系统工程与系统分析的关系.pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《系统工程与系统分析的关系.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《系统工程与系统分析的关系.pptx(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、会计学1系统工程与系统分析的关系系统工程与系统分析的关系n n汪应洛先生在汪应洛先生在汪应洛先生在汪应洛先生在系统工程理论、方法与应用系统工程理论、方法与应用系统工程理论、方法与应用系统工程理论、方法与应用一书中定义一书中定义一书中定义一书中定义n n1 1 1 1)理论与方法:)理论与方法:)理论与方法:)理论与方法:自然科学、社会科学的某些思想、理论、自然科学、社会科学的某些思想、理论、自然科学、社会科学的某些思想、理论、自然科学、社会科学的某些思想、理论、方法、策略与手段;方法、策略与手段;方法、策略与手段;方法、策略与手段;n n2 2 2 2)应用对象:)应用对象:)应用对象:)应用
2、对象:人们的生产、科研或经济活动;人们的生产、科研或经济活动;人们的生产、科研或经济活动;人们的生产、科研或经济活动;n n3 3 3 3)研究内容:)研究内容:)研究内容:)研究内容:以以以以“最优设计、最优控制和最优管理最优设计、最优控制和最优管理最优设计、最优控制和最优管理最优设计、最优控制和最优管理”为目为目为目为目的的系统分析、设计、制造和服务,以及的的系统分析、设计、制造和服务,以及的的系统分析、设计、制造和服务,以及的的系统分析、设计、制造和服务,以及“充分发挥人力、充分发挥人力、充分发挥人力、充分发挥人力、物力的潜力物力的潜力物力的潜力物力的潜力”为目的的各种组织管理活动;为目
3、的的各种组织管理活动;为目的的各种组织管理活动;为目的的各种组织管理活动;n n4 4 4 4)总目标:)总目标:)总目标:)总目标:综合最优化。综合最优化。综合最优化。综合最优化。代表性的定义:代表性的定义:第1页/共37页系统工程是一门交叉学科系统工程是一门交叉学科n n三大主要学科的交叉:三大主要学科的交叉:n n运筹学(运筹学(OR)n n现代管理科学现代管理科学n n系统科学系统科学交叉:自然科学交叉:自然科学/社会科学在思想、理论、方社会科学在思想、理论、方法上按总体协调的需要,有机结合。法上按总体协调的需要,有机结合。第2页/共37页系统工程的理论基础和工具系统工程的理论基础和工
4、具系统工程的理论基础和工具系统工程的理论基础和工具 一般系统论一般系统论 发展发展 耗散结构理论耗散结构理论 控制论控制论 协同学协同学 信息论信息论 (理论基础理论基础)突变论突变论 线性规划线性规划 动态规划动态规划 排队论排队论运筹学运筹学 存储论存储论 定量分析工具定量分析工具 对策论对策论 图论图论 概率论与数理统计概率论与数理统计高等代数高等代数模糊数学模糊数学集合论集合论数理逻辑数理逻辑计算机科学计算机科学模拟技术模拟技术工程技术工程技术管理学管理学经济学经济学心理学心理学哲学哲学社会科学社会科学 系系系系统统统统工工工工程程程程的的的的理理理理论论论论基基基基础础础础和和和和工
5、工工工具具具具第3页/共37页n n运筹学等是为改造世界提供一般的最优化方法、科运筹学等是为改造世界提供一般的最优化方法、科运筹学等是为改造世界提供一般的最优化方法、科运筹学等是为改造世界提供一般的最优化方法、科学的管理工具;是系统工程的基础;学的管理工具;是系统工程的基础;学的管理工具;是系统工程的基础;学的管理工具;是系统工程的基础;n n系统工程是从宏观的角度为改造世界提供组织管理系统工程是从宏观的角度为改造世界提供组织管理系统工程是从宏观的角度为改造世界提供组织管理系统工程是从宏观的角度为改造世界提供组织管理技术和方法。技术和方法。技术和方法。技术和方法。需要指出第4页/共37页1、系
6、统工程方法论、系统工程方法论 n n系统工程方法论系统工程方法论系统工程方法论系统工程方法论(Methodology)(Methodology)(Methodology)(Methodology)就是分析和解决系就是分析和解决系就是分析和解决系就是分析和解决系统开发、运作及管理实践中的问题所遵循的统开发、运作及管理实践中的问题所遵循的统开发、运作及管理实践中的问题所遵循的统开发、运作及管理实践中的问题所遵循的工作程工作程工作程工作程序序序序、逻辑步骤逻辑步骤逻辑步骤逻辑步骤和和和和基本方法基本方法基本方法基本方法。n n系统工程方法论系统工程方法论系统工程方法论系统工程方法论(Methodol
7、ogy)(Methodology)(Methodology)(Methodology)是系统工程思考和是系统工程思考和是系统工程思考和是系统工程思考和处理问题的一般方法和总体框架。有两种:处理问题的一般方法和总体框架。有两种:处理问题的一般方法和总体框架。有两种:处理问题的一般方法和总体框架。有两种:n n(1 1 1 1)霍尔三维结构(为什么重点介绍?原因:面)霍尔三维结构(为什么重点介绍?原因:面)霍尔三维结构(为什么重点介绍?原因:面)霍尔三维结构(为什么重点介绍?原因:面向工程)向工程)向工程)向工程)n n(2 2 2 2)切克兰德方法)切克兰德方法)切克兰德方法)切克兰德方法第5页
8、/共37页 (1 1)Hall Three Dimensions Hall Three Dimensions StructureStructuren n产产产产 生:生:生:生:霍尔三维结构是美国系统工程专家霍尔三维结构是美国系统工程专家霍尔三维结构是美国系统工程专家霍尔三维结构是美国系统工程专家霍尔霍尔霍尔霍尔(A(A(A(A D D D D Hall)Hall)Hall)Hall)于于于于1969196919691969年提出的一种系统工程方法论。它的出年提出的一种系统工程方法论。它的出年提出的一种系统工程方法论。它的出年提出的一种系统工程方法论。它的出现,为解决大型复杂系统的规划、组织、
9、管理问题提供了一现,为解决大型复杂系统的规划、组织、管理问题提供了一现,为解决大型复杂系统的规划、组织、管理问题提供了一现,为解决大型复杂系统的规划、组织、管理问题提供了一种统一的思想方法,因而在世界各国得到了广泛应用。种统一的思想方法,因而在世界各国得到了广泛应用。种统一的思想方法,因而在世界各国得到了广泛应用。种统一的思想方法,因而在世界各国得到了广泛应用。n n基本思想:基本思想:基本思想:基本思想:霍尔三维结构是将系统工程整个活动过程分为前霍尔三维结构是将系统工程整个活动过程分为前霍尔三维结构是将系统工程整个活动过程分为前霍尔三维结构是将系统工程整个活动过程分为前后紧密衔接的七个阶段和
10、七个步骤,同时还考虑了为完成这后紧密衔接的七个阶段和七个步骤,同时还考虑了为完成这后紧密衔接的七个阶段和七个步骤,同时还考虑了为完成这后紧密衔接的七个阶段和七个步骤,同时还考虑了为完成这些阶段和步骤所需要的各种专业知识和技能。这样,就形成些阶段和步骤所需要的各种专业知识和技能。这样,就形成些阶段和步骤所需要的各种专业知识和技能。这样,就形成些阶段和步骤所需要的各种专业知识和技能。这样,就形成了由了由了由了由时间维时间维时间维时间维、逻辑维逻辑维逻辑维逻辑维和和和和知识维知识维知识维知识维所组成的三维空间结构。所组成的三维空间结构。所组成的三维空间结构。所组成的三维空间结构。第6页/共37页霍霍
11、尔尔三三维维结结构构示示意意图图知识维(K)运筹学控制论社会科学工程技术逻辑维(L)规划阶段设计阶段分析阶段运筹阶段实施阶段运行阶段更新阶段时间维(T)摆 明 问 题 系 统 设 计方案综合系系统统 分分析析实施计划方案决定系统选择、最优化第7页/共37页n n 1 1 1 1)明确问题:即弄清问题的实质要解决的是什么问题。希)明确问题:即弄清问题的实质要解决的是什么问题。希)明确问题:即弄清问题的实质要解决的是什么问题。希)明确问题:即弄清问题的实质要解决的是什么问题。希望达到什么样的要求。并尽可能地收集和提供解决问题有关的望达到什么样的要求。并尽可能地收集和提供解决问题有关的望达到什么样的
12、要求。并尽可能地收集和提供解决问题有关的望达到什么样的要求。并尽可能地收集和提供解决问题有关的资料印数据资料印数据资料印数据资料印数据(历史的、现状的、发展的历史的、现状的、发展的历史的、现状的、发展的历史的、现状的、发展的)。n n 2 2 2 2)系统指标设计:设计出具体的评价系统功能的指标,以利)系统指标设计:设计出具体的评价系统功能的指标,以利)系统指标设计:设计出具体的评价系统功能的指标,以利)系统指标设计:设计出具体的评价系统功能的指标,以利于衡量所有可供选择的系统方案。于衡量所有可供选择的系统方案。于衡量所有可供选择的系统方案。于衡量所有可供选择的系统方案。n n 3 3 3 3
13、)系统方案的综合:技照问题的性质及系统总的功能要求)系统方案的综合:技照问题的性质及系统总的功能要求)系统方案的综合:技照问题的性质及系统总的功能要求)系统方案的综合:技照问题的性质及系统总的功能要求形成一组可供选择的方案明确各个方案所对应的系统的结构形成一组可供选择的方案明确各个方案所对应的系统的结构形成一组可供选择的方案明确各个方案所对应的系统的结构形成一组可供选择的方案明确各个方案所对应的系统的结构和相应的参数。和相应的参数。和相应的参数。和相应的参数。n n 4 4 4 4)系统分析:对系统的目的、环境、结构、费用、效益等进)系统分析:对系统的目的、环境、结构、费用、效益等进)系统分析
14、:对系统的目的、环境、结构、费用、效益等进)系统分析:对系统的目的、环境、结构、费用、效益等进行充分的论证与分析,为系统方案的选择提供科学、可靠的依行充分的论证与分析,为系统方案的选择提供科学、可靠的依行充分的论证与分析,为系统方案的选择提供科学、可靠的依行充分的论证与分析,为系统方案的选择提供科学、可靠的依据。据。据。据。n n 5 5 5 5)系统选择:即系统最优化,通过对系统模型的求解找出)系统选择:即系统最优化,通过对系统模型的求解找出)系统选择:即系统最优化,通过对系统模型的求解找出)系统选择:即系统最优化,通过对系统模型的求解找出最优方案。最优方案。最优方案。最优方案。n n 6
15、6 6 6)方案决定:由决策者选择一个或多个方案实施试行;)方案决定:由决策者选择一个或多个方案实施试行;)方案决定:由决策者选择一个或多个方案实施试行;)方案决定:由决策者选择一个或多个方案实施试行;n n 7 7 7 7)实施计划:对试行计划不断地修改、完善,并把它们确定)实施计划:对试行计划不断地修改、完善,并把它们确定)实施计划:对试行计划不断地修改、完善,并把它们确定)实施计划:对试行计划不断地修改、完善,并把它们确定下来,以保证顺利地进入系统工程的下一阶段下来,以保证顺利地进入系统工程的下一阶段下来,以保证顺利地进入系统工程的下一阶段下来,以保证顺利地进入系统工程的下一阶段第8页/
16、共37页n n霍尔方法论基本思想:霍尔方法论基本思想:n n任何复杂问题都可以归结为工程问题来研任何复杂问题都可以归结为工程问题来研究,它强调明确目标,其核心思想是优化,究,它强调明确目标,其核心思想是优化,应用定量的手段求得最优解。应用定量的手段求得最优解。第9页/共37页问题及其环境的问题及其环境的识别与表达识别与表达建立概念模型建立概念模型(目标系统概念化目标系统概念化)根底定义根底定义比较比较寻求改善途径寻求改善途径选择选择设计设计实施实施评估评估.(2)切克兰德方法论)切克兰德方法论切克兰德方法论的主要内容和工作过程切克兰德方法论的主要内容和工作过程:第10页/共37页n n认识问题
17、认识问题认识问题认识问题 收集与问题有关的信息、表达问题的现状,寻找构成或影响因素收集与问题有关的信息、表达问题的现状,寻找构成或影响因素收集与问题有关的信息、表达问题的现状,寻找构成或影响因素收集与问题有关的信息、表达问题的现状,寻找构成或影响因素的及其关系,以便明确系统问题结构、现存过程及其相互之间的不适应之处,的及其关系,以便明确系统问题结构、现存过程及其相互之间的不适应之处,的及其关系,以便明确系统问题结构、现存过程及其相互之间的不适应之处,的及其关系,以便明确系统问题结构、现存过程及其相互之间的不适应之处,确定有关的行为主体和利益主体。确定有关的行为主体和利益主体。确定有关的行为主体
18、和利益主体。确定有关的行为主体和利益主体。n n根底定义根底定义根底定义根底定义 根底定义是该方法中较具特色的阶段,其目的是弄清楚问题的关根底定义是该方法中较具特色的阶段,其目的是弄清楚问题的关根底定义是该方法中较具特色的阶段,其目的是弄清楚问题的关根底定义是该方法中较具特色的阶段,其目的是弄清楚问题的关键要素,为系统的发展及其研究确定各种基本的看法,并尽可能选择出最合键要素,为系统的发展及其研究确定各种基本的看法,并尽可能选择出最合键要素,为系统的发展及其研究确定各种基本的看法,并尽可能选择出最合键要素,为系统的发展及其研究确定各种基本的看法,并尽可能选择出最合适的基本的观点。根底定义所确立
19、的观点要经得起实际问题的检验。适的基本的观点。根底定义所确立的观点要经得起实际问题的检验。适的基本的观点。根底定义所确立的观点要经得起实际问题的检验。适的基本的观点。根底定义所确立的观点要经得起实际问题的检验。n n建立概念模型建立概念模型建立概念模型建立概念模型 概念模型是来自根底定义、通过系统化语言对问题抽象描述概念模型是来自根底定义、通过系统化语言对问题抽象描述概念模型是来自根底定义、通过系统化语言对问题抽象描述概念模型是来自根底定义、通过系统化语言对问题抽象描述的结果,其构成要素必须符合根底定义的思想,并能实现其要求。的结果,其构成要素必须符合根底定义的思想,并能实现其要求。的结果,其
20、构成要素必须符合根底定义的思想,并能实现其要求。的结果,其构成要素必须符合根底定义的思想,并能实现其要求。第11页/共37页n n比较及探寻比较及探寻比较及探寻比较及探寻 将所明确的现实问题(归纳的结果)和所建立将所明确的现实问题(归纳的结果)和所建立的概念模型(演绎的结果)进行对比。有时需要对根底定义的概念模型(演绎的结果)进行对比。有时需要对根底定义进行修正。进行修正。n n选择选择选择选择 针对比较的结果,考虑有关人员的态度及其他社会、针对比较的结果,考虑有关人员的态度及其他社会、行为等因素,选择出现实可行的改善方案。行为等因素,选择出现实可行的改善方案。n n设计与实施设计与实施设计与
21、实施设计与实施 通过详尽和有针对性的设计,形成具有可操作通过详尽和有针对性的设计,形成具有可操作性的方案,并使得有关人员乐于接受和愿意为方案的实现竭性的方案,并使得有关人员乐于接受和愿意为方案的实现竭尽全力。尽全力。n n评估与反馈评估与反馈评估与反馈评估与反馈 根据在实施过程中获得的新的认识,修正问题根据在实施过程中获得的新的认识,修正问题描述、根底定义及概念模型等。描述、根底定义及概念模型等。第12页/共37页n n切克兰德方法论的核心是:切克兰德方法论的核心是:“比较比较比较比较”和和“探寻探寻探寻探寻”n n切克兰德方法论强调从切克兰德方法论强调从“理想理想”模式(概念模型)模式(概念
22、模型)与现实状况的比较中,探寻改善现状的途径,使决与现实状况的比较中,探寻改善现状的途径,使决策者满意。策者满意。第13页/共37页两种方法论的比较两种方法论的比较n n相同点相同点相同点相同点:两者均为系统工程方法论:两者均为系统工程方法论:两者均为系统工程方法论:两者均为系统工程方法论,以问题为导向、注重程以问题为导向、注重程以问题为导向、注重程以问题为导向、注重程序及阶段、具有相应的逻辑过程;序及阶段、具有相应的逻辑过程;序及阶段、具有相应的逻辑过程;序及阶段、具有相应的逻辑过程;n n不同点不同点不同点不同点:(研究对象或应用领域、基本方法、核心内容或关研究对象或应用领域、基本方法、核
23、心内容或关研究对象或应用领域、基本方法、核心内容或关研究对象或应用领域、基本方法、核心内容或关键点、反馈机制键点、反馈机制键点、反馈机制键点、反馈机制)1.1.1.1.研研研研究究究究对对对对象象象象:前前前前者者者者以以以以工工工工程程程程系系系系统统统统为为为为研研研研究究究究对对对对象象象象“硬硬硬硬系系系系统统统统”;后后后后者适合于对社会和经营管理等者适合于对社会和经营管理等者适合于对社会和经营管理等者适合于对社会和经营管理等“软软软软”系统问题的研究;系统问题的研究;系统问题的研究;系统问题的研究;2.2.2.2.核核核核心心心心内内内内容容容容:前前前前者者者者的的的的核核核核心
24、心心心内内内内容容容容是是是是优优优优化化化化分分分分析析析析,后后后后者者者者的的的的核核核核心心心心内内内内容容容容是比较分析;是比较分析;是比较分析;是比较分析;3.3.3.3.基基基基本本本本方方方方法法法法:前前前前者者者者更更更更关关关关注注注注定定定定量量量量分分分分析析析析方方方方法法法法,后后后后者者者者强强强强调调调调定定定定性性性性或或或或定定定定性与定量有机结合的基本方法。性与定量有机结合的基本方法。性与定量有机结合的基本方法。性与定量有机结合的基本方法。第14页/共37页n n系统分析系统分析系统分析系统分析(System analysisSystem analysi
25、s),),),),是指从是指从是指从是指从系统系统系统系统的角度出发的角度出发的角度出发的角度出发,对系统对系统对系统对系统(需要改进的已有系统或准备建立的新系统)进行定性和(需要改进的已有系统或准备建立的新系统)进行定性和(需要改进的已有系统或准备建立的新系统)进行定性和(需要改进的已有系统或准备建立的新系统)进行定性和定量的理论分析或实验研究定量的理论分析或实验研究定量的理论分析或实验研究定量的理论分析或实验研究,从而完成从而完成从而完成从而完成系统目的系统目的系统目的系统目的的重审、的重审、的重审、的重审、系系系系统结构统结构统结构统结构的分析、的分析、的分析、的分析、系统性能系统性能系
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 系统工程 系统分析 关系
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内