面试中技巧及如何自我介绍.ppt

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1、面面试中技巧及如何自我介中技巧及如何自我介绍主要内容导航自我介绍自我介绍&面试技巧面试技巧一、如何自我介绍一、如何自我介绍二、面试程序、面试前的准备工作二、面试程序、面试前的准备工作三、常见的面试方式集体和单独面三、常见的面试方式集体和单独面试试四、面试中常见问题答复四、面试中常见问题答复五、测试选择题目分享五、测试选择题目分享六、面试失败的几种情况六、面试失败的几种情况【1 1】自我介绍自我介绍 使招聘者明了求职者的三个问题：使招聘者明了求职者的三个问题：你现在是干什么的？你现在是干什么的？你将来准备干什么？力求具体、合理你将来准备干什么？力求具体、合理你过去干过什么？你过去干过什么？【2】

2、自我介绍的内容自我介绍的内容n问好问好n姓名、籍贯、学历或业务经历应与公司有关姓名、籍贯、学历或业务经历应与公司有关n专业知识、学术背景应与岗、职有关专业知识、学术背景应与岗、职有关n优点、技能应突出能对公司所作的奉献优点、技能应突出能对公司所作的奉献n用幽默或警句概括自己的特点，可加深他人印象用幽默或警句概括自己的特点，可加深他人印象n致谢致谢3做好自我介绍的准备。做好自我介绍的准备。n 介绍一般介绍一般3-53-5分钟，不需要太长。但可分钟，不需要太长。但可以准备两手，一是在准备以准备两手，一是在准备3 3分钟的介绍之外，分钟的介绍之外，再准备再准备2-32-3分种的扩展情况介绍。分种的扩

3、展情况介绍。n 第一个第一个3 3分钟是根本情况的介绍；分钟是根本情况的介绍；n 第二个第二个3 3分钟工作经历及职业情况。分钟工作经历及职业情况。3做好自我介绍的准备。做好自我介绍的准备。n 介绍一般介绍一般3-53-5分钟，不需要太长。但可分钟，不需要太长。但可以准备两手，一是在准备以准备两手，一是在准备3 3分钟的介绍之外，分钟的介绍之外，再准备再准备2-32-3分种的扩展情况介绍。分种的扩展情况介绍。n 第一个第一个3 3分钟是根本情况的介绍；分钟是根本情况的介绍；n 第二个第二个3 3分钟工作经历及职业情况。分钟工作经历及职业情况。一、面试的一般程序一、面试的一般程序了解企业、招聘岗

4、位了解企业、招聘岗位向用人单位递交简历向用人单位递交简历初试、笔试、复试初试、笔试、复试面试后的跟踪面试后的跟踪用人单位最关心毕业生的哪些条件用人单位最关心毕业生的哪些条件如今的劳动力市场和用人单位最关如今的劳动力市场和用人单位最关心毕业生的哪些条件呢？心毕业生的哪些条件呢？结果显示，前结果显示，前5位的分别是：位的分别是：表达能力表达能力97.41，个人实际能力个人实际能力97.03，社会实践经历社会实践经历85.93，专业方向专业方向83.33，其他道德水准其他道德水准78.52，而个人学习成绩仅名列第而个人学习成绩仅名列第8。一面试前的准备工作一面试前的准备工作n物资准备物资准备n心理准

5、备心理准备n研究准备研究准备n仪表准备仪表准备l整理文件包：笔、笔记本、简历、文凭、整理文件包：笔、笔记本、简历、文凭、各种证书、照片、身份证、地图等，切忌杂各种证书、照片、身份证、地图等，切忌杂乱无章乱无章l接到面试通知后，要搞清楚在何处上下车、接到面试通知后，要搞清楚在何处上下车、转换车。要留出充裕的乘车时间，包括一些转换车。要留出充裕的乘车时间，包括一些意外情况，以免面试迟到。意外情况，以免面试迟到。l适度紧张的心理状态，积极饱满的精神状态适度紧张的心理状态，积极饱满的精神状态l模拟面试训练，梳理思路，做到心中有底模拟面试训练，梳理思路，做到心中有底l了解职位，研究自己了解职位，研究自己

6、l研究面试官研究面试官l研究招聘单位的相关资料研究招聘单位的相关资料男生：干练大方男生：干练大方女生：庄重高雅女生：庄重高雅二常见的面试形式二常见的面试形式1.面试面试2.远程视频面试远程视频面试3.单独面试单独面试4.集体面试集体面试5.构造化面试构造化面试6.无领导小组讨论无领导小组讨论 面试面试n让对方感受到专业和自信让对方感受到专业和自信n保持微笑：声音可以传达状态保持微笑：声音可以传达状态n表达清晰，速度不要太快表达清晰，速度不要太快n面试官作自我介绍时，要确认自己清楚对方的名字面试官作自我介绍时，要确认自己清楚对方的名字n假设需思考，可以说假设需思考，可以说“让我想一下让我想一下n

7、准备一杯水，防止因紧张而导致的声音沙哑准备一杯水，防止因紧张而导致的声音沙哑n沉默的时间通常是对方在做笔记或在阅览简历，莫沉默的时间通常是对方在做笔记或在阅览简历，莫紧张紧张远程视频面试远程视频面试n通过互联网通过互联网n受环境和技术影响比较大受环境和技术影响比较大单独面试时的沟通单独面试时的沟通1、见面握手不可缺少。通常应聘者要等招聘人员首先伸手。2、比较流畅的自我介绍。面试官通过这一过程观察面试者的 语言表达、逻辑思维与口头组织能力。切记：不要将介绍重心放在琐碎的事务上。单独面试单独面试 3、有问必答。不管问到什么问题，都要作出答复，这是根本原那么。注意两点：1是坚持听完招聘者的提问再答复

8、。不要听到马上就答复，要等对方提问完停顿一下再作答复；2是答复一定要简炼，不要说得没完。3 3、是不能填空式答复。、是不能填空式答复。面试对话就像是面试对话就像是“提问与提问与“答复答复一来一回的乒乓球比赛，这是最糟糕的面试。一来一回的乒乓球比赛，这是最糟糕的面试。例子：例子：“你好象在跆拳道方面有特长吗？你好象在跆拳道方面有特长吗？是是“是几段？是几段？三段三段 ；“挺了不起的，你练了几年啊？挺了不起的，你练了几年啊？五年五年 ；“挺长时间的，是否在比赛中获过奖吗是挺长时间的，是否在比赛中获过奖吗是集体面试集体面试n1 1集体面试的两种集体面试的两种n是指是指求职者一人求职者一人，面试者多人

9、面试者多人组成；组成；n是指是指求职者多人求职者多人，而，而面试者人数可多可少面试者人数可多可少。n 一对多、多对多、多对少一对多、多对多、多对少2 2、如何应付一群面试者：、如何应付一群面试者：求职者必须想方设法使一群想法各异的人均对你产生求职者必须想方设法使一群想法各异的人均对你产生好感。好感。1 1记住各位面试官的姓名、职务。记住各位面试官的姓名、职务。2 2把目光投向提问者。把目光投向提问者。3 3多人同时发问的处理。多人同时发问的处理。3 3、多位求职者集体面试、多位求职者集体面试 一类是要求数位求职者就某个问题而自由进展讨论；一类是要求数位求职者就某个问题而自由进展讨论；另一类就是

10、要求每个求职者根据特定的角色及背景资另一类就是要求每个求职者根据特定的角色及背景资料去进展讨论。料去进展讨论。这些讨论中：这些讨论中：一般是没有标准答案，只有相对的比较一般是没有标准答案，只有相对的比较因此要掌握时机，尽可能表现自己因此要掌握时机，尽可能表现自己4 4、集体面试主要考察：、集体面试主要考察：1 1独立思考能力：是否理解问题、分析透彻并解决问题独立思考能力：是否理解问题、分析透彻并解决问题？2 2语言表达能力：能否把想法清楚表达出来？语言表达能力：能否把想法清楚表达出来？3 3人际关系处理能力：是否太内向或说话时咄人际关系处理能力：是否太内向或说话时咄 咄逼人咄逼人？4 4领导协

11、调能力：能否带着他人实际解决遇到的问题？领导协调能力：能否带着他人实际解决遇到的问题？5、如何在面试中表现突出1是首先大胆开口发言。在大家都对问题进展思考的过程中，应该尽快理清思路，抢先用精练的语言表达出来。2是绝对防止和他人发生争执。始终做到 “以礼始，以礼终。3 3是有效发表自己见解。是有效发表自己见解。最好的是那种在局面混乱、大家抓不住重点之最好的是那种在局面混乱、大家抓不住重点之时，能将问题整理得清清楚楚，并融合前面人发言中时，能将问题整理得清清楚楚，并融合前面人发言中的合理成份、而综合归纳他人观点的求职者。的合理成份、而综合归纳他人观点的求职者。4 4是自己想说的话被别人说了怎么办？

12、是自己想说的话被别人说了怎么办？自己想讲的话，却被前面发言的人讲完了。可自己想讲的话，却被前面发言的人讲完了。可用用“我要说的，和刚刚那位很相似我要说的，和刚刚那位很相似开头，然后开头，然后再将你的想法讲一遍，并稍微改变谈话的技巧，这样再将你的想法讲一遍，并稍微改变谈话的技巧，这样比较妥当。比较妥当。一对多面试一对多面试n一个应聘者面对数个面试官。一个应聘者面对数个面试官。n关注所有的面试官，不要在乎他们职位的上下关注所有的面试官，不要在乎他们职位的上下n答复以下问题时注意采用洒水式技巧：目光首先要接触出答复以下问题时注意采用洒水式技巧：目光首先要接触出问题的人，答复以下问题时，目标要移向其他

13、面试官，最问题的人，答复以下问题时，目标要移向其他面试官，最后完毕问题答复的时候，目光再回到提问者这里。后完毕问题答复的时候，目光再回到提问者这里。n不要拘谨，也不要咄咄逼人不要拘谨，也不要咄咄逼人n镇定，把思路理清楚再答复镇定，把思路理清楚再答复n成认紧张。成认紧张。坦率谦虚地告诉对方：坦率谦虚地告诉对方：“对不起，我太紧张对不起，我太紧张了，请你原谅理解、抚慰、帮你放松；无消极影响，了，请你原谅理解、抚慰、帮你放松；无消极影响，却表现了实在、坦率和求职的诚意。却表现了实在、坦率和求职的诚意。n注意讲话节奏注意讲话节奏 构造化面试构造化面试 又称标准化面试，指面试前就面试所涉及又称标准化面试

14、，指面试前就面试所涉及的内容、面试要素、评分标准、考官、面试程的内容、面试要素、评分标准、考官、面试程序及时间安排等方面进展系统的构造化设计的序及时间安排等方面进展系统的构造化设计的面试方式。面试方式。面试问题多种多样：职位要求的知面试问题多种多样：职位要求的知识、技术、能力；应聘者的工作经识、技术、能力；应聘者的工作经历、教育背景等；让应聘者就某一历、教育背景等；让应聘者就某一问题发表见解问题发表见解根据面试要求，确定面试测评要素，并根据面试要求，确定面试测评要素，并对各要素分配相应权重对各要素分配相应权重测评要素一般有三类：测评要素一般有三类：go表达在与试题相配套的表达在与试题相配套的面

15、试评分表上面试评分表上 例：例：一般一般5到到9名，依据岗位名，依据岗位需要，按专业、职务、需要，按专业、职务、年龄及性别按一定比例年龄及性别按一定比例科学配置，其中主考官科学配置，其中主考官一名，具体负责提问并一名，具体负责提问并总体把握面试进程总体把握面试进程一般一般30分钟，每题大约分钟，每题大约5分钟分钟构造化面试测评要素构造化面试测评要素 构造化面试测评要素，根据对面试效果的具体要构造化面试测评要素，根据对面试效果的具体要求来确定，一般有三类。求来确定，一般有三类。1.一般能力逻辑思维能力，语言表达能力一般能力逻辑思维能力，语言表达能力2.领导能力方案能力，决策能力，组织协调能领导能

16、力方案能力，决策能力，组织协调能 力，人际沟通能力，创新能力，应变能力，选力，人际沟通能力，创新能力，应变能力，选 拔职位需要的特殊能力拔职位需要的特殊能力3.个性特征面试中表现出来的气质风度、情绪个性特征面试中表现出来的气质风度、情绪稳定性、自我认知等个性特征稳定性、自我认知等个性特征面试测评要素与评分标准面试测评要素与评分标准序序要素要素要点要点评评 价价 标标 准准好好 中中 差差1 仪表仪表 举止举止2 愿望愿望 动机动机1.仪容、衣着2.行为举止(敲门、走路、落座、站立、行礼等五官端庄、穿戴得体、行为举止标准，口语文雅、有礼貌有强烈的愿望和正确的动机,态度实事求是五官端庄、穿戴较齐、

17、行为举止较标准,口语较文雅希望被录用,动机端正.态度比较诚恳形象较差，穿戴随便，行为举止不标准，没有礼貌没有明确的目的。抱着碰碰运气的思想来应聘 说明说明:打分按五分制：打分按五分制：“好记好记 5 5 分；介于分；介于“好与好与“中之间者中之间者,记记 4 4分；分；“中记中记3 3分；介于分；介于“中与中与“差中间者差中间者,记记2 2分；分；“差记差记1 1分。分。序序要素要素要点要点评评 价价 标标 准准好好 中中 差差3语言语言 能力能力4协调协调 能力能力1.用词的准确、贴切；2.语句的通顺、流畅；3.语音的清晰、节奏感1.尊重他人的表现2.合作精神用词根本准确、贴切，词句根本通顺

18、，声音尚能听清，有一定的节奏感尚能注意他人发言，有一定的合作精神，对自己发言时间有一定的控制语言模糊不清，声音很小，缺乏感染力或自恃清高，不注意倾听他人发言，或经常打断他人讲话，缺乏合作精神，垄断话题用词准确、贴切,语句通顺、流畅，声音宏亮，节奏感强认真倾听他人发言，并常抱以微笑和首肯，合作精神强，不垄断话题面试测评要素与评分标准面试测评要素与评分标准序序要素要素要点要点评评 价价 标标 准准好好 中中 差差5反响能力6适应能力对他人反响一般，小组讨论冷场或跑题时，有所反响对他人发言反响不灵敏，小组讲座冷场或跑题时，无任何反响对他人发言反响迅速，当小组讲座陷于寂静或跑题时，勇于发表个人见解，并

19、将小组话题引向主题1.情绪的控制；2.进入角色的速度；3.发言的主动性情绪镇定自假设，进入角色速度快，发言积极情绪根本镇定，发言主动性一般情绪紧张或羞怯，进入角色速度慢，发言不积极甚至始终沉默面试测评要素与评分标准面试测评要素与评分标准表3评评分参照标准分参照标准序序要素要素要点要点评评 价价 标标 准准好好 中中 差差7 思维思维 能力能力1.切题如何?2.论证的说服力3.思路的逻辑性紧扣主题，观点鲜明，尚能抓住主题,发言不切题，论证透彻,善于将发言有一些个人观点,中心不突出,内容归纳为几个要点，分析根本全思路缺乏条理集中概括,简明扼要，面,概括性一般,性逻辑严密逻辑性一般无领导小组讨论无领

20、导小组讨论n1 1情景模拟情景模拟n2 2主题：与工作相关主题：与工作相关n3 3人数：人数：1010人内人内n4 4时间：时间：1 1小时内小时内n5 5检测考生能力：检测考生能力：n 组织协调能力、口头组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧，处理人际关系的技巧，非语言沟通能力等非语言沟通能力等n6 6目的：能力跟素质是目的：能力跟素质是否到达拟任岗位的团体否到达拟任岗位的团体气氛气氛无领导小组讨论无领导小组讨论 在面试中在面试中:n1 1无特定角色、平等角色无特定角色、平等角色n2 2不指定领导，也不指定位置

21、不指定领导，也不指定位置n3 3让考生自行安排、自行组织让考生自行安排、自行组织 n4 4考官观察所有学生考官观察所有学生无领导小组讨论无领导小组讨论n在面试小组中：在面试小组中：n1 1看到别人：风度、教养和见识看到别人：风度、教养和见识n2 2面试中以上品质如何表达：通过发言的时机、面试中以上品质如何表达：通过发言的时机、发言的内容、何时停顿、当遭反驳时态度、倾发言的内容、何时停顿、当遭反驳时态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。听他人谈话时的态度等表现出来的。n3 3脱颖而出者：关键时分能将小组成员垄在一脱颖而出者：关键时分能将小组成员垄在一起，讨论不跑题起，讨论不跑题 ；适时协调小组

22、成员讨论；适时协调小组成员讨论；必要的总结必要的总结;个人才华的展示迎合岗位之需；个人才华的展示迎合岗位之需；礼貌；善于倾听。礼貌；善于倾听。无领导小组讨论的程序无领导小组讨论的程序1.1.分组：一般分组：一般6-86-8人人2.2.落座：讨论一般采用圆桌会议式，面试官在四边，或集落座：讨论一般采用圆桌会议式，面试官在四边，或集中在一边，以利于观察中在一边，以利于观察3.3.发纸：面试官为每个应试者发空白纸假设干张，功草拟发纸：面试官为每个应试者发空白纸假设干张，功草拟讨论提纲用讨论提纲用4.4.宣读主题和讨论要求宣读主题和讨论要求5.5.5-105-10分钟的准备时间分钟的准备时间6.6.主

23、考官宣布讨论开场，依考号顺序每人阐述观点主考官宣布讨论开场，依考号顺序每人阐述观点5 5分钟分钟，发言完毕后，自由讨论开场，发言完毕后，自由讨论开场7.7.打分打分8.8.面试官收回讨论发言提纲，考生退场面试官收回讨论发言提纲，考生退场9.9.去掉极端分，再算平均分去掉极端分，再算平均分10.10.主考官在成绩单上签字主考官在成绩单上签字无领导小组讨论的技巧无领导小组讨论的技巧n发言积极发言积极抢先亮出观点抢先亮出观点，能给面试官，能给面试官留下深刻印象留下深刻印象n可可引导和左右引导和左右其他面试者的思想和见解其他面试者的思想和见解n将他们的将他们的注意力吸引到自己的观点上来注意力吸引到自己

24、的观点上来n 从而从而争取充当争取充当小组中小组中领导的角色领导的角色无领导小组讨论的技巧无领导小组讨论的技巧 1 1广泛吸收，以求取胜广泛吸收，以求取胜别人情绪激动别人情绪激动勿改变其观点勿改变其观点否则适得其反否则适得其反2 2语言要真诚可语言要真诚可信信理解对方观点理解对方观点找彼此共同点找彼此共同点引导接受观点引导接受观点3 3论辩中要多摆事实，讲道理论辩中要多摆事实，讲道理立场鲜明立场鲜明态度语气坚定态度语气坚定使其重视意见使其重视意见 4 4采用先肯定后转折的技巧，拒绝承受对方提议采用先肯定后转折的技巧，拒绝承受对方提议使对方放松使对方放松态度语气坚定态度语气坚定使其重视意见使其重

25、视意见5 5广泛吸收，以求取胜广泛吸收，以求取胜 仔细倾听别人的发言，从中捕捉仔细倾听别人的发言，从中捕捉某些对自己有用的信息，通过取某些对自己有用的信息，通过取人之长来补己之短，待自己思路人之长来补己之短，待自己思路成熟后，再精心地予以阐述成熟后，再精心地予以阐述 后发制人后发制人:基于他人，又高于他人基于他人，又高于他人6 6不要冷落他人不要冷落他人 顾及小组中的每一个人顾及小组中的每一个人无领导小组讨论的技巧无领导小组讨论的技巧7 7尊重别人，防止以下现象：尊重别人，防止以下现象：滔滔不绝，容不得他人插话，滔滔不绝，容不得他人插话，把别人都当成自己的徒弟把别人都当成自己的徒弟为显示自己伶

26、牙俐齿，用夸大为显示自己伶牙俐齿，用夸大的语气来谈话，甚至不惜危的语气来谈话，甚至不惜危言耸听言耸听以自己为中心，完全不顾他人以自己为中心，完全不顾他人的喜怒哀乐，喋喋不休地谈的喜怒哀乐，喋喋不休地谈论自己论自己无领导小组讨论的技巧无领导小组讨论的技巧8 8不要失礼不要失礼防止得理不饶人、杠子手、打破沙锅问到底、恶防止得理不饶人、杠子手、打破沙锅问到底、恶语伤人、纠缠不休、挖苦谩骂语伤人、纠缠不休、挖苦谩骂温文尔雅温文尔雅无领导小组讨论的技巧无领导小组讨论的技巧9 9注意自己的气量注意自己的气量如果自己选择的话题过专，或不被众人感兴趣，或如果自己选择的话题过专，或不被众人感兴趣，或对自己的个人

27、私事介绍得过多，而听者面露厌倦对自己的个人私事介绍得过多，而听者面露厌倦之意时，应立即停顿。之意时，应立即停顿。遭到反驳时，不要恼羞成怒，要心平气和地与之讨遭到反驳时，不要恼羞成怒，要心平气和地与之讨论论假设对方有意假设对方有意“找事，可不予理睬找事，可不予理睬无领导小组讨论的技巧无领导小组讨论的技巧五、面试中常见问题的答复五、面试中常见问题的答复1 1、请进展一下自我介绍；、请进展一下自我介绍；最好准备一句能让人记住的话。最好准备一句能让人记住的话。2 2、你觉得你个性上最大的优点是什么？、你觉得你个性上最大的优点是什么？提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚决、顽强提示：沉着冷静、条理清楚、立场

28、坚决、顽强向上、有始有终、乐于助人、适应能力和幽默感、向上、有始有终、乐于助人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。乐观和友爱。3 3、说说你最大的缺点？、说说你最大的缺点？提示：求职者可从自己的优点说起，中间加一些小缺提示：求职者可从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的局部。点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的局部。4 4、你对加班的看法？、你对加班的看法？提示：如果是工作需要我会义不容辞加班，会全身心提示：如果是工作需要我会义不容辞加班，会全身心的投入工作。但同时我也会提高工作效率，减少不的投入工作。但同时我也会提高工作效率，减少不必要的加班。必要的加班。5

29、 5、你对薪资的要求？、你对薪资的要求？答复一：答复一：“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理这个问题上会友善合理。我注重的是找对在处理这个问题上会友善合理。我注重的是找对工作时机，所以只要条件公平，我不会计较太多。工作时机，所以只要条件公平，我不会计较太多。答复二：我受过系统的软件编程训练，不需要进展答复二：我受过系统的软件编程训练，不需要进展大量的培训。因此，我相信公司会根据我的情况大量的培训。因此，我相信公司会根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。和市场标准的水平，给我合理的薪水。6 6、你朋友对你的评价？、你朋友对你的评价？答复一：答复一：

30、“我的朋友都说我是一个可以信赖的人。我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为，我一旦容许别人的事情，就一定会做到。因为，我一旦容许别人的事情，就一定会做到。如果我做不到，我就不会轻易许诺。如果我做不到，我就不会轻易许诺。答复二：答复二：“我的朋友都觉得我是一个比较随和的人，我的朋友都觉得我是一个比较随和的人，与不同的人都可以友好相处。因为我在与人相处与不同的人都可以友好相处。因为我在与人相处时，总能站在别人的角度考虑问题时，总能站在别人的角度考虑问题 7 7、如果我们单位录用了你，但一段时间后却、如果我们单位录用了你，但一段时间后却发现你根本不适合这个职位，你怎么办？发现你根本不适合这个职位，你

31、怎么办？提示：如果工作一段时间后发现这个职位不适宜，提示：如果工作一段时间后发现这个职位不适宜，可能有两种情况：可能有两种情况：一是如果我确实热爱这个职业，我就要不断学一是如果我确实热爱这个职业，我就要不断学习，虚心向领导和同事们学习业务知识，了解习，虚心向领导和同事们学习业务知识，了解其精神内涵和职业要求，尽快缩小差距。其精神内涵和职业要求，尽快缩小差距。二是如果我觉得这个职业可有可无，那还是趁早二是如果我觉得这个职业可有可无，那还是趁早换个职业，去发现更适合我的，这样对单位和换个职业，去发现更适合我的，这样对单位和个人都有好处。个人都有好处。8 8、如果你在这次面试中没有被录用，、如果你在

32、这次面试中没有被录用，你怎么打算？你怎么打算？n提示：现在的社会是一个竞争的社会提示：现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试从这次面试中也可看出这一点中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣有竞争就必然有优劣,有成功有成功必定就会有失败。必定就会有失败。n第一、要敢于承受已经失去的时机，从心理、意第一、要敢于承受已经失去的时机，从心理、意志和精神上表达出对这次失败的抵抗力，同时要志和精神上表达出对这次失败的抵抗力，同时要有自信有自信,相信自己经过努力后一定能行，一定能够相信自己经过努力后一定能行，一定能够超越自我。超越自我。n第二、善于反思，对于这次面试经历要认真总结第二、善于反思，对于这次面试经

33、历要认真总结,思考剖析思考剖析,能够从自身的角度找差距。辩证的对待能够从自身的角度找差距。辩证的对待自己的长短得失自己的长短得失,做一个明白人。做一个明白人。9、假设你成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？提示：提示：成绩比较突出，得到领导肯定是好事，以后更加努力成绩比较突出，得到领导肯定是好事，以后更加努力 ；检讨一下自己是不是对工作的热心度超过同事间交往了，检讨一下自己是不是对工作的热心度超过同事间交往了，加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。工作中，切勿伤害别人的自尊心工作中，切勿伤害别人的自尊心 ；不

34、再领导前拨弄是非不再领导前拨弄是非 ；乐于助人。乐于助人。1010、最能概括你自己的三个词是什么？、最能概括你自己的三个词是什么？提示：提示：我经常用的三个词是：我经常用的三个词是：适应能力强适应能力强，有责任心有责任心和和做事有始终做事有始终；最好结合具体例子向主考官解释这三点。最好结合具体例子向主考官解释这三点。1111、你的业余爱好是什么？、你的业余爱好是什么？提示：找一些有团体合作精神的工程提示：找一些有团体合作精神的工程1212、你怎样对待自己的失敗？、你怎样对待自己的失敗？提示：我们大家生来都不是十全十美的，我相信我有提示：我们大家生来都不是十全十美的，我相信我有 第二个时机改正我

35、的错误。第二个时机改正我的错误。当然我会在工作中学会当然我会在工作中学会观察、学会总结，尽量减少失败。观察、学会总结，尽量减少失败。1313、在完成某项工作时，你认为领导的方式不是、在完成某项工作时，你认为领导的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做？最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做？提示：提示：原那么上我会尊重和服从领导的工作安排；同时私原那么上我会尊重和服从领导的工作安排；同时私底下找时机以请教的口吻，婉转地表达自己的想法，底下找时机以请教的口吻，婉转地表达自己的想法，看看领导能否改变想法；看看领导能否改变想法；如果领导没有采纳我的建议，我也同样会按领导的如果领导没有采纳

36、我的建议，我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作；要求认真地去完成这项工作；还有一种情况，假设领导要求的方式违背原那么，还有一种情况，假设领导要求的方式违背原那么，我会坚决提出自己意见；如领导仍固执己见，我会我会坚决提出自己意见；如领导仍固执己见，我会毫不犹豫地再向上级领导反映。毫不犹豫地再向上级领导反映。“你的求职动机？你的求职动机？不要盲目地对用人单位进展一番赞美圆滑不要盲目地对用人单位进展一番赞美圆滑要用令人信服的理由讲明你应聘的原因。要用令人信服的理由讲明你应聘的原因。“离家近、离家近、“待遇高虽有可能是实情，但待遇高虽有可能是实情，但最好别说最好别说n“你有什么特长？你有什么特长

37、？n假设求职目标是一家公司的会计职位：假设求职目标是一家公司的会计职位：n本人的优点是好静、稳重、办事认真，本人的优点是好静、稳重、办事认真，特长是计算机操作能力较强；特长是计算机操作能力较强；n我是会计专业毕业生，专业学习成绩较我是会计专业毕业生，专业学习成绩较好。好。n我的特长是英语口语较好，优点是热情我的特长是英语口语较好，优点是热情开朗，喜欢和人打交道，喜欢旅游和运开朗，喜欢和人打交道，喜欢旅游和运动。动。n特长说不上，优点是心直口快，待人热特长说不上，优点是心直口快，待人热情。情。n我比较注重专业能力的培养和提高，无我比较注重专业能力的培养和提高，无论在实习期间还是在日常工作中都在不

38、论在实习期间还是在日常工作中都在不断钻研业务。断钻研业务。典型的学生腔调，但也具典型的学生腔调，但也具有会计工作的开展潜力有会计工作的开展潜力所答非所问，甚至与会计工作的内所答非所问，甚至与会计工作的内在要求相违背，热情开朗、心直口在要求相违背，热情开朗、心直口快可能引起用人单位的疑虑和担忧快可能引起用人单位的疑虑和担忧n你有过求职经历吗？你有过求职经历吗？n这是我第一次求职，结果还不知道这是我第一次求职，结果还不知道n我去过一些单位求职，都没成功，原因是双向我去过一些单位求职，都没成功，原因是双向的，但主要是我不愿意去的，但主要是我不愿意去n我去过两家单位求职，一家是某某公司，另一我去过两家

39、单位求职，一家是某某公司，另一家是某某公司，都认为我不错，准备录用我家是某某公司，都认为我不错，准备录用我n来此之前我报考过国家公务员和申请过留校工来此之前我报考过国家公务员和申请过留校工作，公务员录用工作还没开场，留校任教需要作，公务员录用工作还没开场，留校任教需要博士以上学历，所以我到贵单位求职博士以上学历，所以我到贵单位求职n我曾在某公司实习过，担任过某职位，干得也我曾在某公司实习过，担任过某职位，干得也不错，他们也让我留下，但我觉得贵单位更能不错，他们也让我留下，但我觉得贵单位更能发挥我的特长，所以我没容许他们发挥我的特长，所以我没容许他们画蛇添足画蛇添足把自己把自己“吊起来卖：我很受

40、吊起来卖：我很受欢送，已经有两家单位准备要欢送，已经有两家单位准备要我，你们想要不想要？这是一我，你们想要不想要？这是一个不明智、甚至愚蠢的做法，个不明智、甚至愚蠢的做法，极易引起用人单位的反感极易引起用人单位的反感脚踏两只船脚踏两只船表示了表示了“人往高处走的愿人往高处走的愿望望n你有什么要求吗？你有什么要求吗？A.没有什么要求没有什么要求B.我家在外地，希望解决住处我家在外地，希望解决住处C.我还没考虑好，不过要求婚后解决住房问题，工资和我还没考虑好，不过要求婚后解决住房问题，工资和福利待遇较为合理福利待遇较为合理D.自己目前没有家庭负担，如果谈要求的话，希望给予自己目前没有家庭负担，如果

41、谈要求的话，希望给予更多的任务，在工作中不断提高自己的实际能力更多的任务，在工作中不断提高自己的实际能力E.希望有较好的工作条件，以便发挥自己的专业特长希望有较好的工作条件，以便发挥自己的专业特长显得缺乏自信，不合实际实事求是，无可厚非更容易得到用人单位的认同虽也无可厚非，但有些强人所难，往往使用人单位不敢贸然许诺n谈谈你的家庭情况？谈谈你的家庭情况？n目的是：了解应聘者的目的是：了解应聘者的性格、观念、心态性格、观念、心态n不要简单罗列家庭人口不要简单罗列家庭人口n宜强调温馨和睦的家庭宜强调温馨和睦的家庭气氛，父母对自己教育气氛，父母对自己教育的重视，各位家庭成员的重视，各位家庭成员的良好状

42、况和对自己工的良好状况和对自己工作的支持。作的支持。n也可以谈自己对家庭的也可以谈自己对家庭的责任感。责任感。n你有什么业余爱好？你有什么业余爱好？n最好不要说自己没有业余爱好最好不要说自己没有业余爱好n也不要说自己有那些庸俗的、也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好令人感觉不好的爱好n不要仅限于读书、听音乐、上不要仅限于读书、听音乐、上网，否那么会令面试官疑心应网，否那么会令面试官疑心应聘者的性格孤僻聘者的性格孤僻n最好能有一些户外的业余爱好最好能有一些户外的业余爱好来来“点缀形象点缀形象n你最崇拜谁？你最崇拜谁？n不宜说自己谁也不崇拜或崇拜自己不宜说自己谁也不崇拜或崇拜自己n也不宜说

43、崇拜一个虚幻的或不知名的或也不宜说崇拜一个虚幻的或不知名的或明显具有负面形象的人明显具有负面形象的人n所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能“搭上关系，说出自己所崇拜的人的搭上关系，说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己着自己n谈谈你的一次失败经历？谈谈你的一次失败经历？n不宜说自己没有失败，或者把那些明显不宜说自己没有失败，或者把那些明显的成功说成失败的成功说成失败n所谈经历的结果应该是失败的，但要客所谈经历的结果应该是失败的，但要客观分析原因，把失败带给自己的经历教观分析原因，把失败带给自己的经历教训和正

44、面影响表达出来训和正面影响表达出来n我们为什么要雇用你呢？我们为什么要雇用你呢？n话虽简单，难度颇高话虽简单，难度颇高n主要测试你的沉静与自信主要测试你的沉静与自信n可以给一个简短、有礼貌的答复：可以给一个简短、有礼貌的答复：“我我能做好我要做的事情，我相信自己，我能做好我要做的事情，我相信自己，我想得到这份工作想得到这份工作n根据自己的实际情况，看怎么说最具有根据自己的实际情况，看怎么说最具有说服力说服力n你对加班有什么看法？你对加班有什么看法？n“在自己的责任范围内，不能算是加班在自己的责任范围内，不能算是加班面试失败的几种情况：面试失败的几种情况：n1 1、重复已经说过的话，没有新意的人

45、，容易引起、重复已经说过的话，没有新意的人，容易引起对方的反感；对方的反感；n2 2、激昂地诽谤贬低他人或者单位；、激昂地诽谤贬低他人或者单位；n3 3、面试时面部表情太阴沉忧郁；、面试时面部表情太阴沉忧郁；n4 4、着装、外表打扮不适宜；着装、外表打扮不适宜；n5 5、对自己没有准确的定位；、对自己没有准确的定位；n6 6、太过分的推销自己。、太过分的推销自己。总结n如果在一万个人中，如何让自己被别人认出来如果在一万个人中，如何让自己被别人认出来？n勇敢的向前一步，走出队列勇敢的向前一步，走出队列n今天的生活，永远是你昨天的选择；今天的生活，永远是你昨天的选择；n明天的生活，是你今天的决定明天的生活，是你今天的决定n任何个人任何个人技能的提升技能的提升，都需要，都需要自己做决定自己做决定，并且并且始终如一的坚持始终如一的坚持