新课程形势下初中物理教学评价走势.pptx

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1、会计学1新课程形势下初中物理教学评价走势新课程形势下初中物理教学评价走势1 1、注重考查学生对基本概念和原理的理解，并、注重考查学生对基本概念和原理的理解，并、注重考查学生对基本概念和原理的理解，并、注重考查学生对基本概念和原理的理解，并将基本知识与基本技能放在真实生动的情将基本知识与基本技能放在真实生动的情将基本知识与基本技能放在真实生动的情将基本知识与基本技能放在真实生动的情景下进行考查，强调灵活地运用基本知识景下进行考查，强调灵活地运用基本知识景下进行考查，强调灵活地运用基本知识景下进行考查，强调灵活地运用基本知识进行分析问题与解决问题。立足于学生科进行分析问题与解决问题。立足于学生科进

2、行分析问题与解决问题。立足于学生科进行分析问题与解决问题。立足于学生科学素养的培养与发展。学素养的培养与发展。学素养的培养与发展。学素养的培养与发展。试题所提供的情景具有这样的特点：问试题所提供的情景具有这样的特点：问题不再是以抽象的形式出现，而是在现实题不再是以抽象的形式出现，而是在现实情景中加以表述；问题更多地从生活事例情景中加以表述；问题更多地从生活事例中提出，要求用相关的物理知识解答、诠中提出，要求用相关的物理知识解答、诠释生活现象；试题内容的时代气息浓厚，释生活现象；试题内容的时代气息浓厚，与高速发展的现代科技密切联系。摒弃对与高速发展的现代科技密切联系。摒弃对基本概念和原理死记硬背

3、的试题，减少单基本概念和原理死记硬背的试题，减少单调繁杂的公式推演试题。调繁杂的公式推演试题。第1页/共30页【例例1 1】(山东山东)张勇酷爱绘画，右图张勇酷爱绘画，右图是他画的在上、下温度一致的是他画的在上、下温度一致的湖水中，鱼儿戏水时吐出小气湖水中，鱼儿戏水时吐出小气泡的情景有人指出他画的气泡的情景有人指出他画的气泡的情况不符合实际请根据泡的情况不符合实际请根据你所学过的物理知识指出正确你所学过的物理知识指出正确的画法的画法(用简单的文字表述，不用简单的文字表述，不用画图用画图)，并指出这样画的物理，并指出这样画的物理学根据学根据 正确画法：正确画法：【例例2 2】(江苏江苏)我国航天

4、技术飞速发我国航天技术飞速发展，即将发射展，即将发射“神舟五号神舟五号”载载人飞船，实现载人航天的梦想人飞船，实现载人航天的梦想宇航员在太空中要穿特制的宇航员在太空中要穿特制的宇航服宇航服(如图如图)宇航服的作用很宇航服的作用很多，你能说出其中的两点吗多，你能说出其中的两点吗?。第2页/共30页n n2注重从过程与方法入手考注重从过程与方法入手考查学生的科学探究能力。查学生的科学探究能力。n n物理学不是知识的简单堆积，物理学还含有科学探究的过程、科学研究的方法、科学研究的思想等因此，在考查学生时，还应该关注学生关于“过程与方法”培养目标的实现重视过程与方法的考查，设计探究性的试题，是课改实验

5、区的考试卷普遍表现出的一种价值取向这种趋势符合新课程标准的要求。第3页/共30页【例例3 3】(江苏苏州江苏苏州)如图所示，把一根铁丝如图所示，把一根铁丝的两端分别与的两端分别与2 2根铜丝相连接，再与一只小根铜丝相连接，再与一只小量程的电流表串联成闭合电路然后把铜、量程的电流表串联成闭合电路然后把铜、铁丝的一个接点铁丝的一个接点DD放在盛有冰水混合物的杯放在盛有冰水混合物的杯中，另一个接点中，另一个接点GG用火焰加热时，发现电流用火焰加热时，发现电流表指针会发生偏转，表明闭合电路中有电流，表指针会发生偏转，表明闭合电路中有电流，像这样的电路叫热电偶电路像这样的电路叫热电偶电路进一步的实验表明

6、：热电偶电路中的电流的大小跟相互连接的两种金属丝的性质以及进一步的实验表明：热电偶电路中的电流的大小跟相互连接的两种金属丝的性质以及接点接点DD和和GG间的温度差有关下表中给出了通过实验测得的某铂一铑合金热电偶间的温度差有关下表中给出了通过实验测得的某铂一铑合金热电偶电路中电流大小与温度差关系的一组数据电路中电流大小与温度差关系的一组数据(1)(1)从表中数据可以发现，热电偶电路中电流的大小将随着两接点间温度差的增大而从表中数据可以发现，热电偶电路中电流的大小将随着两接点间温度差的增大而 ；(增大增大)(2)(2)这样的热电偶电路实际上是一个电源，它的电能是由这样的热电偶电路实际上是一个电源，

7、它的电能是由 能转化而来的；能转化而来的；(热能热能)(3)(3)利用热电偶电路中电流与两接点间温度差的关系可以制成热电偶温度计，根据上述利用热电偶电路中电流与两接点间温度差的关系可以制成热电偶温度计，根据上述实验数据可以预测：与通常的水银计相比铂一铑合金热电偶温度计的优点之一是实验数据可以预测：与通常的水银计相比铂一铑合金热电偶温度计的优点之一是 。两接点间的温差（0C）01100200300500800100015001700电路中的电流（10-1A）000001064142229401773195615451781第4页/共30页n n3体现多学科知识的交叉与体现多学科知识的交叉与综合，

8、切实发挥试题的教育价综合，切实发挥试题的教育价值。值。n n“注意学科渗透，关心科技发展”是初中物理课程设计的基本理念之一注意不同学科间知识与研究方法的联系与渗透，了解自然界事物的相互联系，逐步树立科学的世界观挖掘物理知识的人文教育价值，渗透科学、技术和社会协调发展的思想，切实有效地发挥试题的教育价值第5页/共30页【例例4 4】(广东广东)下图是一个电热水壶结合你学过下图是一个电热水壶结合你学过的物理知识和对电热水壶的了解，就电热水壶的物理知识和对电热水壶的了解，就电热水壶的结构或使用过程的具体情况，从力学、热学、的结构或使用过程的具体情况，从力学、热学、电学的角度分别提出一个与物理有关的问

9、题，电学的角度分别提出一个与物理有关的问题，并针对所提并针对所提 出的问题作出简答出的问题作出简答 示例：力学问题：烧水时，水壶里的水能不能示例：力学问题：烧水时，水壶里的水能不能灌得太满灌得太满?答；不能，否则水受热膨胀会溢出，可能会引起答；不能，否则水受热膨胀会溢出，可能会引起漏电漏电 (1)(1)力学问题：力学问题：(2)(2)电学问题：电学问题：(3)(3)热学问题：热学问题：第6页/共30页【例例5 5】(湖北十堰湖北十堰)阅读材料：电流对人体的作用特征阅读材料：电流对人体的作用特征(节节选选)表中所列作用特征，是根据触电事故的统计资料分析得表中所列作用特征，是根据触电事故的统计资料

10、分析得来的而且还发现：在最不利的情况下，人体的电阻来的而且还发现：在最不利的情况下，人体的电阻只有只有1 0001 000左右如果人体直接与家庭电路输电线接左右如果人体直接与家庭电路输电线接触触(220V)(220V)，这时通过人体的电流是多大，这时通过人体的电流是多大?为什么在这种为什么在这种情况下易造成触电事故导致死亡情况下易造成触电事故导致死亡?电流mA作 用 特 征5080呼吸麻痹，心房开始震颤90100呼吸麻痹，延续3s就会造成心脏麻痹300以上作用01s以上时，呼吸和心脏麻痹，机体组织遭到电流的热破坏第7页/共30页4开放性频频出现。给学生较开放性频频出现。给学生较大的自由发展空间

11、，有利于激大的自由发展空间，有利于激发学生的发散思维和能力的发发学生的发散思维和能力的发挥，避免学生死记硬背。挥，避免学生死记硬背。【例6】(安徽)“铅球是用纯铅制成的吗?”体育课后同学们提出了疑问请你设计一种鉴别方法来探究这一问题(假设铅球是实心的)(1)写出所需的实验器材：(2)简要写出相应的实验步骤。第8页/共30页【例例7 7】(河南河南)用身边的器材做实验，探究物理用身边的器材做实验，探究物理规律，是学习物理的好方法用一个圆柱形规律，是学习物理的好方法用一个圆柱形玻璃杯、一块厚海绵和水，就可做不少实验，玻璃杯、一块厚海绵和水，就可做不少实验，请你写出其中两个，说明实验方法及研究的请你

12、写出其中两个，说明实验方法及研究的问题问题实验一：实验一：。实验二：实验二：。【例例8 8】（海南）我们生活在电的时代，电能的（海南）我们生活在电的时代，电能的来源很多，应用非常广泛。来源很多，应用非常广泛。（1 1）列举出自然界存在的各种形式的能（三项）列举出自然界存在的各种形式的能（三项以上），可以较为方便地转化为电能。以上），可以较为方便地转化为电能。（2 2）列举出使用电能对减少污染、保护环境有）列举出使用电能对减少污染、保护环境有利的三个例子。利的三个例子。第9页/共30页5 5挖掘本土题材，利用资源优势拉近物理与现实的距离。以挖掘本土题材，利用资源优势拉近物理与现实的距离。以挖掘本

13、土题材，利用资源优势拉近物理与现实的距离。以挖掘本土题材，利用资源优势拉近物理与现实的距离。以课外的综合材料为试背景，拓展了试题的资源，丰富了试课外的综合材料为试背景，拓展了试题的资源，丰富了试课外的综合材料为试背景，拓展了试题的资源，丰富了试课外的综合材料为试背景，拓展了试题的资源，丰富了试题的形式。题的形式。题的形式。题的形式。n n本土题材、课外的综合材料是拉近物理与生活距离的最优本土题材、课外的综合材料是拉近物理与生活距离的最优资源。注重当地课程资源和课外的综合材料的开发，有利资源。注重当地课程资源和课外的综合材料的开发，有利于引导学生从生活走向物理，从物理走向社会，有利于保于引导学生

14、从生活走向物理，从物理走向社会，有利于保持和发展学生对大自然的好奇心，有利于结合学生的生活持和发展学生对大自然的好奇心，有利于结合学生的生活经验、社会实践，促进三维培养目标的达成挖掘本土材经验、社会实践，促进三维培养目标的达成挖掘本土材料和课外的综合材料丰富命题，体现了物理知识学有所用料和课外的综合材料丰富命题，体现了物理知识学有所用的课改方向。的课改方向。【例例9 9】(云南昆明云南昆明)小明同学在语文课上做了一篇关于云南小明同学在语文课上做了一篇关于云南“过桥米线过桥米线”的说明文，现摘录如下：的说明文，现摘录如下：“过桥米线过桥米线”是云南是云南传统的名特小吃。传统的名特小吃。烹饪它的方

15、法是：将刚沸腾的鸡汤盛到一个大碗里，然后烹饪它的方法是：将刚沸腾的鸡汤盛到一个大碗里，然后舀一勺热油倒进碗里，在汤的表面上很快就形成了一层厚舀一勺热油倒进碗里，在汤的表面上很快就形成了一层厚厚的油膜，此时把事先准备好的生肉片等生食依次放进碗厚的油膜，此时把事先准备好的生肉片等生食依次放进碗里，令人惊奇的是从表面上看去连热气都不冒的汤实际上里，令人惊奇的是从表面上看去连热气都不冒的汤实际上却将生肉片都烫熟了。却将生肉片都烫熟了。请你应用学过的物理知识对上文中所描述的有关物理现象请你应用学过的物理知识对上文中所描述的有关物理现象作出合理正确的解释作出合理正确的解释(要求说出并解释两个物理现象要求说

16、出并解释两个物理现象)。第10页/共30页【例例1010】(新疆兵团新疆兵团)乌鲁木齐是全国大气污染最乌鲁木齐是全国大气污染最严重的城市之一每年的严重的城市之一每年的1010月月1515日至次年的日至次年的4 4月月1515日，在长达半年的采暖期内，遍布乌市日，在长达半年的采暖期内，遍布乌市城区和郊区的成千上万台大大小小的锅炉，城区和郊区的成千上万台大大小小的锅炉，便同时炉火升腾，每年都要烧掉便同时炉火升腾，每年都要烧掉800800万吨煤炭，万吨煤炭，向天空排放出向天空排放出6 6万多吨烟尘，万多吨烟尘，9 9万多吨二氧化万多吨二氧化硫硫分摊到市内分摊到市内200200万市民，每人可得到万市民

17、，每人可得到3 3公公斤烟尘、斤烟尘、4 45 5公斤二氧化硫等来自空中的公斤二氧化硫等来自空中的“礼物礼物”，再加上近万辆出租车、公交车排出，再加上近万辆出租车、公交车排出的尾气的尾气为此市政府和环保部门付出了很为此市政府和环保部门付出了很大的努力，出台了许多政策假如你是环保大的努力，出台了许多政策假如你是环保小卫士，你会提出哪些合理的建议改善这种小卫士，你会提出哪些合理的建议改善这种状况，还乌市一片蓝天状况，还乌市一片蓝天?(?(至少答三种至少答三种)第11页/共30页【例例1111】(山东烟台山东烟台)阅读材料阅读材料 黑色花为什么很少见黑色花为什么很少见 我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的

18、花的世界里，但是我们看我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界里，但是我们看到的黑色花却很少到的黑色花却很少 植物学家对四千多种花的颜色进行了统计，发现只有植物学家对四千多种花的颜色进行了统计，发现只有8 8种黑色种黑色花，而且还不是纯正的黑色，只是偏紫色而已为什么会出现花，而且还不是纯正的黑色，只是偏紫色而已为什么会出现这种现象呢这种现象呢?原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关太阳光由七色光太阳光由七色光(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)组成，光的颜色组成，光的颜色不同，其热效应也不同有色不透明物体反射与它颜色相同的不同，其

19、热效应也不同有色不透明物体反射与它颜色相同的光，吸收与它颜色不同的光，黑色物体吸收各种颜色的光花光，吸收与它颜色不同的光，黑色物体吸收各种颜色的光花瓣比较柔嫩，为了生存，避免受高温伤害，它们吸收热效应较瓣比较柔嫩，为了生存，避免受高温伤害，它们吸收热效应较弱的光，而反射热效应较强的光这就是我们看到红、橙、黄弱的光，而反射热效应较强的光这就是我们看到红、橙、黄色花多，而蓝、紫色花较少的缘故若吸收七种色光，受高温色花多，而蓝、紫色花较少的缘故若吸收七种色光，受高温伤害就更大，花也更难生存，所以黑色花很少伤害就更大，花也更难生存，所以黑色花很少 请回答下列问题：请回答下列问题：(1)(1)红花反射什

20、么颜色的光，吸收什么颜色的光红花反射什么颜色的光，吸收什么颜色的光?(2)(2)材料中提到材料中提到“光的颜色不同，其热效应也不同光的颜色不同，其热效应也不同”，请你比较红，请你比较红色光与蓝色光的热效应强弱色光与蓝色光的热效应强弱 (3)(3)材料中没有提到白花，请你判断白花反射、吸收色光的情况材料中没有提到白花，请你判断白花反射、吸收色光的情况第12页/共30页新课程形势下初中物理教学建议新课程形势下初中物理教学建议第13页/共30页 义务教育阶段教学应立足于学生学习和生活实践，以学生熟悉的现象、事物创设问题情景，体现应用性、时代性、探究性、开放性和综合性，要通过教学评价的导向作用，促进课

21、程和教学的改革与发展物理学科的教学，应全面落实标准中“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维目标教学应注意以下几个方面 第14页/共30页1紧紧密密联联系系学学生生的的生生活活和和社社会会实实际际，体体现现“从从生生活活走走向向物物理理，从从物物理理走走向向社社会会”的的理理念念应应努努力力创创设设能能引引起起学学生生兴兴趣趣和和联联系系实实际际的的情情景景，联联系系实实际际要要注注意意符符合合学学生生的的认认知知水水平平，对对复复杂杂的的实实际际事事物物应应适适当当简简化化【例1】(2001年，常州市)电风扇、白炽灯、电烙铁三个用电器上都标有220V 60W字样，正常工作时

22、，相同的时间内产生的热量 (C )A电风扇最多 B 白炽灯最多 C电烙铁最多 D三者一样多第15页/共30页【例例2 2】(2001 (2001年，山西省年，山西省)如图所示的四种现象中，由如图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是于光的折射形成的是 (B )(B )【例3】(2001年，怀化市)排球比赛时，二传手用力向上托球，球就向上运动，主攻手用力向下扣球，球就向下运动可见 能够影响力的作用效果 第16页/共30页【例例4 4】为保护环境，控制和消除大气污染，在普及为保护环境，控制和消除大气污染，在普及煤气和天然气使用的同时，更要注意安全若门窗紧煤气和天然气使用的同时，更要注意安全若门窗紧

23、闭的厨房内一旦发生煤气大量泄漏，极易引起爆炸闭的厨房内一旦发生煤气大量泄漏，极易引起爆炸当你从室外进入厨房嗅到煤气异味时，下列操作中，当你从室外进入厨房嗅到煤气异味时，下列操作中，你认为最安全的是你认为最安全的是 ()()A A立即开启抽油烟机排出煤气，关闭煤气源立即开启抽油烟机排出煤气，关闭煤气源B B立即打开门和窗，关闭煤气源立即打开门和窗，关闭煤气源C C立即打开电灯，寻找泄漏处立即打开电灯，寻找泄漏处DD打电话报警打电话报警【例例5 5】(2002 (2002年，安徽省年，安徽省)举例说出一种家用电器的举例说出一种家用电器的名称，并简要说明它主要应用的物理原理名称，并简要说明它主要应用

24、的物理原理 第17页/共30页2 2加强科学探究能力和实验技能的培养实验题加强科学探究能力和实验技能的培养实验题加强科学探究能力和实验技能的培养实验题加强科学探究能力和实验技能的培养实验题既要培养基本技能，更要培养学生实际的探究能力，既要培养基本技能，更要培养学生实际的探究能力，既要培养基本技能，更要培养学生实际的探究能力，既要培养基本技能，更要培养学生实际的探究能力，引导学校开展科学探究活动，培养学生的科学探究引导学校开展科学探究活动，培养学生的科学探究引导学校开展科学探究活动，培养学生的科学探究引导学校开展科学探究活动，培养学生的科学探究能力能力能力能力【例例例例6 6】(2002 (20

25、02年，福州市年，福州市年，福州市年，福州市)如图所示为硬导线与螺如图所示为硬导线与螺如图所示为硬导线与螺如图所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的连接，其中正确的是丝压按式接线柱的连接，其中正确的是丝压按式接线柱的连接，其中正确的是丝压按式接线柱的连接，其中正确的是 (B )(B )第18页/共30页【例7】(2002年，北京市怀柔区)图中所示是家用自来水表的表盘，利用物理学中所学到的有关知识，读出该水表的示数为 m3【例8】(2001年，安徽省)某同学用伏安法测一导体的电阻，其实验方案与操作过程均正确，两表的示数如图所示你认为这个实验可以改进的地方是 。你这样做的理由 。第19页/共30页3要重

26、视考查学生分析问题和解要重视考查学生分析问题和解决问题的能力对决问题的能力对“知识与技能知识与技能”的考查应立足于具体的情境，不要的考查应立足于具体的情境，不要简单地停留在知识的再现和记忆上，简单地停留在知识的再现和记忆上，要注重应用，有助于学生创造性的要注重应用，有助于学生创造性的发挥发挥【例9】(2001年，厦门市)在制药时为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过800C的温度下提取，应采用的方法是 (B )A用微火加热使其沸腾 B降低容器内的气压，使水的沸点低于800C C缩短加热沸腾的时间 D增加容器内的气压，使水的沸点低于800C第20页/共30页

27、【例例1010】(2002 (2002年，上海市年，上海市)某人乘坐出租某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引力为力为3X103N3X103N，右图为他乘车到达目的地，右图为他乘车到达目的地时的车费发票时的车费发票求：求：(1)(1)出租车行驶的时间；出租车行驶的时间；(2)(2)出租车行驶的速度；出租车行驶的速度；(3)(3)出租车在这段时间内所做的功出租车在这段时间内所做的功 【例例1111】有一量程为有一量程为10N10N的弹簧秤，现用的弹簧秤，现用它来测量大西瓜的重力，其他辅助器材可它来测量大西瓜的重力，其他辅助器材可任意选用，但不得切割西

28、瓜请设计三种任意选用，但不得切割西瓜请设计三种方法测出它的重力方法测出它的重力第21页/共30页4应重视应重视“过程与方法过程与方法”的教育的教育 【例例1212】(2002 (2002年，上海市年，上海市)在物理学中，可以用一条在物理学中，可以用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这条想像带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这条想像的线叫做光线在下列几个物理学研究的实例中，与的线叫做光线在下列几个物理学研究的实例中，与引入引入“光线光线”这一物理概念的方法相类似的是这一物理概念的方法相类似的是 (选填选填序号序号)(1)(1)在研究串、并联电路时，引入在研究串、并联电路时，引入 总电

29、阻总电阻”的概念的概念 (2)(2)在研究磁体的磁场时，引入在研究磁体的磁场时，引入“磁感线磁感线”的概念的概念 (3)(3)在研究物体受几个力作用的情况时，引入在研究物体受几个力作用的情况时，引入“合力合力”的概念的概念 答案：答案：(2)(2)第22页/共30页【例13】(2002年，安徽省)滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，也与接触面间的压力有关有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关请你从以下器材中选出部分器 材，设计一个实验对此猜想进行检验 器材：a斜面 b带钩的正方体木块 c带钩的长方体木块 d表面平整的长木

30、板 e.几条毛巾 f直尺 g弹簧秤 h硬纸板 (1)你所需要的实验器材(用器材前面的字母表示)；(2)简述主要的实验步骤第23页/共30页5 5要重视学科的教育功能，注意渗透科要重视学科的教育功能，注意渗透科要重视学科的教育功能，注意渗透科要重视学科的教育功能，注意渗透科学精神与人文精神学精神与人文精神学精神与人文精神学精神与人文精神【例例1414】(2001(2001年，恩施自治州年，恩施自治州)1998)1998年年9 9月全世界最大月全世界最大的垃圾发电站在我国杭州建成它利用垃圾产生丰富的垃圾发电站在我国杭州建成它利用垃圾产生丰富的沼气，每年可发电的沼气，每年可发电1 15l07kW5l

31、07kWh h，而火力发电厂，而火力发电厂发电发电1l04kW1l04kWh h时约需燃烧时约需燃烧3t3t焦炭，此垃圾发电站每焦炭，此垃圾发电站每年可为国家节约年可为国家节约 t t焦炭（焦炭（4 5004 500）第24页/共30页【例例例例1515】(2002(2002年，福州市年，福州市年，福州市年，福州市)2002)2002年年年年6 6月月月月6 6刚海峡都市报刚海峡都市报刚海峡都市报刚海峡都市报刊登了刊登了刊登了刊登了货车超限超货车超限超货车超限超货车超限超载载载载 国道不堪重负国道不堪重负国道不堪重负国道不堪重负一文，报道了一文，报道了一文，报道了一文，报道了“104104国道

32、设计使用年限为国道设计使用年限为国道设计使用年限为国道设计使用年限为1515年以上，但年以上，但年以上，但年以上，但才使用才使用才使用才使用5 5年就大修，现已伤痕累累年就大修，现已伤痕累累年就大修，现已伤痕累累年就大修，现已伤痕累累”有些运输单位和个人只顾自己的利有些运输单位和个人只顾自己的利有些运输单位和个人只顾自己的利有些运输单位和个人只顾自己的利益，不顾国家利益，让汽车成倍超载是损坏路面的直接原因请你运用所益，不顾国家利益，让汽车成倍超载是损坏路面的直接原因请你运用所益，不顾国家利益，让汽车成倍超载是损坏路面的直接原因请你运用所益，不顾国家利益，让汽车成倍超载是损坏路面的直接原因请你运

33、用所学知识解释汽车严重超载加快路面损坏的原因学知识解释汽车严重超载加快路面损坏的原因学知识解释汽车严重超载加快路面损坏的原因学知识解释汽车严重超载加快路面损坏的原因(只需答出一种合理的原因即只需答出一种合理的原因即只需答出一种合理的原因即只需答出一种合理的原因即可可可可)答案：下面给出三种主要的原因，学生只要答出答案：下面给出三种主要的原因，学生只要答出答案：下面给出三种主要的原因，学生只要答出答案：下面给出三种主要的原因，学生只要答出其中一种即可：其中一种即可：其中一种即可：其中一种即可：(1)(1)力的作用效果会使物体形状发生变化，汽车力的作用效果会使物体形状发生变化，汽车力的作用效果会使

34、物体形状发生变化，汽车力的作用效果会使物体形状发生变化，汽车成倍超载，对地面压力成倍增加，路面的形变加成倍超载，对地面压力成倍增加，路面的形变加成倍超载，对地面压力成倍增加，路面的形变加成倍超载，对地面压力成倍增加，路面的形变加大，容易引起路面断裂；大，容易引起路面断裂；大，容易引起路面断裂；大，容易引起路面断裂；(2)(2)车成倍超载，对地面压力成倍增加，轮胎个数车成倍超载，对地面压力成倍增加，轮胎个数车成倍超载，对地面压力成倍增加，轮胎个数车成倍超载，对地面压力成倍增加，轮胎个数不变，接触面积基本不变，根据压强公式不变，接触面积基本不变，根据压强公式不变，接触面积基本不变，根据压强公式不变

35、，接触面积基本不变，根据压强公式P PF FS S可知，车对地面压强成倍可知，车对地面压强成倍可知，车对地面压强成倍可知，车对地面压强成倍增加，对路面破坏加重；增加，对路面破坏加重；增加，对路面破坏加重；增加，对路面破坏加重；(3)(3)车轮与路面的粗糙程度不变，汽车成倍超载，对地面压力成倍增加路车轮与路面的粗糙程度不变，汽车成倍超载，对地面压力成倍增加路车轮与路面的粗糙程度不变，汽车成倍超载，对地面压力成倍增加路车轮与路面的粗糙程度不变，汽车成倍超载，对地面压力成倍增加路面受到的摩擦力也就成倍增加，导致路面磨损加快面受到的摩擦力也就成倍增加，导致路面磨损加快面受到的摩擦力也就成倍增加，导致路

36、面磨损加快面受到的摩擦力也就成倍增加，导致路面磨损加快第25页/共30页6注意物理学科与其他学科间的注意物理学科与其他学科间的相互融合相互融合【例16】(2001年，山西省)正常人的心脏推动血液流动的功率约15W，那么在一天时间内心脏做功 J，这些功可把一个质量为60kg的人匀速举高 m(g取10N/kg)（1296105 216）【例17】(2001年，北京大兴区)长颈鹿是世界上个子最高的动物，所以长颈鹿也是世界上血压最高的动物，长颈鹿血液密度约为105103kg/m3，当长颈鹿心脏收缩把血液压到比心脏高3m的脑子中时，压强至少 Pa(g取10N/kg)（315104）第26页/共30页【例

37、例1818】(2001 (2001年，天门市年，天门市)为了修建青藏铁路，促进西部大开为了修建青藏铁路，促进西部大开发，铁道部勘测队员舍小家为国家铁路沿线要经过高寒无人发，铁道部勘测队员舍小家为国家铁路沿线要经过高寒无人区，海拔区，海拔4 500m4 500m以上他们工作时越走越吃力，头疼脑涨主以上他们工作时越走越吃力，头疼脑涨主要原因是青藏高原大气压要原因是青藏高原大气压 ，空气，空气 ，致使人体组织细胞，致使人体组织细胞内氧气含量内氧气含量 ，所以感到乏力、呼吸困难（低，所以感到乏力、呼吸困难（低 稀薄稀薄 减少）减少）【例例1919】(2002 (2002年，十堰市年，十堰市)如图所示，

38、电路里有两根导线的端如图所示，电路里有两根导线的端未连接，把它们浸在硫酸铜溶液中，闭合开关未连接，把它们浸在硫酸铜溶液中，闭合开关S S后，灯泡后，灯泡L L正常正常发光小华用滴管向硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，可发光小华用滴管向硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，可以观察到以观察到 (A )(A )A A灯泡灯泡L L逐渐变暗，慢慢熄灭逐渐变暗，慢慢熄灭 B B灯泡灯泡L L立即熄灭立即熄灭 C C灯泡灯泡L L的亮度不变的亮度不变 DD灯泡灯泡L L被烧毁被烧毁 第27页/共30页谢谢大家第28页/共30页JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B

39、3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNf

40、QiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*

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47、KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)w)z1C4F7JaMePhSkW

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50、RiUmXp#s&v)z0C3F7I7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkTkWnZ