浅谈地被植物在园林绿化中的应用.pptx

《浅谈地被植物在园林绿化中的应用.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浅谈地被植物在园林绿化中的应用.pptx（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、会计学1浅谈地被植物在园林绿化中的应用浅谈地被植物在园林绿化中的应用n n 3.3 地被植物在园林绿化中的应用n n4 常用地被植物介绍及实例分析n n 4.1 常用地被植物介绍n n 4.2 实例分析n n5 地被植物在园林应用中存在的问题及发展趋势n n 5.1 地被植物在园林应用中的问题n n 5.2 发展趋势n n6 结语第1页/共35页1前言前言n n随着园林业的不断发展，人们对片面追求大随着园林业的不断发展，人们对片面追求大面积纯草坪绿化景观效果所带来的负面作用面积纯草坪绿化景观效果所带来的负面作用产生了质疑，而地被植物在园林设计中的合产生了质疑，而地被植物在园林设计中的合理推广应

2、用已愈加受到重视。地被植物选用理推广应用已愈加受到重视。地被植物选用得当，除可完善绿地的生态功能，还可丰富得当，除可完善绿地的生态功能，还可丰富园林绿化的景观效应，降低常规养护费用，园林绿化的景观效应，降低常规养护费用，将有效解决提高绿化覆盖率、增强生态环境将有效解决提高绿化覆盖率、增强生态环境作用和节约管理成本方面的尖锐矛盾。另外，作用和节约管理成本方面的尖锐矛盾。另外，园林地被景观的多层次性和丰富性，也是草园林地被景观的多层次性和丰富性，也是草坪的单一景观效果坪的单一景观效果第2页/共35页n n所无法填补的。所以，地被植物在园林设计所无法填补的。所以，地被植物在园林设计中的地位与功能也日

3、益显现出来。中的地位与功能也日益显现出来。n n本论文撰写目的是为了对地被植物进行更深本论文撰写目的是为了对地被植物进行更深一步的了解，对以后的工作能起到一定的帮一步的了解，对以后的工作能起到一定的帮助作用。论文中除了包括了解和熟悉有关地助作用。论文中除了包括了解和熟悉有关地被植物的基本知识外，还包括如何在园林绿被植物的基本知识外，还包括如何在园林绿化中对其加以利用，从而发挥地被植物的最化中对其加以利用，从而发挥地被植物的最大生态效益、景观效益。并且在理论知识的大生态效益、景观效益。并且在理论知识的基础上，通过校园实例分析，从而对地被植基础上，通过校园实例分析，从而对地被植物在园林绿化中的应用

4、有了更直接深刻的了物在园林绿化中的应用有了更直接深刻的了解。解。第3页/共35页2地被植物的概念、地被植物的概念、特点、分类与选择特点、分类与选择标准标准n n2.12.1概念概念n n凡能覆盖地面的植物均称地被植物，除草本植物外，木本植物中凡能覆盖地面的植物均称地被植物，除草本植物外，木本植物中之矮小丛木、偃伏性或半蔓性的灌木以及藤木均可能用作园林地之矮小丛木、偃伏性或半蔓性的灌木以及藤木均可能用作园林地被植物用。在地被植物的定义中，使用被植物用。在地被植物的定义中，使用“低矮低矮”一词，低矮是一一词，低矮是一个模糊的概念。因此，又有学者将地被植物的高度标准定义为个模糊的概念。因此，又有学者

5、将地被植物的高度标准定义为1m1m，并认为，有些植物在正常生长条件下，植株高度超过，并认为，有些植物在正常生长条件下，植株高度超过1m1m，但是，但是，它们具有耐修剪或苗期生长缓慢的特它们具有耐修剪或苗期生长缓慢的特第4页/共35页n n点，通过人为干预，可将植株高度控制在点，通过人为干预，可将植株高度控制在1m1m以下。以下。n n2.22.2地被植物的特点地被植物的特点n n在园林植物配置中，地被植物应具有如下特在园林植物配置中，地被植物应具有如下特点：点：n n（1 1）多年生植物，常绿或绿色期较长，以延）多年生植物，常绿或绿色期较长，以延长观赏时间。长观赏时间。n n（2 2）具有美丽

6、的花朵或果实，而且花期越长，）具有美丽的花朵或果实，而且花期越长，观赏价值越高。观赏价值越高。n n（3 3）具有独特的株型、叶型、叶色和叶色的）具有独特的株型、叶型、叶色和叶色的季节性变化，从而给人以绚丽多彩的感觉。季节性变化，从而给人以绚丽多彩的感觉。第5页/共35页n n（4 4）具有匍匐性或良好的可塑性，这样可以）具有匍匐性或良好的可塑性，这样可以充分利用其进行特殊的环境造型。充分利用其进行特殊的环境造型。n n（5 5）植株相对较为低矮。在园林配置中，植）植株相对较为低矮。在园林配置中，植株的高矮取决于环境的需要，可以通过修剪株的高矮取决于环境的需要，可以通过修剪人为地控制株高，也可

7、以进行人工造型。人为地控制株高，也可以进行人工造型。n n（6 6）具有较为广泛的适应性和较强的抗逆性，）具有较为广泛的适应性和较强的抗逆性，耐粗放管理，能够适应较为恶劣的自然环境。耐粗放管理，能够适应较为恶劣的自然环境。n n（7 7）具有发达的根系，有利于保持水土以及）具有发达的根系，有利于保持水土以及提高根系对土壤中水分和养分的吸收能力，提高根系对土壤中水分和养分的吸收能力，或或 第6页/共35页n n者具有多种变态地下器官，如球茎、地下根者具有多种变态地下器官，如球茎、地下根茎等，以利于贮藏养分，保存营养繁殖体，茎等，以利于贮藏养分，保存营养繁殖体，从而具有更强的自然更新能力。从而具有

8、更强的自然更新能力。n n（8 8）具有较强或特殊净化空气的功能，如有）具有较强或特殊净化空气的功能，如有些植物吸收二氧化硫和净化空气能力较强，些植物吸收二氧化硫和净化空气能力较强，有些则具有良好的隔音和降低噪音效果。有些则具有良好的隔音和降低噪音效果。n n（9 9）具有一定的经济价值，如可用作药用、）具有一定的经济价值，如可用作药用、食用或为香料原料，可提取芳香油等，以利食用或为香料原料，可提取芳香油等，以利于在必要或可能的情况下，将建植地地被植于在必要或可能的情况下，将建植地地被植物的生态效益与经济效益结合起来。物的生态效益与经济效益结合起来。第7页/共35页n n（1010）具有一定的

9、科学价值，主要包括两个）具有一定的科学价值，主要包括两个方面，一是有利于植物学及其相关知识的普方面，一是有利于植物学及其相关知识的普及和推广，二是有利于珍稀植物和特殊种质及和推广，二是有利于珍稀植物和特殊种质资源的人工保护。资源的人工保护。n n上述特点并非每一种地被植物都要全部具备，上述特点并非每一种地被植物都要全部具备，而是只要具备其中的某些特性即可。同时，而是只要具备其中的某些特性即可。同时，在园林植物配置中，要善于观察和选择，充在园林植物配置中，要善于观察和选择，充分利用这些特性，并结合实际需要进行有机分利用这些特性，并结合实际需要进行有机组合，从而达到理想的效果。组合，从而达到理想的

10、效果。n n2.32.3地被植物的分类地被植物的分类n n地被植物的种类繁多，有草本也有木本，可地被植物的种类繁多，有草本也有木本，可以以第8页/共35页n n适应各种不同的环境条件、构成不同类型的适应各种不同的环境条件、构成不同类型的地被景观，一般根据地被植物的生物学、生地被景观，一般根据地被植物的生物学、生态学特性，并结合其应用价值分为以下几种：态学特性，并结合其应用价值分为以下几种：n n（1 1）草本地被植物类，如麦冬、三叶草。）草本地被植物类，如麦冬、三叶草。n n（2 2）藤本地被植物类，如金银花、爬山虎。）藤本地被植物类，如金银花、爬山虎。n n（3 3）蕨类地被植物类，如肾蕨、

11、凤尾蕨。）蕨类地被植物类，如肾蕨、凤尾蕨。n n（4 4）矮竹地被植物类，如凤尾竹、鹅毛竹。）矮竹地被植物类，如凤尾竹、鹅毛竹。n n（5 5）矮灌木地被植物类，如杜鹃花、枸杞。）矮灌木地被植物类，如杜鹃花、枸杞。n n（6 6）水生耐湿地被植物类，如慈姑、水菖蒲。）水生耐湿地被植物类，如慈姑、水菖蒲。第9页/共35页n n2.42.4选择标准选择标准n n地被植物在园林中的功能作用决定了地被植地被植物在园林中的功能作用决定了地被植物的选择标准，一般要求其符合如下标准：物的选择标准，一般要求其符合如下标准：n n（1 1）多年生，植株低矮、高度不超过）多年生，植株低矮、高度不超过1m1m。n

12、n（2 2）繁殖容易，生长迅速，覆盖力强，耐修）繁殖容易，生长迅速，覆盖力强，耐修剪。剪。n n（3 3）花色丰富，持续时间长或枝叶观赏性好。）花色丰富，持续时间长或枝叶观赏性好。n n（4 4）抗性强，无毒、无异味。）抗性强，无毒、无异味。n n（5 5）具有一定的稳定性。）具有一定的稳定性。n n（6 6）易于管理，即不会泛滥成灾。）易于管理，即不会泛滥成灾。第10页/共35页3地被植物在园林绿化中的应用地被植物在园林绿化中的应用n n3.13.1地被植物在园林绿化中的作用地被植物在园林绿化中的作用n n3.1.13.1.1地被植物改善环境的作用地被植物改善环境的作用n n（1 1）净化空

13、气功能。）净化空气功能。n n（2 2）调节气候功能。）调节气候功能。n n3.1.23.1.2地被植物保护环境的作用地被植物保护环境的作用n n（1 1）涵养水源保持水土。）涵养水源保持水土。n n（2 2）防风固沙。）防风固沙。n n（3 3）其他防护作用。）其他防护作用。n n（4 4）监测大气污染。）监测大气污染。第11页/共35页n n3.1.33.1.3陶冶情操陶冶情操n n3.23.2地被植物的应用原则地被植物的应用原则n n3.2.13.2.1生态原则生态原则n n在对地被植物进行配置设计时，首先要保证在对地被植物进行配置设计时，首先要保证植物的成活，而保证植物成活的最有效途径

14、植物的成活，而保证植物成活的最有效途径就是按照植物的生态学特性进行植物配置。就是按照植物的生态学特性进行植物配置。n n3.2.23.2.2目的性原则目的性原则n n在对地被植物进行配置设计时，无论是植物在对地被植物进行配置设计时，无论是植物种类的选择，还是布局形式的确定，都不能种类的选择，还是布局形式的确定，都不能仅凭设计者的个人喜好来进行设计，而应与仅凭设计者的个人喜好来进行设计，而应与设计目设计目第12页/共35页n n的和主题相结合，充分表达设计者的意图。的和主题相结合，充分表达设计者的意图。如在儿童公园中，所营造的景观效果要与儿如在儿童公园中，所营造的景观效果要与儿童活泼的天性相一致

15、，所以在儿童公园的植童活泼的天性相一致，所以在儿童公园的植物种植设计中，一般选择植株低矮、无毒无物种植设计中，一般选择植株低矮、无毒无刺、色彩鲜艳的地被植物。刺、色彩鲜艳的地被植物。n n3.2.33.2.3美学原则美学原则n n地被植物景观是一种立体艺术，其高度、宽地被植物景观是一种立体艺术，其高度、宽度、深度及各种组成植株的大小、形状、色度、深度及各种组成植株的大小、形状、色彩、质感、位置的适当安排组合，可以表达彩、质感、位置的适当安排组合，可以表达三维空间的美。另外，加上地被植物生长上三维空间的美。另外，加上地被植物生长上的变化，更表现了动态的美。的变化，更表现了动态的美。第13页/共3

16、5页n n3.33.3地被植物在园林绿化中的应用地被植物在园林绿化中的应用n n地被植物在园林绿化中的应用非常广泛。在地被植物在园林绿化中的应用非常广泛。在树下、溪水边、山坡上、岩石旁、草坪上均树下、溪水边、山坡上、岩石旁、草坪上均可栽植，形成不同的生态景观效果。利用地可栽植，形成不同的生态景观效果。利用地被植物造景时，必须了解该地的环境因子，被植物造景时，必须了解该地的环境因子，如光照、温度、湿度、土壤酸碱度等，然后如光照、温度、湿度、土壤酸碱度等，然后选择与之相适应的地被植物。根据选用的地选择与之相适应的地被植物。根据选用的地被植物的生态习性、生长速度与长成后可达被植物的生态习性、生长速度

17、与长成后可达到的覆盖面积与乔、灌、草合理搭配，从而到的覆盖面积与乔、灌、草合理搭配，从而构成和谐、稳定、能长期共存的植物群落。构成和谐、稳定、能长期共存的植物群落。第14页/共35页n n（1 1）整形地被）整形地被n n萌生性强、枝叶浓密的木本类地被植物，经萌生性强、枝叶浓密的木本类地被植物，经整形修剪后，覆盖地面形成各种几何图案，整形修剪后，覆盖地面形成各种几何图案，意在营造简洁明、热烈的气氛，多用于空旷意在营造简洁明、热烈的气氛，多用于空旷地花坛边缘、路径地、林缘等处丛植、片植。地花坛边缘、路径地、林缘等处丛植、片植。n n（2 2）空旷地被）空旷地被n n在阳光充足的场地上栽培喜光向阳

18、的地被植在阳光充足的场地上栽培喜光向阳的地被植物。绝大多数的一、二年生草花类和大部分物。绝大多数的一、二年生草花类和大部分宿根、球根植物、矮生灌木类都可作为空旷宿根、球根植物、矮生灌木类都可作为空旷地被。地被。n n（3 3）林缘、疏林地被）林缘、疏林地被第15页/共35页n n在林缘或稀疏树丛下栽培的地被植物，意在在林缘或稀疏树丛下栽培的地被植物，意在形成乔、灌、草相结合的复层植物群落景观，形成乔、灌、草相结合的复层植物群落景观，要求选择具有一定的耐荫性，同时在阳光充要求选择具有一定的耐荫性，同时在阳光充足时也能生长良好，覆盖地面能力强，观赏足时也能生长良好，覆盖地面能力强，观赏效果佳的灌木

19、及草本地被植物类。效果佳的灌木及草本地被植物类。n n（4 4）林下地被）林下地被n n在乔、灌木层基本郁闭的树丛或林下种植的在乔、灌木层基本郁闭的树丛或林下种植的地被植物。在林下种植地被植物，不仅能够地被植物。在林下种植地被植物，不仅能够保持水土，利于林木生长，同时也能突出植保持水土，利于林木生长，同时也能突出植物群落分层结构和植物配置的自然美。这要物群落分层结构和植物配置的自然美。这要求所选择求所选择第16页/共35页n n的地被植物具有较强的耐荫性。的地被植物具有较强的耐荫性。n n（5 5）岩山地被）岩山地被n n即假山置石地被，覆盖于山石表面或配置于即假山置石地被，覆盖于山石表面或配

20、置于山石、墙体等缝隙间的地被植物，要求植株山石、墙体等缝隙间的地被植物，要求植株低矮、耐瘠薄、生长期缓慢、抗性强的多年低矮、耐瘠薄、生长期缓慢、抗性强的多年生地被植物。生地被植物。第17页/共35页4常用地被植物介绍及实例分析常用地被植物介绍及实例分析n n4.14.1常用地被植物介绍常用地被植物介绍n n地被植物种类繁多，但不是所以的地被植物都常用于园林绿化的，地被植物种类繁多，但不是所以的地被植物都常用于园林绿化的，比较常见的几种见表比较常见的几种见表1 1。第18页/共35页表1 常见地被植物类型地被植物特点草本类地被植物 太阳花、雏菊、三叶草、麦冬、石蒜、葱兰 植株低矮、株丛密集自然

21、藤本类地被植物 金银花、爬山虎、常春藤、络石 植物枝蔓很长，覆盖面积能超过一般矮生灌木几倍，具有其它地被植物所没有的优势第19页/共35页蕨类地被植物 肾蕨、凤尾蕨、波斯顿蕨 分布广泛，在阴湿环境下生长良好 矮竹类地被植物 箬竹、凤尾竹、鹅毛竹 适应性强，且终年不枯，枝叶潇洒，景观独特 矮灌木类地被植物 十大功劳、红花檵木、紫叶小檗、杜鹃、八角金盘 植株低矮、分枝众多，生长期长，不用年年更新，管理也比草本植物粗放第20页/共35页4.24.2实例分析实例分析实例分析实例分析江苏农林职业技术学院是一座拥有深厚文化江苏农林职业技术学院是一座拥有深厚文化江苏农林职业技术学院是一座拥有深厚文化江苏农林

22、职业技术学院是一座拥有深厚文化底蕴的全日制普通高校，学院南校区是一个底蕴的全日制普通高校，学院南校区是一个底蕴的全日制普通高校，学院南校区是一个底蕴的全日制普通高校，学院南校区是一个老校区，创办于老校区，创办于老校区，创办于老校区，创办于19231923年，至今已有年，至今已有年，至今已有年，至今已有8080多年的历多年的历多年的历多年的历史。南校区内植被丰富，各种乔、灌、草相史。南校区内植被丰富，各种乔、灌、草相史。南校区内植被丰富，各种乔、灌、草相史。南校区内植被丰富，各种乔、灌、草相结合，具有浓烈的生态气息。尤其是对地被结合，具有浓烈的生态气息。尤其是对地被结合，具有浓烈的生态气息。尤其

23、是对地被结合，具有浓烈的生态气息。尤其是对地被植物的多方利用，不仅解决了泥土裸露，又植物的多方利用，不仅解决了泥土裸露，又植物的多方利用，不仅解决了泥土裸露，又植物的多方利用，不仅解决了泥土裸露，又丰富了学院内的景观。几种主要应用形式丰富了学院内的景观。几种主要应用形式丰富了学院内的景观。几种主要应用形式丰富了学院内的景观。几种主要应用形式水生耐湿类地被植物 慈姑、水菖蒲 耐湿性较强 第21页/共35页n n如下：如下：n n （1 1）整形地被）整形地被n n主要用在学校的主干道、一些教学楼后等地主要用在学校的主干道、一些教学楼后等地方。校南门入口外两侧的花坛与北门处的综方。校南门入口外两侧

24、的花坛与北门处的综合楼前面的大花坛采用一年生草花适时更换，合楼前面的大花坛采用一年生草花适时更换，并组成丰富的图案，尽量做到了四季有景可并组成丰富的图案，尽量做到了四季有景可观，成为入口的一道亮丽景区。成教中心前观，成为入口的一道亮丽景区。成教中心前面利用红叶石楠、铺地柏组合成的花坛亦有面利用红叶石楠、铺地柏组合成的花坛亦有同样地功效。机电实训中心东侧靠墙处栽植同样地功效。机电实训中心东侧靠墙处栽植黄杨、红叶石楠，并配置修剪的海桐球组成黄杨、红叶石楠，并配置修剪的海桐球组成图案与草坪相结合（图图案与草坪相结合（图1 1），形成丰富的景观，），形成丰富的景观，避免了大面积纯草坪绿化所带来的单一景

25、观避免了大面积纯草坪绿化所带来的单一景观效果。效果。第22页/共35页n n（2 2）林缘地被）林缘地被n n某些不允许践踏之处可借地被植物阻止入内。某些不允许践踏之处可借地被植物阻止入内。在第二教学楼在第二教学楼(原文科楼原文科楼)北门前面和农林牧办北门前面和农林牧办公楼南门前面的绿地，属于观赏型绿地，不公楼南门前面的绿地，属于观赏型绿地，不允许学生入内游玩，就在绿地周边采用了修允许学生入内游玩，就在绿地周边采用了修剪整齐的黄杨作为绿篱（图剪整齐的黄杨作为绿篱（图2 2），绿篱内部栽），绿篱内部栽植有木瓜、木槿、龙柏等。为防止泥土裸露，植有木瓜、木槿、龙柏等。为防止泥土裸露，影响景观效果，在

26、地面种植麦冬。影响景观效果，在地面种植麦冬。n n（3 3）林下地被）林下地被n n校园内部某些地方多高大乔木，且生长繁茂，校园内部某些地方多高大乔木，且生长繁茂，第23页/共35页图图图图1 1地被组合地被组合地被组合地被组合 图图图图2 2绿篱绿篱绿篱绿篱第24页/共35页n n郁闭度较高，其他植物不易生长，主要选择郁闭度较高，其他植物不易生长，主要选择一些能适应荫蔽环境的地被植物，在乔木和一些能适应荫蔽环境的地被植物，在乔木和灌木下也能较好生长，覆盖树下的裸露土壤，灌木下也能较好生长，覆盖树下的裸露土壤，减少沃土流失，并能增加植物层次，提高单减少沃土流失，并能增加植物层次，提高单位面积的

27、生态效益。如麦冬、红花酢浆草、位面积的生态效益。如麦冬、红花酢浆草、石蒜等。南门入口处主干道两侧栽植有龙柏，石蒜等。南门入口处主干道两侧栽植有龙柏，且枝叶繁茂，郁闭度高，其下栽植有大海桐，且枝叶繁茂，郁闭度高，其下栽植有大海桐，林下较荫蔽，故该区域的林下绿地栽植了大林下较荫蔽，故该区域的林下绿地栽植了大量的麦冬、酢浆草和石蒜，且石蒜是先花后量的麦冬、酢浆草和石蒜，且石蒜是先花后叶，花期比酢浆草早，这样的混植不仅增强叶，花期比酢浆草早，这样的混植不仅增强了地被植物的覆盖能力，又增添了景观效果。了地被植物的覆盖能力，又增添了景观效果。正对南大门的一正对南大门的一第25页/共35页n n棵雪松，枝叶

28、繁茂，其下环境比较荫湿，故棵雪松，枝叶繁茂，其下环境比较荫湿，故采用了大量的阔叶、细叶麦冬，既覆盖了泥采用了大量的阔叶、细叶麦冬，既覆盖了泥土，又取得了良好的景观效果。土，又取得了良好的景观效果。n n（4 4）岩山地被）岩山地被n n即假山置石地被，覆盖于山石表面或配置于即假山置石地被，覆盖于山石表面或配置于山石、墙体等缝隙间的地被植物，要求植株山石、墙体等缝隙间的地被植物，要求植株低矮、耐瘠薄、生长期缓慢、抗性强的多年低矮、耐瘠薄、生长期缓慢、抗性强的多年生地被植物。如络石、迎春、金钟花、金丝生地被植物。如络石、迎春、金钟花、金丝桃等，它们均以生长快、管理粗放而被广泛桃等，它们均以生长快、

29、管理粗放而被广泛运用。校内机电实训中心西侧的一处假山上，运用。校内机电实训中心西侧的一处假山上，几乎都已被络石覆盖，几乎都已被络石覆盖，4 45 5月份开有白色小月份开有白色小花，并有花，并有第26页/共35页n n芳香气味。沁园内的水池周边布置了大量的芳香气味。沁园内的水池周边布置了大量的块石，块石缝隙处栽植了迎春、金钟花、金块石，块石缝隙处栽植了迎春、金钟花、金丝桃（图丝桃（图3 3），生长旺盛，形成了独特的植物），生长旺盛，形成了独特的植物群落。每年的群落。每年的2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7月份均可见月份均可见耀眼的金黄色花朵，甚吸引人。耀眼的金黄色花朵，甚吸引人。n

30、n但院南校区内地被植物的布置也存在一些问但院南校区内地被植物的布置也存在一些问题，一是由于不注意管理，一些地方的景观题，一是由于不注意管理，一些地方的景观效果并不明显，出现了空秃现象，很不雅观。效果并不明显，出现了空秃现象，很不雅观。因此，一旦出现空秃现象，应立即检查原因，因此，一旦出现空秃现象，应立即检查原因，翻松土层。若土质欠佳应换土，并进行补植，翻松土层。若土质欠佳应换土，并进行补植，恢恢第27页/共35页n n复景观。二是尺度问题。园林规划设计首先复景观。二是尺度问题。园林规划设计首先应确定一个合适的比例尺，将近期规划与远应确定一个合适的比例尺，将近期规划与远期规划相结合，避免追求眼前

31、景观效益。如期规划相结合，避免追求眼前景观效益。如机电实训中心南面的栀子与塔柏配合组成的机电实训中心南面的栀子与塔柏配合组成的景观，由于年代已久，栀子已成年，繁茂的景观，由于年代已久，栀子已成年，繁茂的枝叶影响了一楼窗户的采光效果（图枝叶影响了一楼窗户的采光效果（图4 4），阻），阻挡了在室内向外远眺的视线。挡了在室内向外远眺的视线。第28页/共35页图图图图3 3石间地被石间地被石间地被石间地被 图图图图4 4窗边栀子窗边栀子窗边栀子窗边栀子第29页/共35页5地被植物在园林应用中存在的地被植物在园林应用中存在的问题及发展趋势问题及发展趋势n n5.15.1地被植物在园林应用中的问题地被植物

32、在园林应用中的问题n n目前国内外园林植物种植和配置方面的研究目前国内外园林植物种植和配置方面的研究还停留在重于生态效应、生态保护、原生态还停留在重于生态效应、生态保护、原生态的物种多样性保护方面，没有对园林绿地的的物种多样性保护方面，没有对园林绿地的植物景观种植特色和营造方法进行全面的分植物景观种植特色和营造方法进行全面的分析研究。地被植物在各地园林建设中虽已广析研究。地被植物在各地园林建设中虽已广泛应用，但地被植物的应用目前还存在着不泛应用，但地被植物的应用目前还存在着不少问题。一是品种单一，特别是缺少新优品少问题。一是品种单一，特别是缺少新优品种；二是观赏价值高、适应强的色叶和常绿种；二

33、是观赏价值高、适应强的色叶和常绿植物仍需进一步开植物仍需进一步开第30页/共35页n n发推广；三是缺少专业的地被植物基地；四发推广；三是缺少专业的地被植物基地；四是应广泛开展适应性强的野生资源的引种驯是应广泛开展适应性强的野生资源的引种驯化工作；五是生产方、科研院所、应用单位化工作；五是生产方、科研院所、应用单位仍然缺乏交流与合作，导致许多优质地被植仍然缺乏交流与合作，导致许多优质地被植物无法得到有效应用。物无法得到有效应用。n n5.25.2发展趋势发展趋势n n随着生态园林建设步伐的加快，地被植物的随着生态园林建设步伐的加快，地被植物的应用越来越受到了园林界的重视。今后地被应用越来越受到

34、了园林界的重视。今后地被植物的研究和开发方向，第一、应先从种到植物的研究和开发方向，第一、应先从种到品种发生转变，使地被种类多样化，并培育品种发生转变，使地被种类多样化，并培育出新优品出新优品第31页/共35页n n种；第二、具有铺地性强、观赏价值高、色种；第二、具有铺地性强、观赏价值高、色叶、环保等特色地被植物在园林绿化中的大叶、环保等特色地被植物在园林绿化中的大量应用是今后发展的新趋势；第三、组建专量应用是今后发展的新趋势；第三、组建专业的地被植物生产基地；第四、对适应性强、业的地被植物生产基地；第四、对适应性强、观赏价值高的野生地被植物资源加强引种驯观赏价值高的野生地被植物资源加强引种驯

35、化。通过深化对地被植物的研究、开发、生化。通过深化对地被植物的研究、开发、生产、设计、施工等工作，以逐步提升各地园产、设计、施工等工作，以逐步提升各地园林绿化整体水平。林绿化整体水平。第32页/共35页6结语结语n n我国具有丰富的地被植物种质资源，但到目我国具有丰富的地被植物种质资源，但到目前为止，对于地被植物的生物学、生态学特前为止，对于地被植物的生物学、生态学特性，尤其是其保护和净化环境的功能以及经性，尤其是其保护和净化环境的功能以及经济用途等方面的研究还很不够，通过今后更济用途等方面的研究还很不够，通过今后更深入的研究，将会逐步从现有地被植物和地深入的研究，将会逐步从现有地被植物和地被植物资源中选育出更多具有良好环境效益、被植物资源中选育出更多具有良好环境效益、经济价值和科学价值的新地被植物，以应用经济价值和科学价值的新地被植物，以应用于不同地区、不同环境条件的园林环境中。于不同地区、不同环境条件的园林环境中。第33页/共35页第34页/共35页