教研成长路上心相伴河南省实验小学外国语分校苇.ppt
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1、网络教研,成长路上心相伴河南省实验小学外国语分校 范苇v偶遇CERSP,接下不解网络情缘。v初尝成功喜悦,走上成长之路。v走进CERSP小数在线聊天室,全面参与网络教研,付出也是收获。v网络说课大赛,专业成长的里程碑。v相约网络教研,成长路上你我相伴。网络教研,两年前对我来说还很陌生,今天,我已经在网络教研中认识了来自五湖四海中无数优秀的老师们,在成长路上收获着成功喜悦。记不清多少网络上的朋友给了我无私的帮助。在网络教研的路上,我和我的朋友们一起向前奔跑,累并快乐着。今天,在这里我很荣幸的有这样一个机会,和在座的朋友们交流我成长的点滴,分享我的网络教研成长之路的收获。一、偶遇CERSP,接下不
2、解网络情缘。和大多数朋友一样,我对网络的认识,最初也是查找。当需要资料了,就上网查找,我浏览过无数的大小教学网站,也从这些地方下载了很多我需要的东西。2006年4月,我要在学校讲一节教研课小数点搬家。我开始在网上寻找我所需要的素材。无意中进入了新思考教育论坛,在小学数学的“在线研讨”版块中,我看到了相关的讨论。我感觉这个论坛和我浏览过的很多网站有不同之处,虽然我并没有找到我所需要的答案,但是这里浓厚的教研气氛吸引了我。我记住了这个地方:“新思考CERSP”。后来我才知道,CERSP是“中国教育资源服务平台”的缩写,小学数学只是这个百花园中一朵璀璨的小花。我在这里注册了第一个用户名:风中芦苇。开
3、始作为一个普通的网友参加研讨。我发了关于小数点搬家这节课中的困惑,帖子很快得到了回应,众多的朋友参与进来,风儿沙沙开始引导我进入论坛和Q群的研讨中去,研讨后,我在学校所讲的小数点搬家一课得到了学校领导和老师的认可。收获着成功的喜悦,我在心里偷着乐,从此和新思考接下了不解的网络情缘。新课改的课堂需要更多的思考,也有很多的困惑,一下班,我的第一件事就是打开电脑去论坛看帖发帖。在网络中,我认识了无私奉献的一群人。风儿沙沙,默然,慈燕,辉煌,快乐耕夫,云的衣裳,小晗,山花烂漫都是活跃在论坛中很熟悉的名字。我在网络中游走,和这样一群优秀的老师交流着教学中的困惑和所得。我是一个新手,当我提出问题时,我却得
4、到了这些老师的热情解答。我爱上了网络教研,爱上了新思考论坛。二、初尝成功喜悦,走上成长之路。暑假里的一天,快乐耕夫给我留言:“论坛在招聘版主,你去应聘吧。”当版主?我真的不敢想,我觉得自己太普通,不能胜任。快乐耕夫热情的鼓励我:“去试试吧,版主是为大家服务的,只要你愿意做,一定能做好!”没想到,新思考论坛真的接受了我的应聘,我成了轻松港湾的版主,这是小数之家的一部分,我和雪精灵联手,共同为网友服务。在这里,我知道了怎样做一个好版主。赤心,雪精灵,还有其他版块的版主用自己的敬业精神感染着我,我知道了,版主应该关注每一位来这里发帖的朋友,营造和谐的研讨氛围。一个优秀的版主,就是让别人知道你虽然很远
5、,但心却很近的人。更是一个乐于奉献的人。版主的回复和普通网友相比,是有一定影响力的。我有了一些压力,论坛上的其他版主和专家给了我很多的支持。在论坛上的工作让我锻炼着自己的各种能力,我也开始走上了成长之路。我不断的回复网友的问题,也发出一些有思考价值的帖子。在这里工作,让我和很多专家老师有了进一步的沟通和交流。吴正宪老师,任景业老师,王明明老师,辉煌老师,何景龙老师,他们都是专业素养非常高的老师,在论坛上,这些老师一点也没有专家的架子,我们有着平等的交流和沟通,从他们身上,我也学到了很多。我自己也是普通的一线老师,更知道老师们需要的是什么。也许是我自身的随和和真诚打动了网友,2007年3月,我顺
6、利的通过了第二任版主的招聘,成为教学随笔的版主,开始了我真正的专业成长之路。随笔区有50多位老师的个人随笔专帖和几个学校的集体教研专帖。为了熟悉工作,我开始读这些帖子,一个个令人敬佩的老师走进我的视野。高枝国,务实,默然,飞云,墨庄金戈,夏日绿荷,风雨数学,位位惠女,惠女,红辣椒,过客旅程,云山主人还有许许多多数不清的优秀老师在这里建了自己的专帖,每个帖子都是一部教育札记,而聆听花开的声音聆听花开的声音(佳十小数学教研组),品读课堂(佳十小数学教研组),品读课堂(黄河路二小教学随笔)等多个学校集体的研讨帖子更让我受益非浅。我读着,想着,也参于了帖子的回复,心灵在沟通,思维在碰撞。我收获了很多。
7、在这样的氛围中,我也建了自己的专帖-课堂点滴。开始教一年级的时候,我又建了一个专门记录一年级教学工作的专帖-蹒跚学步。这些帖子得到了广大网友的支持和鼓励。很多次,我都在随笔中看到这样的话:“写随笔真好,不知我是否能坚持下去。”我也在给每一个新来的朋友回帖:“坚持写下去,让我们互相加油,共同努力!”在坚持的写作中,我们积累了很多的素材。墨庄金戈的一篇随笔写关注学生的研究,我发在相关的研讨帖子中,被任景业老师选中,发表在新世纪小学数学上。我的随笔分饼的尴尬也得到杂志编辑的关注,经修改发表在新世纪小学数学第五期上。写随笔开始了我的写作之路。在这里,我养成了记录的习惯,哪怕用很简单粗糙的文字记录下当时
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