新区小学英语课堂教学模式.pptx

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1、会计学1新区小学英语课堂教学模式新区小学英语课堂教学模式 以学生为主体，教师为指以学生为主体，教师为指导，关心每一个学生，充分发导，关心每一个学生，充分发挥学生的主体性，培养学生运挥学生的主体性，培养学生运用语言的能力，从而构造高效用语言的能力，从而构造高效的英语课堂。的英语课堂。第1页/共11页四四-六年级英语课堂教学模式六年级英语课堂教学模式预习展示（预习展示（Preparing showPreparing show）1明确任务（明确任务（Clear missionClear mission）2合作学习（合作学习（Cooperative learningCooperative learni

2、ng）4展示反馈（展示反馈（Display feedbackDisplay feedback）5巩固检测（巩固检测（Consolidate detectionConsolidate detection）6总结提高（总结提高（SummarySummary）7自主学习（自主学习（Autonomous learningAutonomous learning）3第2页/共11页 预习展示（预习展示（Preparing showPreparing show）在学习新知识前，要对学生的预习进行检查，并让学生在学习新知识前，要对学生的预习进行检查，并让学生将自己的自学成果充分展示给全班学生。将自己的自学成果

3、充分展示给全班学生。明确任务（明确任务（Clear missionClear mission）学生在学习新课前要明确本课学习内容，了解要掌握的学生在学习新课前要明确本课学习内容，了解要掌握的知识，包括本课单词、句子、对话、语言知识等。知识，包括本课单词、句子、对话、语言知识等。第3页/共11页 自主学习（自主学习（Autonomous learningAutonomous learning）首先，学生通过听音、跟读或教师带读，来感首先，学生通过听音、跟读或教师带读，来感知课文内容，体会语感，并认识、学习单词、知课文内容，体会语感，并认识、学习单词、句子。句子。其次，让学生自学课文，理解相关学习

4、任务，其次，让学生自学课文，理解相关学习任务，并做好批注，如找出重点、难点，画出不理解并做好批注，如找出重点、难点，画出不理解的地方等。的地方等。第4页/共11页 合作学习（合作学习（Cooperative learningCooperative learning）在在自自主主学学习习的的基基础础上上，学学生生首首先先将将自自己己不不懂懂的的地地方方和和学学到到的的知知识识在在小小组组中中展展示示出出来来，然然后后小小组组成成员员进进行行交交流流，互互相相帮帮助助、答答疑疑解解难难，从从而而形形成成正正确确完完整整的的知知识识内内容容，也也就就是是“兵兵教兵教兵”。第5页/共11页 展示反馈（

5、展示反馈（Display feedbackDisplay feedback）学生将自学结果，以小组或个人为单位进行汇报，通过学生将自学结果，以小组或个人为单位进行汇报，通过读一读、说一说、演一演、唱一唱等多种形式展示给大读一读、说一说、演一演、唱一唱等多种形式展示给大家，形成小组之间的交流展示，同时教师进行适时的点家，形成小组之间的交流展示，同时教师进行适时的点拨和归纳。拨和归纳。巩固检测（巩固检测（Consolidate detectionConsolidate detection）结合本课训练重点，出示相应习题，巩固新知，检测学结合本课训练重点，出示相应习题，巩固新知，检测学生学习成果。生

6、学习成果。总结提高（总结提高（SummarySummary）总结汇报本节课的教学内容，强化技能训练，提高教学总结汇报本节课的教学内容，强化技能训练，提高教学效果。效果。第6页/共11页一一-三年级英语课堂教学模式三年级英语课堂教学模式看一看（看一看（LookLook）1听一听（听一听（ListenListen）2说一说（说一说（SpeakSpeak）4议一议（议一议（CommunicateCommunicate）5练一练（练一练（PracticePractice）6读一读（读一读（ReadRead）3第7页/共11页看一看（看一看（LookLook）指导学生明白本节课学习任务，了解应该掌握的知

7、识。指导学生明白本节课学习任务，了解应该掌握的知识。听一听（听一听（ListenListen）首先，学生通过听录音或教师范读，感知课文。然后让首先，学生通过听录音或教师范读，感知课文。然后让学生看课文圈出新单词，新句型。学生看课文圈出新单词，新句型。读一读（读一读（ReadRead）学生根据听到的录音，结合本节课学习任务，自学课文，学生根据听到的录音，结合本节课学习任务，自学课文，掌握相关知识。掌握相关知识。第8页/共11页说一说（说一说（SpeakSpeak）将自己学到的知识与同学交流，多层次训练，巩固新知，将自己学到的知识与同学交流，多层次训练，巩固新知，做到人人会读，人人读懂、读通、掌握新知。做到人人会读，人人读懂、读通、掌握新知。议一议（议一议（CommunicateCommunicate）以小组为单位，汇报自学结果，学生之间互相评议，完以小组为单位，汇报自学结果，学生之间互相评议，完成训练任务，教师适时点拨，及时指导。成训练任务，教师适时点拨，及时指导。练一练（练一练（PracticePractice）出示相应练习题，当堂训练，巩固当堂所学的知识，达出示相应练习题，当堂训练，巩固当堂所学的知识，达到训练要求。到训练要求。第9页/共11页第10页/共11页