第4章误差与实验数据的处理精选PPT.ppt
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1、第4章 误差与实验数据的处理2023/4/171第1页,本讲稿共57页4 4.1.1 误差误差的基本概念的基本概念误差误差绝对误差:测量值与真值间的差值,用E表示E=x xT相对误差:绝对误差占真值的百分比,用Er表示真值是指某一物理量本身具有的客观存在的真实数值。绝对真值不可测。理论真值:如化合物的理论组成等理论真值:如化合物的理论组成等约定真值:国际计量大会上确定的长度、质量、物质约定真值:国际计量大会上确定的长度、质量、物质的量单位等的量单位等相对真值:一般用标准值代表该物质中各组分的真实相对真值:一般用标准值代表该物质中各组分的真实含量(相对而言的),如科学实验中的标准试样等。含量(相
2、对而言的),如科学实验中的标准试样等。准确度准确度:测定结果与真值接近的程度,用误差衡量。测定结果与真值接近的程度,用误差衡量。2023/4/172第2页,本讲稿共57页4 4.1.1 误差误差的基本概念的基本概念讨论:1.1.绝对误差相等,相对误差并不一定相同绝对误差相等,相对误差并不一定相同;2.2.同样的绝对误差,被测定的量较大时,相对误差就比较小,测定同样的绝对误差,被测定的量较大时,相对误差就比较小,测定的准确度也就比较高的准确度也就比较高;3.3.用相对误差来表示各种情况下测定结果的准确度更为确切用相对误差来表示各种情况下测定结果的准确度更为确切;4.4.绝对误差和相对误差都有正值
3、和负值。正值表示分析结果偏高,绝对误差和相对误差都有正值和负值。正值表示分析结果偏高,负值表示分析结果偏低负值表示分析结果偏低;5 5.实际工作中,真值实际上是无法获得实际工作中,真值实际上是无法获得 常用纯物质的理论值、国家标准局提供的标准参考物质的证书上给常用纯物质的理论值、国家标准局提供的标准参考物质的证书上给出的数值、或多次测定结果的平均值当作真值出的数值、或多次测定结果的平均值当作真值2023/4/173第3页,本讲稿共57页精密度精密度:平行测定结果相互靠近的程度,用偏差衡量。平行测定结果相互靠近的程度,用偏差衡量。一组数据中各单次测定的偏差:一组数据中各单次测定的偏差:单次测定的
4、平均偏差:单次测定的平均偏差:单次测定结果的相对平均偏差:单次测定结果的相对平均偏差:标准偏差:标准偏差:相对标准偏差(变异系数,相对标准偏差(变异系数,RSDRSD):):分析结果的精密度4 4.1.1 误差误差的基本概念的基本概念2023/4/174第4页,本讲稿共57页4 4.1.1 误差误差的基本概念的基本概念准确度与精密度准确度与精密度 系统误差是定量分析中误差的主要来源,它影响分析结果的准确度;偶然误差影响分析结果的精密度。获得良好的精密度并不能说明准确度就高(只有在消除了系统误差之后,精密度好,准确度才高)。准确度高一定需要精密度好,但精密度好不一定准确度高。精密度是保证准确度的
5、先决条件。若精密度很差,说明测定结果不可靠,也就失去了衡量准确度的前提。两者的差别主要是由于系统误差的存在两者的差别主要是由于系统误差的存在2023/4/175第5页,本讲稿共57页4 4.1.1 误差误差的基本概念的基本概念例:甲、乙、丙三人同时测定某一铁矿石中Fe2O3的含量(真实含量为50.36%),各分析四次,测定结果如下:甲的分析结果精密度很高,但平均值与真实值相差颇大,说明准确度低;乙的分析结果精密度不高,准确度也不高;丙的分析结果的精密度和准确度都比较高。2023/4/176第6页,本讲稿共57页4 4.1.1 误差误差的基本概念的基本概念系统误差与随机误差系统误差与随机误差系统
6、误差:又称可测误差,定量分析误差的主要来源;影响测定结果的准确度。具单向性、重现性、可校正特点种 类产生原因消除或减免方法方法误差溶解损失;吸附某些杂质;反应进行不完全;ep和sp不一致;其他副反应标准方法对比实验仪器误差刻度不准、砝码磨损校正仪器和量器操作误差(主观误差)(个人误差)缺乏代表性的试样;试样分解不完全或反应的某些条件控制不当等;颜色观察试剂误差试剂不纯或蒸馏水中含有微量杂质、分析器皿(因被侵蚀)空白实验2023/4/177第7页,本讲稿共57页4 4.1.1 误差误差的基本概念的基本概念系统误差与随机误差系统误差与随机误差偶然误差(不可测误差)由一些无法控制的不确定因素引起的。
7、(1)如环境温度、湿度、电压、污染情况等的变化引起样品质量、组成、仪器性能等的微小变化(2)操作者实验过程中操作上的微小差别(3)其他不确定因素等所造成。特点a、不恒定b、难以校正c、服从正态分布(统计规律)减免方法:增加平行测定的次数性质 (1)对称性:相近的正负误差出现的概率相等,误差分布曲线对称;(2)单峰性:小误差出现的概率大,大误差的概率小。误差分布曲线只有一个峰值。误差有明显集中趋势;(3)有界性:由偶然误差造成的误差不可能很大,即大误差出现的概率很小 (4)抵偿性;误差的算术平均值的极限为零。2023/4/178第8页,本讲稿共57页4 4.1.1 误差误差的基本概念的基本概念思
8、考练习题思考练习题 指出在下列情况下,各会引起哪种误差?如果是系统误差,应该采用什么方法减免?砝码被腐蚀天平的两臂不等长容量瓶和移液管不配套试剂中含有微量的被测组分天平的零点有微小变动读取滴定体积时最后一位数字估计不准滴定时不慎从锥形瓶中溅出一滴溶液标定HCl溶液用的NaOH标准溶液中吸收了CO2仪器误差校准仪器或更换仪器仪器误差校准仪器或更换仪器仪器误差校准仪器或更换仪器试剂误差空白实验随机误差操作误差多读几次取平均值过失试剂误差空白实验2023/4/179第9页,本讲稿共57页4 4.1.1 误差误差的基本概念的基本概念思考练习题思考练习题 指出在下列情况下,各会引起哪种误差?如果是系统误
9、差,应该采用什么方法减免?重量分析中沉淀的溶解损失或共沉淀现象灼烧时沉淀的分解或挥发等在滴定分析中,滴定终点与化学计量点不一致容量仪器刻度不准滴定管,容量瓶未校正去离子水不合格在读取滴定剂的体积时,读数偏高或偏低在判断滴定终点颜色时,有的人偏深或偏浅方法误差更换分析方法操作误差多读几次取平均值方法误差更换分析方法仪器误差校准仪器或更换仪器仪器误差校准仪器或更换仪器试剂误差空白试验主观误差主观误差2023/4/1710第10页,本讲稿共57页4 4.1.1 误差误差的基本概念的基本概念思考练习题思考练习题 指出在下列情况下,各会引起哪种误差?如果是系统误差,应该采用什么方法减免?有些人不是注意溶
10、液的变化,根据前次结果判断终点加错试剂读错读数计算错误读取滴定体积时最后一位数字估计不准主观误差过失过失过失随机误差2023/4/1711第11页,本讲稿共57页4 4.1.1 误差误差的基本概念的基本概念1、判断下列各情况对测定结果的影响:A正误差;B负误差;C对准确度无影响;D对精密度无影响;E降低精密度(1)称取无水碳酸钠样品,在样品倾出前使用了一只磨损的砝码无水碳酸钠是采用差减法称量的,若在倾出样品前使用了磨损的砝码,实际称出Na2CO3的重量就少了,因此产生负误差。判为B。(2)Ca2+溶液标定EDTA溶液,配制Ca2+标准溶液时,容量瓶没有摇匀Ca2+稀释后,未摇匀,使得容量瓶内溶
11、液浓度不均匀,取出后标定的结果降低了精密度。判为E。(3)K2Cr2O7法测铁,将K2Cr2O7溶液装入滴定管时,没有用K2Cr2O7淋洗滴定管在装K2Cr2O7溶液前,未先用K2Cr2O7洗三遍,使得其浓度偏小了,测铁时消耗的体积就要偏大,因此产生正误差。判断A。(4)K2Cr2O7法测铁,移液管取铁液前,先用Fe2+溶液洗三遍移液管移液前,先用Fe2+溶液洗三遍,对准确度、精密度均无影响。所以选C,D。2023/4/1712第12页,本讲稿共57页4 4.2 2 随机误差的正态分布随机误差的正态分布频率分布频率分布频率分布频率分布 在相同的条件下对某试样中镍的质量分数(%)进行90次测定结
12、果 1.601.671.671.641.581.641.671.601.571.601.591.641.711.651.641.611.651.691.641.631.651.701.631.621.701.651.681.661.691.601.701.631.671.701.701.631.571.591.621.601.531.561.581.601.581.591.611.621.551.521.491.561.581.611.611.611.501.531.531.591.661.631.541.661.641.641.641.621.621.651.601.631.621.611.
13、651.611.641.631.541.611.601.641.651.591.581.591.601.671.681.69横行是每组测定的数据(每组横行是每组测定的数据(每组10个数据)个数据)纵行为实验组数(纵行为实验组数(9个组)个组)统计处理(1)由大到小)由大到小排列成序,找出最大值和最小值;排列成序,找出最大值和最小值;(2)算出极差)算出极差R=1.74%1.49%=0.25%;(3)算出组距,极差除以组数()算出组距,极差除以组数(9组)组):0.25%/9=0.03%;(4)以组距)以组距(0.03%)分组,每组内两分组,每组内两个数据相差个数据相差0.03%即:即:1.49
14、1.51,1.511.54等。为了使每一个数据只能等。为了使每一个数据只能进入某一组内,将组界值较测定值多进入某一组内,将组界值较测定值多取一位。即:取一位。即:1.4851.515,1.5151.545,1.5451.575等等按列将有关数据填入按列将有关数据填入Excel表表中,然后点击菜单栏中的升中,然后点击菜单栏中的升级排序级排序 ,就能将有关实验,就能将有关实验数据按小至大的顺序排列。数据按小至大的顺序排列。目的是将每个组中的最大值和最小值包含在内目的是将每个组中的最大值和最小值包含在内2023/4/1713第13页,本讲稿共57页4 4.2 2 随机误差的正态分布随机误差的正态分布
15、频率分布频率分布频率分布频率分布统计处理(5)算出频数)算出频数统计测定值落在每组内的个统计测定值落在每组内的个数数(称为频数称为频数)、再计算出数据出现在各组内的、再计算出数据出现在各组内的频率频率(相对频数相对频数)每组的个数除以测定总次每组的个数除以测定总次数;数;分组(%)频数频率(相对频数)1.485-1.51520.0221.515-1.54560.0671.545-1.57560.0671.575-1.605170.1891.605-1.635220.2441.635-1.665200.2221.665-1.695100.1111.695-1.72560.0671.725-1.7
16、5510.0111.485-1.755901.000(6)绘出频率分布图)绘出频率分布图规规 律律 :(1 1)测量过程中随机误差的存在,使分析结果高低不齐,即测量数据具有分)测量过程中随机误差的存在,使分析结果高低不齐,即测量数据具有分散的特性。散的特性。(2 2)但测量数据的分布并不是杂乱无章,而呈现某种统计规律。)但测量数据的分布并不是杂乱无章,而呈现某种统计规律。(3 3)位于平均值()位于平均值(1.62%1.62%)之间的数据多一些,其它范围内数据少一些。)之间的数据多一些,其它范围内数据少一些。(4 4)更大更小的数据更少,即测量值有明显的集中趋势)更大更小的数据更少,即测量值有
17、明显的集中趋势 2023/4/1714第14页,本讲稿共57页4 4.2 2 随机误差的正态分布随机误差的正态分布正态分布正态分布正态分布正态分布 (1)当测量次数无限增加,组距减至微分量,即测量值连续变化时,直方图的形状将逐渐趋于一条峰状的连续曲线,这就是正态分布曲线。(2)正态分布曲线,又称高斯分布。其曲线为:对称钟形,两头小,中间大,分布曲线有最高点。总体标准偏差总体标准偏差,表征测定值的分散程表征测定值的分散程度。度。愈大愈大,曲线愈平,曲线愈平坦,测定值愈分散;坦,测定值愈分散;愈小愈小,曲线愈尖,曲线愈尖锐,测定值愈集中。锐,测定值愈集中。2023/4/1715第15页,本讲稿共5
18、7页4 4.2 2 随机误差的正态分布随机误差的正态分布正态分布的数学表达式正态分布的数学表达式正态分布的数学表达式正态分布的数学表达式 y:概率密度:概率密度它是变量它是变量x的函数,即表示测定值的函数,即表示测定值x出现的频率出现的频率:总体标准偏差:总体标准偏差 是正态分布曲线两侧的拐点之一到直线是正态分布曲线两侧的拐点之一到直线x=距离。距离。反映了测定值的分散程度。反映了测定值的分散程度。:为总体平均值:为总体平均值 即无限次测定数据的平均值,为曲线最大值对应的即无限次测定数据的平均值,为曲线最大值对应的x值;值;在没有系统误差存在时,它就是真实值。反映测量值分布的集中趋势。在没有系
19、统误差存在时,它就是真实值。反映测量值分布的集中趋势。x:随机误差:随机误差 若以若以x为横坐标,则曲线最高点对应的横坐标为零为横坐标,则曲线最高点对应的横坐标为零表示真实值不包含误差,这时曲线成为随机误差的正态分布曲线。表示真实值不包含误差,这时曲线成为随机误差的正态分布曲线。和和是正态分布的两个基本的参数。一般用是正态分布的两个基本的参数。一般用N(,2)表示:总体平均值表示:总体平均值为为,标准偏差为,标准偏差为的正态分布。的正态分布。2023/4/1716第16页,本讲稿共57页离散特性:各数据是分散的,波动的:总体标准偏差总体标准偏差 集中趋势:有向某个值集中的趋势:总体平均值总体平
20、均值:总体平均偏差总体平均偏差d=0.797 s4 4.2 2 随机误差的正态分布随机误差的正态分布正态分布的数学表达式正态分布的数学表达式正态分布的数学表达式正态分布的数学表达式 m2023/4/1717第17页,本讲稿共57页4 4.2 2 随机误差的正态分布随机误差的正态分布结结 论论当当x时,时,y值最大,此即分布曲线的最高点,即大多数测值最大,此即分布曲线的最高点,即大多数测量值集中在算术平均值附近,或算术平均值是最可信赖或量值集中在算术平均值附近,或算术平均值是最可信赖或最佳值。最佳值。集中性集中性曲线以曲线以x=为对称轴,说明绝对值大小相等的正负误差出为对称轴,说明绝对值大小相等
21、的正负误差出现的频率相等,因此它们常有可能部分或完全抵消。当测量现的频率相等,因此它们常有可能部分或完全抵消。当测量次数趋于无限次时,平均值的误差趋于零。次数趋于无限次时,平均值的误差趋于零。对称性对称性 峰形曲线最高点对应的横坐标峰形曲线最高点对应的横坐标x=值等于零,表明随值等于零,表明随机误差为零的测定值出现的概率最大。机误差为零的测定值出现的概率最大。曲线自峰值向两旁快速下降,说明小误差出现的概率大;曲线自峰值向两旁快速下降,说明小误差出现的概率大;大误差出现的概率小,特别大的误差出现的概率极小大误差出现的概率小,特别大的误差出现的概率极小单峰性单峰性 随机误差的分布具有有限的范围,其
22、值大小是有界的。随机误差的分布具有有限的范围,其值大小是有界的。一般认为,误差大于一般认为,误差大于3的测定值并非由随机误差所引的测定值并非由随机误差所引起的。起的。有界性有界性2023/4/1718第18页,本讲稿共57页4 4.2 2 随机误差的正态分布随机误差的正态分布特点特点正态分布曲线正态分布曲线 x N(,2)曲线,以曲线,以xy作图作图x=时,时,y 最大最大大部分测量值集中在算术平均值附近大部分测量值集中在算术平均值附近1 1曲线以曲线以x=的直线为对称的直线为对称正负误差出现的概率相等正负误差出现的概率相等2 23 3当当x 或或 时,曲线渐进时,曲线渐进x 轴,轴,小误差出
23、现的几率大,小误差出现的几率大,大误差出现的几率小,极大误差出现的几率极小大误差出现的几率小,极大误差出现的几率极小4 4 ,y,数据分散,曲线平坦;,数据分散,曲线平坦;,y,数据集中,曲线尖锐数据集中,曲线尖锐5 5测量值都落在测量值都落在,总概率为,总概率为12023/4/1719第19页,本讲稿共57页4 4.2 2 随机误差的正态分布随机误差的正态分布标准正态分布标准正态分布标准正态分布标准正态分布 把正态分布曲线的横坐标改用把正态分布曲线的横坐标改用u u来表示来表示(以以为单位表示随机误差为单位表示随机误差),),并定义并定义 则标准正态分布曲线的数学方程为:2023/4/172
24、0第20页,本讲稿共57页4 4.2 2 随机误差的正态分布随机误差的正态分布标准正态分布曲线标准正态分布曲线标准正态分布曲线标准正态分布曲线 (1 1)标准正态分布曲线:参数)标准正态分布曲线:参数=0=0,2 2=1=1的正态分布曲线,以的正态分布曲线,以N(0N(0,1)1)表示。表示。(2)曲线的形状与)曲线的形状与和和的大小无关。的大小无关。(3)此变换的实质是将正态分布曲线的横坐标改为u为单位。2023/4/1721第21页,本讲稿共57页4 4.2 2 随机误差的正态分布随机误差的正态分布随机误差的区间概率随机误差的区间概率随机误差的区间概率随机误差的区间概率 (1)标准正态分布
25、曲线的纵坐标为概率密度。(2)概率密度乘以误差的某一区间,则表示这一区间的误差出现的概率。(3)因此曲线下面的面积表示全部误差的概率总和P为100%,即为1。(4)欲求测定值或随机误差在某一区间出现的概率P,可取不同的u值对上式求面积而得到。2023/4/1722第22页,本讲稿共57页4 4.2 2 随机误差的正态分布随机误差的正态分布随机误差的区间概率随机误差的区间概率随机误差的区间概率随机误差的区间概率 例:求随机误差在例:求随机误差在区间(区间(u=1)出现的概率。)出现的概率。即即 x=u 方法(1):利用计算式得出 22、33区间出现的概率区间出现的概率 方法(2):通过表3-2得
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