循环与运输学习.pptx
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1、7.循环与运输了解循环系统活动1:测量心率活动2:探究影响心跳快慢的因素第1页/共18页第2页/共18页第3页/共18页人体从(呼吸系统)和(消化系统)中获取的氧气和养料被循环器官运送到全身各处,是通过(血液)运送到全身各处的细胞中的。细胞产生的二氧化碳和其它废物被循环器官运送到体外。第4页/共18页循环器官包括:(血管)、(心脏)。在我们的身体中,有一套由(血管)组成的遍布全身的管道系统,(血液)在这套管道系统中循环流动,完成物质的(运输)。一、测量心率 第5页/共18页活动活动1 1:测量:测量心率心率制作一个简易的听诊器,测测自己和同学的心率。材料:塑料漏洞,胶皮管制作方法:将漏斗和胶皮
2、管连通上。测心率的方法:(1)心率是心脏每分钟跳动的次数。(2)测量时保持平静。(3)可以通过测量30秒钟的心跳次数,从而计算出心率。第6页/共18页思考:心跳和脉搏的频率一致吗?还能找出几种测量脉搏的方法?第7页/共18页什么是心率?1、心脏每分钟跳动的次数叫心率。2、测量心率时要保持平静 3、可以通过测量30秒钟的心跳次数,从而计算出心率。第8页/共18页计算一天中的心跳次数?计算方法:心率24小时60分第9页/共18页用一只手握柱一个网球(或较硬的小皮球),在一分钟内用力挤压它,挤压的次数与一分钟内自己心跳的次数相同。小活动小活动问题1:体验手的感觉。问题2:用力挤压网球后手的感觉如何?
3、由此联想心脏是如何工作的?第10页/共18页心脏对人体有什么作用?心脏是如何工作的?(或是什么力量“推动”血液在我们体内的血管中不停的循环往复流动呢?)心脏的大小与自己握紧的拳头相似。心脏就像一台强有力的泵,将血液压入血管,推动血液流经全身各部位,从而将养料和氧气输送到全身,满足人体生长发育的需要。心脏的工作心脏的工作第11页/共18页活动活动2 2:探究影响心:探究影响心跳快慢的因素跳快慢的因素在一天中我们的心跳快慢会发生一些变化,有些时候会感到心跳加快,全身发热,甚至流出汗来。那么,心跳的快慢究竟与哪些因素有关呢?第12页/共18页影响心跳快慢的因素:在一天中我们的心跳快慢会发生一些变化,有些时候会感到心跳(加快),全身(发热),甚至流出汗来。那么,心跳的快慢究竟与哪些因素有关呢?与外界刺激、紧张心情、运动剧烈程度、身体素质等有关。第13页/共18页心跳快慢与运动剧烈程度有关,运动越剧烈,心跳越快。心跳快慢与外界刺激有关,有外界刺激,心跳加快。心跳快慢与紧张心情有关,心情紧张,心跳加快。心跳快慢与身体素质有关,身体素质好,心跳加快。第14页/共18页第15页/共18页正常成年人在平静状态下的心率是75次左右。儿童的心率一般略高于成年人。心跳加快时血液流动加快,从而运送到全身的营养和氧气增加。第16页/共18页第17页/共18页感谢您的观看!第18页/共18页
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