长度和时间的测量实验幻灯片.ppt

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1、长度和时间的测量实验第1页，共23页，编辑于2022年，星期三1、长度各单位之间的关系？、长度各单位之间的关系？2、刻度尺的使用要注意什么？、刻度尺的使用要注意什么？3、秒表的读数？、秒表的读数？4、误差和错误的区别？、误差和错误的区别？第2页，共23页，编辑于2022年，星期三为了更准为了更准确的认识周围确的认识周围的世界，把握的世界，把握事物的特点，事物的特点，我们发明工具，我们发明工具，帮助我们测量。帮助我们测量。我们的感觉可靠吗？我们的感觉可靠吗？第3页，共23页，编辑于2022年，星期三一、长度单位一、长度单位 1 1.国际单位制中，长度单位是：国际单位制中，长度单位是：米米()2.

2、2.常用单位：常用单位：10103 3 10103 3 10103 310 10 10千米千米 米米 毫米毫米 微米微米 纳米纳米 kmkm m m mm m nmmm m nm分米分米 厘米厘米 dm cmdm cm千米（千米（kmkm）、分米）、分米(dm)(dm)、厘米、厘米(cm)(cm)、毫、毫米米(mm)(mm)、微米（、微米（umum）、纳米（）、纳米（nmnm）第4页，共23页，编辑于2022年，星期三3常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算第5页，共23页，编辑于2022年，星期三感受感受1米、米、1分米、分米、1厘米的长度厘米的长度第6页，共23页，编辑于2022年，

3、星期三在下列数据后面填上适当的单位：在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是某同学的身高是1.61.6 ；物理书的长度是物理书的长度是2.52.5 ；一支铅笔的长度是一支铅笔的长度是1818 ；人正常步行时，一步长约人正常步行时，一步长约0.6 0.6 ；1、试一试：你对长度单位的掌握、试一试：你对长度单位的掌握 m mdmdmcmcmm第7页，共23页，编辑于2022年，星期三2 2长度单位换算长度单位换算西鲍中学距离新城西鲍中学距离新城3200 m3200 m =cm=cm=KmKm大大单位单位小小单位：单位：珠穆朗玛峰的高度为珠穆朗玛峰的高度为8844.43 m8844.43 m=K

4、mKm=mmmm3.21053.28.844438.844438.84443108.84443106 6乘以进率（倍数）乘以进率（倍数）小小单位单位大大单位单位：除以进率除以进率（倍数）倍数）第8页，共23页，编辑于2022年，星期三二、长度的测量：二、长度的测量：刻度尺刻度尺三角尺三角尺卷尺卷尺1 1刻度尺刻度尺是测量长度的基本工具。是测量长度的基本工具。皮尺皮尺第9页，共23页，编辑于2022年，星期三比较精确的长度测量工具比较精确的长度测量工具千分尺游标卡尺第10页，共23页，编辑于2022年，星期三2 2正确使用刻度尺正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的使用前认清刻度尺的单位、零刻度线单位

5、、零刻度线的的位置、位置、量程、分度值。量程、分度值。（1 1）会认：）会认：单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值第11页，共23页，编辑于2022年，星期三刻度尺要放正刻度尺要放正;有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测物体，被测物体，与所测长度与所测长度平行平行，不能倾斜。，不能倾斜。（2 2）会放：）会放：0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第12页，共23页，编辑于2022年，星期三 （3 3）会看：）会看：读数时，视线与刻度尺尺面读数时，视线与刻度尺尺面垂

6、直垂直。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10（4 4）会记：）会记：记录的测量结果应由记录的测量结果应由数字数字和和单位单位组成。组成。读数估读到分度值的下一位！读数估读到分度值的下一位！第13页，共23页，编辑于2022年，星期三 练一练练一练 读出物体的长度读出物体的长度第14页，共23页，编辑于2022年，星期三这里表明测量可以不一定要从零刻度处开始！第15页，共23页，编辑于2022年，星期三 小实验小实验 使用刻度尺测量作业本和物理课本的使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度长度和宽度测量对象长 度宽 度课 本作业本第16页，共23页，编辑于2022年，星期三三、时

7、间的测量三、时间的测量1.1.时间的单位：国际单位：秒（时间的单位：国际单位：秒（s）常用单位：时（常用单位：时（h）、分（）、分（min）等）等第17页，共23页，编辑于2022年，星期三2.2.测量时间的工具：测量时间的工具：钟、表；在运动场和实验室经常用钟、表；在运动场和实验室经常用停表停表。手表手表 石英钟石英钟 电子停表电子停表 机械停表机械停表第18页，共23页，编辑于2022年，星期三学会使用停表（不用估读）学会使用停表（不用估读）请你仔细观察图示秒表：（1）大表盘一周量度的时间是（）。（2）小表盘一周量度的时间是（）。60s30min第19页，共23页，编辑于2022年，星期三

8、第20页，共23页，编辑于2022年，星期三四、误差四、误差2 2误差的来源误差的来源:测量工具：用卡尺与刻度尺的区别，卡尺更精确测量工具：用卡尺与刻度尺的区别，卡尺更精确测量方法：测一根头发，测一次和卷测量方法：测一根头发，测一次和卷n n圈测量圈测量测量者：测量者：n n个人估读，可能读出个人估读，可能读出n n个结果个结果注意：注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除除,只能尽量的减小。只能尽量的减小。1 1误差误差:测量值测量值和和真实值真实值之间的差异。之间的差异。第21页，共23页，编辑于2022年，星期三误差不是错误：误差不是错误：3 3减小误差的办法：减小误差的办法：A多次测量取平均值多次测量取平均值 B改进测量方法改进测量方法 C选用精度高的测量工具选用精度高的测量工具错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。以避免的。第22页，共23页，编辑于2022年，星期三为什么要测量为什么要测量小结小结长度的测量长度的测量时间的测量时间的测量误误 差差第23页，共23页，编辑于2022年，星期三