人教版六年级下册口语交际__习作五.ppt
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2、令我们的童年散发着迷人的气息,今天让我们将自己最感兴趣的东西流于笔端,共同分享!习作作如何如何选材材自然景物或景象:自然景物或景象:日出日落、高山小河、田野风光事件:事件:家中事情、学校里的事情、路上见闻人物:人物:同学、老师、亲人想象作文:想象作文:科学幻想、个人理想、奇思异想基本要求:基本要求:1、写人写人记事要做到事要做到选材真材真实有趣,叙有趣,叙述具体有条理,中心明确;述具体有条理,中心明确;2、写景状物要抓好住特点,按一定写景状物要抓好住特点,按一定顺序序记叙,恰当地抒叙,恰当地抒发作者的思想感情;作者的思想感情;3、写想象作文要体写想象作文要体现创新意新意识,但切,但切忌漫无忌漫
3、无边际地胡思造成想。要以地胡思造成想。要以实实在在在的事物在的事物为基基础,以生活中客,以生活中客观存在的存在的事事实为依据依据进行合理的想象。行合理的想象。再见了,母校今天,我就要毕业了,想想自己就要离开母校了,离开自己的师长,离开自己的学友,心中不免有些不舍。毕竟在这里生活了六年了,六年的时光如潮水般散去,我站在校园的一角,最后一次欣赏我的母校,心里略感一丝忧伤,望着母校的一砖一瓦、一草一木,心中蓦地升起一种亲切感。回过头来,想想过去,啊!仿佛就是那弹指之间,以前的事如过电影般在我的脑海中闪过,我不敢奢求什么,只是希望我的母校能够教育出的人才。范文引路 想一想,六年来,多少感人的故事,老师
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