幼儿园小班数学活动帮小动物找家.pptx
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帮小鹰找家帮小鹰找家 目标：目标：1 1、能按点子的数量匹配相应数量的实、能按点子的数量匹配相应数量的实 物，初步感知物体的对应关系。物，初步感知物体的对应关系。2 2、能按要求乐于参加操作活动，能边操作边讲述。、能按要求乐于参加操作活动，能边操作边讲述。第1页/共15页123？老师提问：这几位客人长的一样吗？数点子，并用数字表示。老师提问：这几位客人长的一样吗？数点子，并用数字表示。我叫1号小鹰我叫2号小鹰我叫3号小鹰第2页/共15页提问：提问：1 1、2 2、3 3星瓢虫住什么形状的房子里？星瓢虫住什么形状的房子里？第3页/共15页能按点子数目匹配相应数量的实物第4页/共15页？我是2星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房？第5页/共15页？我是3星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房？第6页/共15页让瓢虫回到家。第7页/共15页幼儿跟着音乐做健身运动。第8页/共15页设计瓢虫找不着家，请小朋友送回家。1星瓢虫，星瓢虫，你哭什么呀？你哭什么呀？我找不到家了。第9页/共15页小朋友送小朋友送2 2星瓢虫回家。星瓢虫回家。第10页/共15页小朋友送小朋友送3 3星瓢虫回家。星瓢虫回家。第11页/共15页幼儿操作：幼儿操作：把瓢虫送回家把瓢虫送回家第12页/共15页总结活动过程，结束活动总结活动过程结束活动第13页/共15页第14页/共15页谢谢您的观看！第15页/共15页
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