幼儿园环境创设的内涵及作用.pptx
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一、幼儿园环境的概念1、幼儿园环境的概念 幼儿园环境：在幼儿园中，对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素的总和。我国幼教先驱陈鹤琴先生曾提出幼儿园环境是：“儿童所接触的，能给他刺激的一切物质。第1页/共11页2、幼儿园环境分类分类物质环境精神环境根据组成的性质分室内环境室外环境根据存在形式分看不见，摸不着，但感受得到。以主体建筑为界限第2页/共11页、幼儿园的物质环境.指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。包括生活设施、游戏器械、玩教具、墙壁的装饰、活动角的布置、饲养角及种植园等有形的物质。、幼儿园的精神环境.指师生关系、活动的气氛、园风、人际关系等无形的物质。.本专题中所指的环境主要是幼儿园的物质环境第3页/共11页幼儿园的环境的作用促进幼儿良好行为习惯的养成第4页/共11页幼儿园的环境的作用第5页/共11页一、幼儿园的环境及其作用幼儿园环境的作用：1.1.促进幼儿良好的行为习惯的养成2.2.形成幼儿自主的学习氛围3.3.展示幼儿的活动成果4.4.提供有艺术美感的环境5.5.传递丰富的文化内涵第6页/共11页第7页/共11页幼儿园的环境的作用传递丰富的文化内涵幼儿园特色 民族风第8页/共11页幼儿园的环境的作用传递丰富的文化内涵第9页/共11页第10页/共11页感谢您的观看！第11页/共11页
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- 关 键 词：
- 幼儿园 环境 创设 内涵 作用
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