第6章服务分销策略教学ppt课件服务营销.ppt

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1、第6章 服务分销策略 教学课件服务营销服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题第第6 6章章 服务分销策略服务分销策略 根据营销大师菲利普根据营销大师菲利普科特勒的科特勒的思想，营销的根本在于顾客价值的创思想，营销的根本在于顾客价值的创造、传播和传递渠道。造、传播和传递渠道。分销渠道建设就是有效传递产品分销渠道建设就是有效传递产品或服务价值以实现顾客价值的根本途或服务价值以实现顾客价值的根本途径。服务产品亦需要通过分销实现其径。服务产品亦需要通过分销实现其价值。服务产品的分销渠道呈现短渠价值。服务产品的分销渠道呈现短渠道、直接渠道的特点。道、直接

2、渠道的特点。22服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题分销渠道的功能在于帮助实现产品或服务的销售，传递、实现产品或服务价值。从顾客角度，分销渠道的作用在于为消费者购买、消费产品或服务提供场所和机会，解决消费者购买的便利性问题。服务分销渠道的建设与完善担负着能否及时、快速、有效地满足人民群众服务需求的责任，影响着老百姓的生活质量及其满意感、幸福感，服务于全面建成小康社会的目标，因此，服务分销渠道多为短渠道、直接渠道。33服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.1 6.1 服务分销服务分销1 1服

3、务分销的特点服务分销的特点由于服务产品具有无形性、生产与由于服务产品具有无形性、生产与消费同时性、不可储存性等特性。消费同时性、不可储存性等特性。因此，和有形产品的分销渠道相比，因此，和有形产品的分销渠道相比，服务产品的分销渠道几乎总是直接服务产品的分销渠道几乎总是直接的、短的渠道，如直销、代理、连的、短的渠道，如直销、代理、连锁经营、特许经营、自动售货等。锁经营、特许经营、自动售货等。44服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.1 6.1 服务分销服务分销2 2服务分销的主要职能服务分销的主要职能（1 1）引入职能。）引入职能。（2 2）信

4、息职能。）信息职能。（3 3）陈列职能。）陈列职能。（4 4）承诺职能。）承诺职能。（5 5）支持职能。）支持职能。（6 6）后勤职能。）后勤职能。（7 7）跟踪服务职能。）跟踪服务职能。55服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.2 6.2 服务分销的主要模式服务分销的主要模式6 6.2.1.2.1直销直销1 1什么是直销？什么是直销？如果制造商不经过中间商环节，直接将产品或服务出售给消费者或最终用户，则这种渠道模式被称为直接销售模式，简称直销模式（也叫直接分销.自产自销或者直接销售）。直销的形式表现出广泛的多样化，并不断有新的形式出现，我

5、们将这些形式归纳为两类：有店铺的直销和无店铺的直销。如表7-1：66服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.2 6.2 服务分销的主要模式服务分销的主要模式表表表表7-1 7-1 7-1 7-1 有店铺的直销与无店铺的直销有店铺的直销与无店铺的直销有店铺的直销与无店铺的直销有店铺的直销与无店铺的直销77服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.2 6.2 服务分销的主要模式服务分销的主要模式2 2直销模式的优势直销模式的优势（l）对服务的供应与表现可以保持较好的控制。（2）以真正个性化的服务方

6、式，在其他标准化、同质化以外的市场，产生富有特色的服务的差异化。（3）可以从顾客那里直接了解当前的需求、这些需求的变化及其对竞争对手服务的意见和态度等信息。（4）能够保证经营原则始终得到贯彻，尤其是在推出新服务时。（5）能够保证服务组织的利润在内部进行分配，而不需要与其他组织分享。2 2直销的可能局限直销的可能局限（l）在针对特定个人需求时公司业务拓展会遇到问题。（2）直销有时意味着局限于某个地区市场或某部分人群。88服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.2 6.2 服务分销的主要模式服务分销的主要模式6.2.2 6.2.2 代理及其他中介

7、代理及其他中介1.1.1.1.服务代理服务代理服务代理服务代理 代理也是服务产品分销的一种重要形式。代理也是服务产品分销的一种重要形式。代理也是服务产品分销的一种重要形式。代理也是服务产品分销的一种重要形式。代理业务一般在观光、旅游、旅馆、运输、保代理业务一般在观光、旅游、旅馆、运输、保代理业务一般在观光、旅游、旅馆、运输、保代理业务一般在观光、旅游、旅馆、运输、保险、信用、雇佣和工商服务业市场出现，如机险、信用、雇佣和工商服务业市场出现，如机险、信用、雇佣和工商服务业市场出现，如机险、信用、雇佣和工商服务业市场出现，如机票、火车票代理、招生代理等。票、火车票代理、招生代理等。票、火车票代理、

8、招生代理等。票、火车票代理、招生代理等。经销商与代理商的具体差异如表经销商与代理商的具体差异如表7-27-2所示所示：99服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题表表表表6-2 6-2 6-2 6-2 经销商与代理商的区别经销商与代理商的区别经销商与代理商的区别经销商与代理商的区别1010服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.2 6.2 服务分销的主要模式服务分销的主要模式6.2.2 6.2.2 代理及其他中介代理及其他中介2.2.2.2.服务中介服务中介服务中介服务中介 服务业市场的中介机构

9、形态很多，常见的有服务业市场的中介机构形态很多，常见的有服务业市场的中介机构形态很多，常见的有服务业市场的中介机构形态很多，常见的有下列几种形态：下列几种形态：下列几种形态：下列几种形态：（1 1）代销。）代销。（2 2）经纪人。）经纪人。（3 3）批发商。）批发商。（4 4）零售商。）零售商。1111服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.2 6.2 服务分销的主要模式服务分销的主要模式6.2.3 6.2.3 连锁经营连锁经营 1 1 1 1连锁经营的界定连锁经营的界定连锁经营的界定连锁经营的界定 连锁经营连锁经营连锁经营连锁经营是指经营同

10、类商品或服务的若是指经营同类商品或服务的若是指经营同类商品或服务的若是指经营同类商品或服务的若干企业，以一定的形式组成一个联合体，通干企业，以一定的形式组成一个联合体，通干企业，以一定的形式组成一个联合体，通干企业，以一定的形式组成一个联合体，通过企业形象的标准化过企业形象的标准化过企业形象的标准化过企业形象的标准化.制度化制度化制度化制度化.专业化实现资专业化实现资专业化实现资专业化实现资源共享，从而实现规模经营。源共享，从而实现规模经营。源共享，从而实现规模经营。源共享，从而实现规模经营。1212服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.2

11、 6.2 服务分销的主要模式服务分销的主要模式6.2.3 6.2.3 连锁经营连锁经营2 2 2 2连锁经营的特征连锁经营的特征连锁经营的特征连锁经营的特征（1 1 1 1）经营理念的统一）经营理念的统一）经营理念的统一）经营理念的统一（2 2 2 2）识别系统的统一）识别系统的统一）识别系统的统一）识别系统的统一（3 3 3 3）商品和服务的统一）商品和服务的统一）商品和服务的统一）商品和服务的统一（4 4 4 4）经营管理的统一）经营管理的统一）经营管理的统一）经营管理的统一3 3 3 3连锁经营的优势连锁经营的优势连锁经营的优势连锁经营的优势 见表见表见表见表6-36-36-36-313

12、13服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题表表6-36-3 连锁经营的主要优势连锁经营的主要优势1414服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.2 6.2 服务分销的主要模式服务分销的主要模式6.2.4 6.2.4 租赁服务租赁服务 服务业经济一个有趣的现象是租服务业经济一个有趣的现象是租服务业经济一个有趣的现象是租服务业经济一个有趣的现象是租赁服务业的增长，这就是说许多个人赁服务业的增长，这就是说许多个人赁服务业的增长，这就是说许多个人赁服务业的增长，这就是说许多个人和公司都已经而且正在从拥

13、有产品转和公司都已经而且正在从拥有产品转和公司都已经而且正在从拥有产品转和公司都已经而且正在从拥有产品转向产品的租用或租赁。向产品的租用或租赁。向产品的租用或租赁。向产品的租用或租赁。1515服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.2 6.2 服务分销的主要模式服务分销的主要模式6.2.4 6.2.4 租赁服务租赁服务1 1 1 1出租者可以获得的利益出租者可以获得的利益出租者可以获得的利益出租者可以获得的利益（1 1 1 1）扣除维持、修理成本和服务费之后的所得）扣除维持、修理成本和服务费之后的所得）扣除维持、修理成本和服务费之后的所得）扣

14、除维持、修理成本和服务费之后的所得可能高于买断产品的所得。可能高于买断产品的所得。可能高于买断产品的所得。可能高于买断产品的所得。（2 2 2 2）租赁可以促使出租者打开市场，否则因为）租赁可以促使出租者打开市场，否则因为）租赁可以促使出租者打开市场，否则因为）租赁可以促使出租者打开市场，否则因为产品成本的因素，出租者根本进人不了市场。产品成本的因素，出租者根本进人不了市场。产品成本的因素，出租者根本进人不了市场。产品成本的因素，出租者根本进人不了市场。（3 3 3 3）设备的租赁可以使出租者有机会销售与该）设备的租赁可以使出租者有机会销售与该）设备的租赁可以使出租者有机会销售与该）设备的租赁

15、可以使出租者有机会销售与该设备有关的产品（如复印机和纸张）。设备有关的产品（如复印机和纸张）。设备有关的产品（如复印机和纸张）。设备有关的产品（如复印机和纸张）。（4 4 4 4）通过了解租赁者的要求及其他信息，有助）通过了解租赁者的要求及其他信息，有助）通过了解租赁者的要求及其他信息，有助）通过了解租赁者的要求及其他信息，有助于企业开发、分销新产品，以及配合客户购买于企业开发、分销新产品，以及配合客户购买于企业开发、分销新产品，以及配合客户购买于企业开发、分销新产品，以及配合客户购买或拥有该产品而引发的各种补充性服务。或拥有该产品而引发的各种补充性服务。或拥有该产品而引发的各种补充性服务。或

16、拥有该产品而引发的各种补充性服务。1616服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.2 6.2 服务分销的主要模式服务分销的主要模式6.2.4 6.2.4 租赁服务租赁服务2 2 2 2租用者可以获得的利益租用者可以获得的利益租用者可以获得的利益租用者可以获得的利益（1 1 1 1）资金不至于套牢在资产上，因而可以用来）资金不至于套牢在资产上，因而可以用来）资金不至于套牢在资产上，因而可以用来）资金不至于套牢在资产上，因而可以用来从事其他方面的采购。从事其他方面的采购。从事其他方面的采购。从事其他方面的采购。（2 2 2 2）在产业市场，租用或

17、租赁可能比拥有产品）在产业市场，租用或租赁可能比拥有产品）在产业市场，租用或租赁可能比拥有产品）在产业市场，租用或租赁可能比拥有产品更有利可图。更有利可图。更有利可图。更有利可图。1717服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.2 6.2 服务分销的主要模式服务分销的主要模式6.2.5 6.2.5 自助服务自助服务 随着互联网的全面普及，自助服务的发展空间随着互联网的全面普及，自助服务的发展空间随着互联网的全面普及，自助服务的发展空间随着互联网的全面普及，自助服务的发展空间变得更加广阔，其重要性也日益提升。变得更加广阔，其重要性也日益提升。变

18、得更加广阔，其重要性也日益提升。变得更加广阔，其重要性也日益提升。自动售货是通过自动售货机或其他自助售货设自动售货是通过自动售货机或其他自助售货设自动售货是通过自动售货机或其他自助售货设自动售货是通过自动售货机或其他自助售货设备来销售商品的一种形式，如自动售货机、自动柜备来销售商品的一种形式，如自动售货机、自动柜备来销售商品的一种形式，如自动售货机、自动柜备来销售商品的一种形式，如自动售货机、自动柜员机、自动售报、机场的自助办理登机卡、地铁的员机、自动售报、机场的自助办理登机卡、地铁的员机、自动售报、机场的自助办理登机卡、地铁的员机、自动售报、机场的自助办理登机卡、地铁的自助售票等，都是典型的

19、自动售货方式。自助售票等，都是典型的自动售货方式。自助售票等，都是典型的自动售货方式。自助售票等，都是典型的自动售货方式。自助服务就是由获得服务资格的顾客在一定的自助服务就是由获得服务资格的顾客在一定的自助服务就是由获得服务资格的顾客在一定的自助服务就是由获得服务资格的顾客在一定的服务设施条件下，按照一定的服务规则自己独立进服务设施条件下，按照一定的服务规则自己独立进服务设施条件下，按照一定的服务规则自己独立进服务设施条件下，按照一定的服务规则自己独立进行操作，自己生产服务的同时自己消费服务的一种行操作，自己生产服务的同时自己消费服务的一种行操作，自己生产服务的同时自己消费服务的一种行操作，自

20、己生产服务的同时自己消费服务的一种服务形式，并且这种形式跟顾客接受由相应工作人服务形式，并且这种形式跟顾客接受由相应工作人服务形式，并且这种形式跟顾客接受由相应工作人服务形式，并且这种形式跟顾客接受由相应工作人员提供的服务具有相同的效果。员提供的服务具有相同的效果。员提供的服务具有相同的效果。员提供的服务具有相同的效果。1818服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.3 6.3 服务特许经营服务特许经营 特许经营是一种最普遍的服务分销方式。特许特许经营是一种最普遍的服务分销方式。特许特许经营是一种最普遍的服务分销方式。特许特许经营是一种最普遍

21、的服务分销方式。特许人准许被特许人使用其品牌名称、业务管理模式、人准许被特许人使用其品牌名称、业务管理模式、人准许被特许人使用其品牌名称、业务管理模式、人准许被特许人使用其品牌名称、业务管理模式、独特的产品、服务或商誉，以此收取特许使用费，独特的产品、服务或商誉，以此收取特许使用费，独特的产品、服务或商誉，以此收取特许使用费，独特的产品、服务或商誉，以此收取特许使用费，得到被特许人的忠诚。得到被特许人的忠诚。得到被特许人的忠诚。得到被特许人的忠诚。1 1特许经营是连锁经营的一种形式特许经营是连锁经营的一种形式（1 1 1 1）正规连锁）正规连锁）正规连锁）正规连锁(regular chain(

22、regular chain(regular chain(regular chain，RC)RC)RC)RC)。（2 2 2 2）自愿连锁）自愿连锁）自愿连锁）自愿连锁(voluntary chain(voluntary chain(voluntary chain(voluntary chain，VC)VC)VC)VC)。（3 3 3 3）特许连锁）特许连锁）特许连锁）特许连锁(franchise chain(franchise chain(franchise chain(franchise chain，FC)FC)FC)FC)。1919服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学

23、案例教学案例 教学习题教学习题6.3 6.3 服务特许经营服务特许经营 2 2特许经营模式及其特征特许经营模式及其特征 （1 1 1 1）特许经营的含义）特许经营的含义）特许经营的含义）特许经营的含义 特许经营是指特许者将自己拥有的商标（包括特许经营是指特许者将自己拥有的商标（包括特许经营是指特许者将自己拥有的商标（包括特许经营是指特许者将自己拥有的商标（包括服务商标）、商号、产品、专利和专有技术、服务商标）、商号、产品、专利和专有技术、服务商标）、商号、产品、专利和专有技术、服务商标）、商号、产品、专利和专有技术、经营模式等以合同的形式授予受许者使用，受经营模式等以合同的形式授予受许者使用，

24、受经营模式等以合同的形式授予受许者使用，受经营模式等以合同的形式授予受许者使用，受许者按照合同规定，在特许者统一的业务模式许者按照合同规定，在特许者统一的业务模式许者按照合同规定，在特许者统一的业务模式许者按照合同规定，在特许者统一的业务模式下从事经营活动，并向特许者支付相应的费用。下从事经营活动，并向特许者支付相应的费用。下从事经营活动，并向特许者支付相应的费用。下从事经营活动，并向特许者支付相应的费用。2020服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.3 6.3 服务特许经营服务特许经营 2 2特许经营模式及其特征特许经营模式及其特征 （2

25、 2 2 2）特许经营的操作模式。）特许经营的操作模式。）特许经营的操作模式。）特许经营的操作模式。必须订立包括双方同意的所有条款的合同。必须订立包括双方同意的所有条款的合同。必须订立包括双方同意的所有条款的合同。必须订立包括双方同意的所有条款的合同。特许人必须在企业开张前，给予受许人各方面的特许人必须在企业开张前，给予受许人各方面的特许人必须在企业开张前，给予受许人各方面的特许人必须在企业开张前，给予受许人各方面的基础指导与训练，并协助其开展业务。基础指导与训练，并协助其开展业务。基础指导与训练，并协助其开展业务。基础指导与训练，并协助其开展业务。业务开展之后，特许人必须在经营上持续提供有业

26、务开展之后，特许人必须在经营上持续提供有业务开展之后，特许人必须在经营上持续提供有业务开展之后，特许人必须在经营上持续提供有关事业营运的各方面支持。关事业营运的各方面支持。关事业营运的各方面支持。关事业营运的各方面支持。在特许人的控制下，受许人被允许使用特许人所在特许人的控制下，受许人被允许使用特许人所在特许人的控制下，受许人被允许使用特许人所在特许人的控制下，受许人被允许使用特许人所拥有的商业名称、定型化业务或程序以及特许人所拥有的商业名称、定型化业务或程序以及特许人所拥有的商业名称、定型化业务或程序以及特许人所拥有的商业名称、定型化业务或程序以及特许人所拥有的商誉，并且以此作为相关的经营资

27、源。拥有的商誉，并且以此作为相关的经营资源。拥有的商誉，并且以此作为相关的经营资源。拥有的商誉，并且以此作为相关的经营资源。受许人必须用自有资源进行实质的资本性投资。受许人必须用自有资源进行实质的资本性投资。受许人必须用自有资源进行实质的资本性投资。受许人必须用自有资源进行实质的资本性投资。受许人必须拥有自有的企业。受许人必须拥有自有的企业。受许人必须拥有自有的企业。受许人必须拥有自有的企业。2121服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.3 6.3 服务特许经营服务特许经营2 2特许经营模式及其特征特许经营模式及其特征 （3 3 3 3）特

28、许经营的优势）特许经营的优势）特许经营的优势）特许经营的优势 对特许人的益处：对特许人的益处：对特许人的益处：对特许人的益处：可以突破资金和时间限制，能够迅速扩张规模；可以突破资金和时间限制，能够迅速扩张规模；可以突破资金和时间限制，能够迅速扩张规模；可以突破资金和时间限制，能够迅速扩张规模；可激励经理人在多处所营运，复制成功模式。可激励经理人在多处所营运，复制成功模式。可激励经理人在多处所营运，复制成功模式。可激励经理人在多处所营运，复制成功模式。特许经营是控制定价、促销、分销渠道和使服务产品内容一致特许经营是控制定价、促销、分销渠道和使服务产品内容一致特许经营是控制定价、促销、分销渠道和使

29、服务产品内容一致特许经营是控制定价、促销、分销渠道和使服务产品内容一致化的重要手段。化的重要手段。化的重要手段。化的重要手段。充分体现连锁品牌的价值，营业收入的另一种来源。充分体现连锁品牌的价值，营业收入的另一种来源。充分体现连锁品牌的价值，营业收入的另一种来源。充分体现连锁品牌的价值，营业收入的另一种来源。对受许人的益处：对受许人的益处：对受许人的益处：对受许人的益处：有经营自己事业的机会，而且降低单独经营失败的风险。有经营自己事业的机会，而且降低单独经营失败的风险。有经营自己事业的机会，而且降低单独经营失败的风险。有经营自己事业的机会，而且降低单独经营失败的风险。有成功的连锁品牌和大量购买

30、力作为后盾。有成功的连锁品牌和大量购买力作为后盾。有成功的连锁品牌和大量购买力作为后盾。有成功的连锁品牌和大量购买力作为后盾。有连锁企业的促销辅助支持力量做后盾。有连锁企业的促销辅助支持力量做后盾。有连锁企业的促销辅助支持力量做后盾。有连锁企业的促销辅助支持力量做后盾。能获得连锁经营管理的各种优势，成功率高。能获得连锁经营管理的各种优势，成功率高。能获得连锁经营管理的各种优势，成功率高。能获得连锁经营管理的各种优势，成功率高。对顾客的益处：对顾客的益处：对顾客的益处：对顾客的益处：能得到服务产品质量的若干保证。能得到服务产品质量的若干保证。能得到服务产品质量的若干保证。能得到服务产品质量的若干

31、保证。2222服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.4 6.4 电子渠道分销电子渠道分销 电子营销渠道是指综合利用互联网络电子营销渠道是指综合利用互联网络电子营销渠道是指综合利用互联网络电子营销渠道是指综合利用互联网络.电子计电子计电子计电子计算机和数字交换等多种技术，实现把特定商品或服算机和数字交换等多种技术，实现把特定商品或服算机和数字交换等多种技术，实现把特定商品或服算机和数字交换等多种技术，实现把特定商品或服务从制造商转移到消费者的经营活动过程。务从制造商转移到消费者的经营活动过程。务从制造商转移到消费者的经营活动过程。务从制造商转

32、移到消费者的经营活动过程。电子渠道不同于其他渠道，它不需要直接电子渠道不同于其他渠道，它不需要直接电子渠道不同于其他渠道，它不需要直接电子渠道不同于其他渠道，它不需要直接人际互动，它需要的是那些事先设计的服务，人际互动，它需要的是那些事先设计的服务，人际互动，它需要的是那些事先设计的服务，人际互动，它需要的是那些事先设计的服务，并由电子媒介传递这类服务。如电话和电视、并由电子媒介传递这类服务。如电话和电视、并由电子媒介传递这类服务。如电话和电视、并由电子媒介传递这类服务。如电话和电视、互联网，以及其他的电子媒介。通过这些媒介，互联网，以及其他的电子媒介。通过这些媒介，互联网，以及其他的电子媒介

33、。通过这些媒介，互联网，以及其他的电子媒介。通过这些媒介，服务企业可以为消费者和机构提供服务。服务企业可以为消费者和机构提供服务。服务企业可以为消费者和机构提供服务。服务企业可以为消费者和机构提供服务。2323服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.4 6.4 电子渠道分销电子渠道分销1 1电子渠道的服务分销优势电子渠道的服务分销优势（1 1 1 1）实现标准化服务供给）实现标准化服务供给）实现标准化服务供给）实现标准化服务供给（2 2 2 2）获得低成本分销）获得低成本分销）获得低成本分销）获得低成本分销（3 3 3 3）顾客购买的便利性）

34、顾客购买的便利性）顾客购买的便利性）顾客购买的便利性（4 4 4 4）更广泛的分销）更广泛的分销）更广泛的分销）更广泛的分销（5 5 5 5）电子渠道的交互性）电子渠道的交互性）电子渠道的交互性）电子渠道的交互性（6 6 6 6）快速的顾客反馈）快速的顾客反馈）快速的顾客反馈）快速的顾客反馈2424服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题6.4 6.4 电子渠道分销电子渠道分销2 2电子渠道分销服务的市场挑战电子渠道分销服务的市场挑战（1 1 1 1）恶性价格竞争）恶性价格竞争）恶性价格竞争）恶性价格竞争（2 2 2 2）服务质量面临挑战）服务质

35、量面临挑战）服务质量面临挑战）服务质量面临挑战（3 3 3 3）对于安全的担心）对于安全的担心）对于安全的担心）对于安全的担心（4 4 4 4）服务提供范围不断扩大的挑战）服务提供范围不断扩大的挑战）服务提供范围不断扩大的挑战）服务提供范围不断扩大的挑战2525服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题思考题思考题：1.与有形产品分销相比服务分销渠道有什么显著特点？2.服务的特许经营有什么优势？3.为什么大多服务企业都采用直销模式？4.电子渠道分销服务有什么优势和风险？2626服务营销服务营销 教学大纲教学大纲 教学内容教学内容 教学案例教学案例 教学习题教学习题训练设计：训练设计：调研一家特许经营企业，了解清楚其特许经营的资源优势、加盟条件、一次性费用和年度管理费用、过程管理要求、采购配送、门店管理规范、经营技术等，熟悉整个操作流程，以利于找机会加入连锁创业开店。2727