八年级下册物理 第1节 力ppt.ppt

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1、八年级下册物理第1节力ppt 考考你 你知道生活中有 哪些力吗？结论：相互接触结论：相互接触的物体的物体可以可以有力的作用有力的作用，也不一定有力的作用。也不一定有力的作用。不接触不接触的物体也可以有力的作用！的物体也可以有力的作用！？相互接触的物体可以有力的作用，不接触相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也可以有力的作用吗？的物体也可以有力的作用吗？物体受力后会产生什么现象呢？Y力的作用效果力的作用效果弓的形状发弓的形状发生改变生改变竿子发生了形变竿子发生了形变沙发发生了形变沙发发生了形变竹子发生了形变竹子发生了形变力可以改变力可以改变物体的物体的形状形状(a)投球手把投球手把静止的棒

2、球投静止的棒球投掷出去掷出去；（b)棒球被接棒球被接球手接住；球手接住；（c)接球手将接球手将棒球击出。棒球击出。棒球的运动方向棒球的运动方向发生了改变发生了改变静止静止运动运动力可以改变物体力可以改变物体的的运动状态运动状态运动运动静止静止小球速度小球速度变快变快小球改变小球改变运动方向运动方向（1）力可以改变物体的力可以改变物体的形状形状；（2）力可以改变物体的力可以改变物体的运动状态运动状态。2、力的作用效果力的作用效果：形变包括形状和体积的改变，形变可形变包括形状和体积的改变，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。以是很明显的，也可以是非常微小的。运动状运动状态改变态改变 (a)速度

3、大小速度大小发生改变；发生改变；(b)运动方向运动方向发生改变；发生改变；(c)速度大小和运动方向速度大小和运动方向同时发生改同时发生改变。变。3.力的作用效果受哪些因素的影响呢？力的大小力的方向力的作用点踢足球时，用力越大，球就飞的越远踢足球时，用力越大，球就飞的越远踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去用同样大小的力推门时，每次手的位置离用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。门轴远近不同，力的效果也不同。力的三要素：力的三要素：（1）力的大小）力的大小（2）力的方向）力的方向（3）力的作用点）力的作用点力的作用效果跟力的力的

4、作用效果跟力的大小大小有关有关在排球运动中，二传手用在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动力向上托球，球就向上运动力的作用效果跟力的力的作用效果跟力的方向方向有关有关主攻手用力向下扣主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，球，球就改变运动方向，急速下落急速下落AB推门的时候，推力作用到推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开门轴较近的点，易于把门推开用扳手拧螺母的时候，手用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧易于把螺母拧紧力的作用效果跟力的作用效果跟力的力的作用点作用点有关有

5、关F 力的作用效果跟力的力的作用效果跟力的大小、方向和作用点大小、方向和作用点有关有关4、力的示意图：Y用一根带箭头的线段，把力的用一根带箭头的线段，把力的三要素三要素表示出来表示出来Y线段的长短线段的长短 表示表示力的大小力的大小；Y箭头箭头 表示表示力的方向力的方向，Y线段的起点或终点线段的起点或终点 表示表示力的作用点力的作用点。力的示意图画法：力的示意图画法：1、确定力的作用点、确定力的作用点。（同一物体上所受力的作用点（同一物体上所受力的作用点 一般画在几何中心）一般画在几何中心）2、沿力的方向画线段，在线段末端画箭头。、沿力的方向画线段，在线段末端画箭头。（力大的线段画长些）（力大

6、的线段画长些）3、在箭头旁边标出字母及大小和单位。、在箭头旁边标出字母及大小和单位。画出题中的力的图示：画出题中的力的图示：用用200N的力提起一袋粮食的力提起一袋粮食用线段的起点，表示力的作用点用线段的起点，表示力的作用点沿力的方向画一条线段，线段的长沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小短表示力的大小F=200N标明力的字母、标明力的字母、大小及单位大小及单位在线段的末端画个箭头表示在线段的末端画个箭头表示力的方向，力的方向，注意注意 1力的作用点必须画在受力物体上，力的作用点必须画在受力物体上，2 力的箭头必须画在线段的末端，不能省略不画。力的箭头必须画在线段的末端，不能省略不画。

7、3 线段的长度必须与力大小比例相符。线段的长度必须与力大小比例相符。4 必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。5 必须画成实线。必须画成实线。画力的示意图：画力的示意图：1、手竖直向上托一本书F=50NF=5N 2、与水平方向成30角斜向上拉木箱F=10N F=10N300F=20N3、重物受竖直向下F=20N的力F=50N4、用、用50N的拉力沿水平的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进方向向右拉动箱子前进 5、力的作用是相互的Y滑冰时，甲对乙有推力的作用，甲滑冰时，甲对乙有推力的作用，甲是施力物体，乙是受力物体；同时，是施力物体，乙是受力

8、物体；同时，乙对甲也有推力的作用，这时，乙乙对甲也有推力的作用，这时，乙是施力物体，甲是受力物体，是施力物体，甲是受力物体，Y由此可见，施力物体同时也是受力由此可见，施力物体同时也是受力物体，力的作用是相互的。物体，力的作用是相互的。甲甲乙乙例子：划船划船划船时，船到岸边，划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离施加的力的作用，船离岸而去岸而去 物体之间力的作用是相互的物体之间力的作用是相互的一个物体既是施力物，一个物体既是施力物，同时同时又是受力物（又是受力物（理解理解）即：甲对乙物体施力时，乙物体即：甲对乙物体施

9、力时，乙物体同时同时也对也对甲物体施力（这两个力的大小相等，方向相反，甲物体施力（这两个力的大小相等，方向相反，且在同一直线上）。且在同一直线上）。物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的力的单位：牛顿（力的单位：牛顿（N）力的作用效果力的作用效果1、力可以改变物体的运动状态、力可以改变物体的运动状态2、力可以改变物体的形状、力可以改变物体的形状力的三要素力的三要素大大 小小方方 向向作用点作用点力的示意图力的示意图力力(F)：用一根带箭头的线段表示力：用一根带箭头的线段表示力本节小结本节小结1.1.如图所

10、示跳水运动如图所示跳水运动员在向下压跳板的过程中员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是压跳板的力的作用效果是使跳板发生使跳板发生 _ _，跳板弹起过程中跳板对运动跳板弹起过程中跳板对运动员的力的作用效果是使运动员的员的力的作用效果是使运动员的 _ _ 发生改变。发生改变。形变形变运动状态运动状态方向方向形状形状运动状态运动状态4.4.下列下列 关于力的说法，错误的是关于力的说法，错误的是 （）A.A.人推车时人推车时,人也受到车的作用力人也受到车的作用力B.B.两个物体只要相互接触两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用就一定发生力的作用C.C.用手捏一个空的易拉罐用手捏一个空的易拉罐

11、,易拉罐变瘪了易拉罐变瘪了,表明力表明力 可以使物体发生形变可以使物体发生形变D.D.排球运动员扣球的方向发生了改变排球运动员扣球的方向发生了改变,表明力表明力 可以改变物体的运动状态可以改变物体的运动状态BC CC C8 8游泳运动员用手、脚向后划水，于是人就前游泳运动员用手、脚向后划水，于是人就前进。下面说法中正确的是（）进。下面说法中正确的是（）运动员是施力者，自己不受力运动员是施力者，自己不受力水是受力物体，不是施力物体水是受力物体，不是施力物体运动员是施力者，同时又是受力者运动员是施力者，同时又是受力者运动员在水中前进时不受重力运动员在水中前进时不受重力9.踢球时，球受到的力是由踢球

12、时，球受到的力是由 施加的，施加的，这时这时 也受到球的作用力也受到球的作用力。10、下图中，可以说明力能改变物体运动状态、下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是的是 ，说明力能使物体发生形变的是说明力能使物体发生形变的是 .(A)(B)(C)(D)(E)脚脚脚脚B C EA D 11、如图示，足球运动员、如图示，足球运动员A开任意球，把球踢到球门前开任意球，把球踢到球门前方，队友方，队友B用头将球顶向球用头将球顶向球门，守门员门，守门员C鱼跃接接住。鱼跃接接住。由图可见，运动员由图可见，运动员A的脚对的脚对球的作用力使球由球的作用力使球由 到运到运动；运动员动；运动员B的头对球的作的头对球

13、的作用力使球的运动用力使球的运动 发生改变；发生改变；守门员守门员C的手对球的作用力的手对球的作用力又使球由又使球由 到静止。上述事到静止。上述事例说明，力的作用效果可以例说明，力的作用效果可以使物体的使物体的 发生变化。发生变化。静止静止方向方向运动运动运动状态运动状态12、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中所示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么Y（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图_a_和图_b_；Y（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图_a_和图_c_；Y（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图_a

14、_和图_d_；13下列关于力的说法中正确的是（下列关于力的说法中正确的是（）A一个物体是施力物体，但不一定是受一个物体是施力物体，但不一定是受力物体力物体 B两物体间发生力的作用时，施力物受两物体间发生力的作用时，施力物受到的力小于受力物体受到的力到的力小于受力物体受到的力 C只有相互接触的物体之间才能发生力只有相互接触的物体之间才能发生力的作用的作用 D物体受到一个力的作用一定有另一个物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存在施力物体存在DY14下面关于力的概念说法正确的是（下面关于力的概念说法正确的是（）Y A接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间一定没有力的作用接触物体之间一定有力

15、的作用，不接触物体之间一定没有力的作用Y B接触物体之间一定没有力的作用，不接触物体之间一定有力的作用接触物体之间一定没有力的作用，不接触物体之间一定有力的作用Y C接触物体之间可能有力的作用，不接触物体之间也可能有力的作用接触物体之间可能有力的作用，不接触物体之间也可能有力的作用Y D接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间也一定有力的作用接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间也一定有力的作用CY15磁铁靠近铁钉时，下面说法正确的是（磁铁靠近铁钉时，下面说法正确的是（）Y A磁铁吸引铁钉，而铁钉不能吸磁铁磁铁吸引铁钉，而铁钉不能吸磁铁Y B铁钉吸引磁铁，而磁铁不能吸铁钉铁钉吸引磁铁，而

16、磁铁不能吸铁钉Y C磁铁吸铁钉的同时铁钉也在吸磁铁磁铁吸铁钉的同时铁钉也在吸磁铁Y D磁铁和铁钉之间没有发生相互吸引作用磁铁和铁钉之间没有发生相互吸引作用CY16坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，则在平静的水面上，坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，则在平静的水面上，使船前进的力是（使船前进的力是（）Y A人手作用在桨上的力人手作用在桨上的力 Y B桨向后作用于水上的力桨向后作用于水上的力Y C水作用于桨的力水作用于桨的力 Y D水作用于船体的力水作用于船体的力CY17关于力的概念说法关于力的概念说法错误错误的是（的是（）Y A力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用Y B物体受到力的作用，一定存在施力物体物体受到力的作用，一定存在施力物体Y C只要有物体，一定就有力的作用只要有物体，一定就有力的作用Y D物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力时，物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力时，同时同时也受到后者对它的作用也受到后者对它的作用C此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!