的条件是点燃，在常温下不可以发生，故B错误；C由方程式可知，反应前2个分子，反应后2个分子，分子总数没有发生改变，故C正确；D由方程式可知，2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢，故D错误。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、化学性质稳定 定量 氧气 钠离子与氯离子 花生油 减慢 氮 铵态氮肥能与碱性物质反应释放出氨气，造成肥效降低 【解析】(1)氮气的化学性质不活泼，可以在食品包装中充N2以防腐；法国化学家拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分；（2）铁与空气中的水和氧气同时接触会生锈；氯化钠

24、是由钠离子和氯离子构成的，氯化钠在水溶液中能解离出氯离子和钠离子，故可以导电；（3）动植物油中含有丰富的营养物质油脂；温度越高，饼干发生缓慢氧化的速率越快，故将饼干置于阴凉处可以减慢氧化速率；碳酸氢铵中含有的营养素是氮元素，故碳酸氢铵是氮肥；氨态氮肥不能与碱性物质混合使用，由于铵根离子遇到氢氧根离子反应生成氨气，降低肥效；三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、B 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 酚酞溶液变红 Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH NaCl和HCl 取样品少许，滴入氢氧化钙溶液，观察是否有沉淀产生。若有沉淀产生则含有碳酸钠，反之则无 5.85% 【解析

25、】稀硫酸能够与锌反应制取氢气，碳酸钠溶液和石灰水反应制取氢氧化钠。【详解】（1）A稀硫酸能够与锌反应制取氢气，故A正确。B硫酸溶液中K+、Cl可以大量共存，而Ca2+、OH由于硫酸钙微溶，氢离子和氢氧根离子能反应而不能大量共存，故B不正确；C浓硫酸因为具有吸水性而吸收空气中的水分而溶质质量分数均减小，浓盐酸具有挥发性敞口放置后导致溶质减少而溶质质量分数均减小，故C正确；D硫酸和盐酸溶液中都含有H+，因此它们的化学性质相似，故D正确。故选B。（2）久置的氢氧化钠溶液中通常会变质，是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，对应的化学方程式为2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。（3）烧杯中加入酚酞

26、溶液，由于碳酸钠溶液显碱性，而酚酞遇碱变红，所以对应的现象是酚酞溶液变红。烧杯是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，对应的化学方程式为 Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH。烧杯存在的是碳酸钠和氢氧化钠，所以加入过量的稀盐酸后得到溶液中的溶质一定有生成的氯化钠和剩余的HCl，对应的化学式为NaCl和HCl。（4）当怀疑碳酸钠和氢氧化钠共存时要确定碳酸钠的存在就加入氢氧化钙溶液，所以对应的操作和现象为：取样品少许，滴入氢氧化钙溶液，观察是否有沉淀产生。若有沉淀产生则含有碳酸钠，反之则无。（5）根据质量守恒定律可得，反应后的溶液的质量为99g+111g10g200g设应后所

27、得溶液中溶质的质量分数为x x5.85%故反应后所得溶液中溶质的质量分数是5.85%。【点睛】碳酸钠溶液显碱性，属于盐，稀硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。18、4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2 铁表面出现红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色 将乙实验中的硫酸铜溶液换为稀硫酸 实验中的铁粉与实验中剩余的硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜 【解析】（1）磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，一氧化碳与四氧化三铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2。（2）乙实验是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，观察到的现象是铁

28、表面出现红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色，故填铁表面出现红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色；在金属活动性顺序中，铁排在氢的前面，铜排在氢的后面，实验来验证铁、铝、铜三种金属活动顺序及其在活动顺序表中相对氢的位置，可将乙实验中的硫酸铜溶液换为稀硫酸，故填将乙实验中的硫酸铜溶液换为稀硫酸。（3）实验中硫酸铝溶液和铁粉不能发生反应，实验和的物质全部倒入同一个烧杯中，烧杯内的红色固体明显增多，是实验中的铁粉与实验中剩余的硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，故填实验中的铁粉与实验中剩余的硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜；实验中硫酸铝溶液和铁粉不能发生反应，所以滤液中肯定含有硫酸铝，向滤渣中滴加盐酸，结果没有气泡产生

29、，说明铁粉全部参加反应，溶液中肯定有硫酸亚铁，铁粉与硫酸铜反应，铁粉全部参加反应，如果硫酸铜全部参加反应，则滤液中的溶质有硫酸铝和硫酸亚铁，溶液中的阳离子为Al3、Fe2，如果硫酸铜部分参加反应，则溶液中的溶质有硫酸铝、硫酸亚铁和硫酸铜，则溶液中的阳离子有Al3、Fe2、Cu2，故填。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、水蒸气、二氧化碳 Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O 浓氢氧化钠溶液、浓硫酸 装置G中装有澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则原混合气体中有CO 除去尾气中的一氧化碳，防止污染空气 【解析】无水硫酸铜遇水变蓝色，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，氧化铜和一

30、氧化碳反应生成铜和二氧化碳，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，浓硫酸能够吸收水蒸气。【详解】（1）无水硫酸铜遇水变蓝色，装置A中无水硫酸铜变蓝，说明气体中含有水蒸气，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，装置B中澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳，反应的化学方程式为（2）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，装置C为氢氧化钠溶液，除去二氧化碳，浓硫酸能够吸收水蒸气，故D中的药品是浓硫酸，除去水蒸气。 （3）为了证明第四种气体一氧化碳的存在，装置G中的药品、现象和结论是：装置G中装有澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，则原混合气体中有CO。 （4）H处酒精灯的作用是除去尾气中的一氧化碳，防止污染空气。【点睛】白色固体无水硫酸铜能和水反应生成蓝色固体五水合硫酸铜，一氧化碳有毒，扩散到空气中污染环境，燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。