9AUnit4Growinguprevision（共67张PPT）(2)(教育精品).ppt

《9AUnit4Growinguprevision（共67张PPT）(2)(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9AUnit4Growinguprevision（共67张PPT）(2)(教育精品).ppt（64页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Revisionphrases1.挂在心上，惦念挂在心上，惦念2.怎么了？怎么了？3.长得太大长得太大4.建完它建完它5.那样学那样学6.一一就就ononesmindWhatsup?growtoobigfinishbuildingitlearnthatwayassoonas7.上初中上初中8.参加校队的选拔参加校队的选拔9.失去信心失去信心10.从那时开始从那时开始11.由于他的身高由于他的身高12.注意到他注意到他13.得到机会得到机会14.使某人做某事使某人做某事15.比其他小孩要小得多比其他小孩要小得多16.坐在看台上坐在看台上attendjuniorhightryoutforthesc

2、hoolteamloseheartfromthenonbecauseofhisheighttakenoticeofhimgetthechangemakesb.dosth.muchsmallerthantheotherkidssitinthestands17被迫做某事被迫做某事beforcedtodosth18.感到筋疲力尽感到筋疲力尽feeltiredout19.爆发爆发breakout20.把把翻译成翻译成 translateinto21.那个时期的记录那个时期的记录 arecordofthattime22.隐藏起来隐藏起来gointohiding23死于疾病死于疾病dieof/fromil

3、lness 24为生命安全担忧为生命安全担忧25使某人惊讶的是使某人惊讶的是26使使/让某事被做让某事被做 27因因而羡慕而羡慕28在某人五十几岁的时候在某人五十几岁的时候 29写下她的想法写下她的想法 30.充满爱心充满爱心 infearofoneslifetoonessurprisehavesth.doneadmireforinonesfiftieswritedownherthoughtshaveaheartfulloflove1.Whatsonyourmind,Eddie?短语短语ononesmind意思是意思是“（有事）（有事）挂在心上；烦恼挂在心上；烦恼”。Dontbotherhim

4、.Hesgotalotonhismind.别打扰他了。他烦心事够多了。别打扰他了。他烦心事够多了。Practiseononesmind挂在心上，惦念（常含挂在心上，惦念（常含担忧之意）担忧之意）inonesmind在心里，在脑海中在心里，在脑海中e.g.Dontbotherhim.Hesgotalotonhismind.别打扰他了。他烦心事够多了。别打扰他了。他烦心事够多了。Youmustkeepthisnumberinyourmind.你必须把这个号码记在心里。你必须把这个号码记在心里。2.Dontwakemeupuntilyoufinishbuildingit.当它用于否定句时，意为当它用

5、于否定句时，意为“直到直到才才”，表示句中的动作直到，表示句中的动作直到until所表所表示的时间才开始发生，示的时间才开始发生，主句谓语动词常主句谓语动词常用非延续性动词用非延续性动词。Youmustnteatanythinguntilyouseethedoctor.直到你看过医生才准你吃东西。直到你看过医生才准你吃东西。Practise3.andIcanreadthemwheneverIwantto.whenever意为意为“在任何在任何时候；无论时候；无论何时何时”。作连词可引导让步状语从句。类。作连词可引导让步状语从句。类似的词还有似的词还有whatever(无论什么无论什么),whe

6、rever(无论哪里无论哪里),whoever(无论谁无论谁)等。等。如：如：Whateveryousay,Illbelieveyou.无论你说什么，我都相信你。无论你说什么，我都相信你。Whoevertelephones,tellthemImout.不管是谁打电话，都说我出去了。不管是谁打电话，都说我出去了。4.Assoonasyouclickthemouse,theresagreatdealofinformation.assoonas意为意为“一一就就”，引导时间，引导时间状语从句。在含状语从句。在含assoonas引导的时间状引导的时间状语从句的复合句中，如果语从句的复合句中，如果主句主

7、句是是一般将一般将来时来时，则，则从句从句常用常用一般现在时一般现在时。如：。如：IwillcallyouassoonasIgethome.我一到家，就给你打电话。我一到家，就给你打电话。agreatdeal意为意为“大量大量”，可单独使用，可单独使用。agreatdealof=much只能修饰不可数名只能修饰不可数名词，表示词，表示“大量的大量的”。e.g.Theytalkedagreatdealaboutthisproblem.他们针对这个问题谈论了很多。他们针对这个问题谈论了很多。Drinkingagreatdealofwineisharmfultoyourhealth.喝大量的酒有害健

8、康。喝大量的酒有害健康。修饰可数名词修饰可数名词的复数形式的复数形式修饰不可数名修饰不可数名词词修饰复数可数名修饰复数可数名词或不可数名词词或不可数名词agood/greatmany,manymuch,agood/greatdealof,alarge/greatamountofalot/lotsof,plentyof,alarge/greatquantityof作主语时，作主语时，谓谓语动词用复数语动词用复数形式形式作主语时，作主语时，谓谓语动词用单数语动词用单数形式形式作主语时，作主语时，谓语谓语动词单、复数形动词单、复数形式根据名词来确式根据名词来确定定其他表示其他表示“许多许多”的词汇及

9、其用法：的词汇及其用法：5.Whydoyouliketolearnthatway？learnthatway以那种方式学习以那种方式学习e.g.Dontspeaktoyourparentsthatway.不要以那种方式和你父母说话。不要以那种方式和你父母说话。6.Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces.书让我了解不同时期、不同地方的人。书让我了解不同时期、不同地方的人。allowsb.todosth.允许某人做某事（主）允许某人做某事（主）sb+beallowedtodosth.(被）被）*allowdoingsth.允许做

10、某事允许做某事timen.时期，时期，时代时代7.Hewasverysmallmuchsmallerthantheotherkidsatschool.比较级前可以加比较级前可以加much,alittle,quite,even等副词表示等副词表示程度或加强比较程度或加强比较。如：。如：Shanghaiismuchbiggerthanmyhometown.上海比我的家乡大多了。上海比我的家乡大多了。Hepractisedevenharderandgotthecoachtochangehismind.他训练更加刻苦，终于使教练改变了看法。他训练更加刻苦，终于使教练改变了看法。8.Whileatten

11、dingjuniorhigh,Spudtriedoutfortheschoolteam(1)attendjuniorhigh上初中上初中(2)tryoutforsth参加参加选拔（或选拔（或试演）试演）e.g.Whydontyoutryoutfortheschoolbasketballteam?你为何不参加学校篮球选拔赛呢？你为何不参加学校篮球选拔赛呢？9.He did not lose heart.他没有灰心。e.g.Whenyoufail,youshouldneverloseheart.当你失败时，不应该丧失信心。当你失败时，不应该丧失信心。lose heart表示 泄气,灰心。Nomat

12、terwhatyoudo,never lose heart.不管你做什么不管你做什么,千万不可泄气。千万不可泄气。10.Fromthenon,hewasthestaroftheteam.fromthenon从那时起（常与一般过从那时起（常与一般过去时连用）去时连用）e.g.Fromthenon,hewaswithhisdogeveryday.从那时起，他每天和他的狗在一从那时起，他每天和他的狗在一起。起。11.Hepractisedevenharderandgotthecoachtochangehismind.mind作作动词动词，意为，意为“介意，在乎，反对介意，在乎，反对”。minddoi

13、ngsth.意为意为“介意做某事介意做某事”。mind作作名词名词，意为，意为“想法，意见想法，意见”。与与mind相关的短语：相关的短语：keepsth.inmind记住某事记住某事changeoneemind改变主意改变主意makeuponesmind下决心下决心changeonesmind改变主意改变主意e.g.Nothingwillmakemechangemymind.什么都不能让我改变主意。什么都不能让我改变主意。Excuseme,wouldyoumindyourvoicesdown,please?(2012四川绵阳四川绵阳)A.tokeepB.keepingC.keepD.kept

14、我希望你不要介意。我希望你不要介意。I hope you dont mind.你介意照顾一下我的孩子吗？你介意照顾一下我的孩子吗？Wouldyoumindlookingaftermychild?12.Asaresult,hesucceededingettingascholarship.句中的句中的succeed是不及物动词，短语是不及物动词，短语succeedindoingsomething意思是意思是“在在达到目的，实现目标达到目的，实现目标”。e.g.Hesucceededingettingaplaceatartschool.他被美术学校录取了。他被美术学校录取了。succeedindoi

15、ng意为意为“(在某方面在某方面)取得成取得成功；达到目的功；达到目的”。succeed是是动词动词，其，其名词名词形式是形式是success,形形容词容词为为successful，副词副词为为successfully。根据汉语意思完成句子。根据汉语意思完成句子。王诚成功地在竞赛中获胜。王诚成功地在竞赛中获胜。WangCheng_winningthecompetition.succeeded in13.Afterhegraduated,hewasforcedtoplayinanotherbasketballleague.forcevt.强迫，迫使强迫，迫使forcesbtodosth强迫某人做

16、某事强迫某人做某事e.g.Dontforcethechildtoplaythepiano.不要强迫这个孩子学习弹钢琴。不要强迫这个孩子学习弹钢琴。Theywereforcedtoleavetheirhometown.他们被迫离开了家乡。他们被迫离开了家乡。14.HeremainedthereforaboutayearbeforetheNBAtooknoticeofhim.remain=stay逗留逗留vi.e.g.WewillremaininShanghaifortendays.我们要在上海逗留我们要在上海逗留10天。天。remain=keep保持保持remain+adj./doinge.g.

17、Dontremainstandingthere.不要一直站在那。不要一直站在那。takenoticeof注意，察觉注意，察觉e.g.Donttakeanynoticeofwhatyoureadinthepapers.别在意你在报上看到的东西。别在意你在报上看到的东西。15.Throughhardwork,SpudWebbprovedthatsizeandbodytypedoesnotmatter.matter用作用作动词动词，意思是，意思是“要紧，有重大要紧，有重大影响影响”。如：。如：Thejobmattersmoretohimthananythingelse.对他来说，这份工作比其他什么都

18、重要。对他来说，这份工作比其他什么都重要。matter用作用作名词名词时，表示时，表示“毛病，麻烦事毛病，麻烦事”，常用于句型，常用于句型Whatsthematterwithsb./sth.?16.WorldWarbrokeoutinEuropein1939andendedin1945.breakout(战争、火灾等不愉快事件战争、火灾等不愉快事件)突突然发生，爆发然发生，爆发。注意：不及物动词，注意：不及物动词，不能带宾语不能带宾语，也，也不不能用于被动语态能用于被动语态。Firebrokeoutduringthenight.夜间突然发生了火灾。夜间突然发生了火灾。break的短语：的短语：

19、breaktherule违反规则；违反规则；breakoff突然中止；中断；突然中止；中断；breakdown停止运转；出故障停止运转；出故障breakup打碎，分裂打碎，分裂breakinto闯入，破门而入闯入，破门而入17.Sheandhereldersisterdiedofillnessin1945.和和die相关的常用短语：相关的常用短语：diefrom/of死于死于dieout常指家族、观念、习俗等的逐渐常指家族、观念、习俗等的逐渐消失或消失或(动植物动植物)物种的灭绝物种的灭绝如：如：Wenolongerseethisanimal,probablybecauseithasdiedo

20、ut.Inacoldwinter,someanimalscandiefromlackoffood.18.Afterthewar,herfathercollectedherdiaryandhaditpublishedin1947.havesth.done使使/让某事被完成让某事被完成e.g.IhadmyhaircutlastSaturday.我上周六理了发。我上周六理了发。Iwillhavemybicyclerepairedtomorrow.明天我想请人把自行车修一下。明天我想请人把自行车修一下。19.hisjourneytoCopenhagenafterhegotawayfromaNazica

21、mp.getawayfrom逃离逃离e.g.Thethievesgotawayfromtheshopwithallourmoney.小偷拿走了我们所有的钱逃离了小偷拿走了我们所有的钱逃离了商店。商店。20.Iadmirethesechildrenfortheircourage.admirevt.钦佩；羡慕钦佩；羡慕admiresb.forsth.因某事钦佩某人因某事钦佩某人e.g.Iadmirethemfortheirhard-workingspirit.我非常钦佩他们的苦干精神。我非常钦佩他们的苦干精神。21.Myfatherisinhisfifties.inonesfifties在五十多岁

22、时在五十多岁时（fifties前前可插入可插入early,late,mid-,middle）类似表达：类似表达：inonesteens/twenties/thirties/forties/她有二十五、六岁。她有二十五、六岁。She was in her mid-twenties.他当时已经快八十岁了。他当时已经快八十岁了。He was then in his late seventies.Practise表示整十的数词后加表示整十的数词后加s变成复数，用变成复数，用在在“inones+数词复数数词复数”短语中，短语中，表示表示“某人年龄处于某段时间某人年龄处于某段时间”。如：如：inonest

23、wenties/thirties/forties在某人二十在某人二十/三十三十/四十多岁时四十多岁时表示整十的数词后加表示整十的数词后加s变成复数，也可变成复数，也可以用在以用在“inthe+数词复数数词复数”短语中，短语中，表示表示“在某个年代在某个年代”。如：如：intheseventies/eighties/nineties在七十在七十/八十八十/九十年代九十年代22.Tomysurprise,hehasdecidedtodonatehisbodyformedicalresearchafterhisdeath.toonessurprise令某人惊奇的是令某人惊奇的是e.g.Tomysur

24、prise,thetaskwasfinishedinonlyoneweek.使我惊讶是，这项任务仅一周就使我惊讶是，这项任务仅一周就完成了。完成了。23.Heisreadytohelpanyone.bereadytodosth.(1)乐于做某事乐于做某事(2)准备好做某事准备好做某事我准备好开始我新的校园生活。我准备好开始我新的校园生活。Imreadytostartmynewschoollife.托尼乐于和我们一起做家务。托尼乐于和我们一起做家务。Tonyisreadytodothehouseworkwithus.Practisedonate意为意为“捐赠，赠送捐赠，赠送(财物等财物等)(尤指

25、尤指对慈善事业对慈善事业)”，常用，常用donate.to“捐献捐献给给”。如：。如：Shedonatedherbookstothelibrary.她把自己的书捐赠给了图书馆。她把自己的书捐赠给了图书馆。24.Hehasalsodonatedbloodcellstopeoplewithbloodcancer.Practise25.Tomysurprise,hehasdecidedtodonatehisbodyformedicalresearchafterhisdeath.surprise作作动词动词，意为，意为“使使惊奇惊奇”；surprise作作名词名词，意为，意为“惊奇，诧异惊奇，诧异”；

26、surprising是形容词，意为是形容词，意为“令人惊讶令人惊讶的的”，常用来，常用来修饰事物修饰事物；surprised也是也是形容词，意为形容词，意为“吃惊的，惊讶的吃惊的，惊讶的”，常，常用来用来指人指人。Practise用所给单词的适当形式填空。用所给单词的适当形式填空。Themost_(surprise)thingisthathehasbeenfiredafterworkingthereforonlyhalfamonth.句中的句中的toeveryonessurprise意为意为“令大家惊令大家惊讶的是讶的是”。令我吃惊的是，他没有告诉我就去日本了。令我吃惊的是，他没有告诉我就去日

27、本了。To my surprise,he went to Japan without telling me.Practisesurprising时间状语从句时间状语从句是指在复合句中是指在复合句中充当时间状充当时间状语语的句子。如：的句子。如：Whentheweatherisgood,mygrandpalikesgoingfishing.当天气好的时候，我爷爷喜欢去钓鱼。当天气好的时候，我爷爷喜欢去钓鱼。Thesuncameoutafterthestormstopped.暴风雨停止后，太阳出来了。暴风雨停止后，太阳出来了。注意：注意：我们可以用我们可以用before,after,when和和w

28、hile引导时间状语从句，这些词既可放引导时间状语从句，这些词既可放在在句首句首，也可放在，也可放在句中句中。before的意思是的意思是“在在之前之前”，表示主，表示主句动作发生在从句动作之前。如：句动作发生在从句动作之前。如：Closethewindowsbeforeyouleavetheroom,please.在你离开房间前，请关上窗。在你离开房间前，请关上窗。after意思是意思是“在在之后之后”，表示主句的，表示主句的动作发生在从句的动作之后。如：动作发生在从句的动作之后。如：IwenttoschoolafterIfinishedmybreakfast.我吃完早饭去上学。我吃完早饭去

29、上学。when意思是意思是“当当时时”，表示，表示主句动主句动作发生的特定时间作发生的特定时间。如：。如：Whilemysisterwassweepingthefloor,Iwaswashingthedishes.我姐姐扫地时，我在洗碗。我姐姐扫地时，我在洗碗。while意思是意思是“当当时时”，强调主句动作，强调主句动作和从句动作是和从句动作是同时发生的同时发生的。如：。如：Thedaysgetlongerwhenspringcomes.春天到来时，白天变长了。春天到来时，白天变长了。注意：注意：while引导的从句的引导的从句的谓语动词必须是谓语动词必须是延续性的延续性的。while还可以

30、表示还可以表示“在在期间期间”，表，表示示主句动作发生在从句动作进行的过程主句动作发生在从句动作进行的过程中中。如。如:Whiletheboyswereplayingfootball,itrained.当男孩子们踢足球时，下雨了。当男孩子们踢足球时，下雨了。注意：注意：在在when和和while引导的从句中，当引导的从句中，当主句和从句的主句和从句的主语一致主语一致，并且，并且从句中有从句中有be动词时动词时，可以省略主语和可以省略主语和be动词动词，构成，构成when/while+-ing结构结构。如：。如：When(sheis)introuble,shealwaysasksformyhel

31、p.她遇到困难时总是向我求助。她遇到困难时总是向我求助。While(Iam)travelling,Iliketobuysomesouvenirs.旅游时我喜欢买纪念品。旅游时我喜欢买纪念品。四、四、before,after,since,till,until还可作还可作介词，后接时间名词。介词，后接时间名词。e.g.before9a.m.till/untiltodaysince2009afterlunch五、当主句和从句的主语是同一个人时五、当主句和从句的主语是同一个人时还可用：还可用：before/after/when/whiledoingsth.e.g.Youdbetternotlisten

32、tomusicwhiledoingyourhomework.since,till和和until常用来引导时间状语从句。常用来引导时间状语从句。如：如：MrBrownhasbeeninBeijingsinceyouleft.自从你离开，布朗先生就一直待在北京。自从你离开，布朗先生就一直待在北京。Iworkedtill/untilhecameback.我一直工作到他回来为止。我一直工作到他回来为止。since意思是意思是“自从自从以来以来”。一般情况。一般情况下，下，从句从句谓语动词用谓语动词用一般过去时一般过去时，而，而主句主句的谓语动词用的谓语动词用现在完成时现在完成时。如：。如：注意：注意：

33、since引导的引导的从句的谓语动词从句的谓语动词可以可以是是延续性动词延续性动词，也可以是，也可以是瞬时动词瞬时动词。Theyhavebeenfriendssincetheywereatprimaryschool.他们从小学起就一直是好朋友。他们从小学起就一直是好朋友。till和和until意思是意思是“到到为止为止”，一般，一般情况下两者可以互换。情况下两者可以互换。until可以放在可以放在句首句首或或句中句中，而，而till不可以用在句首不可以用在句首。注意：如果主句中的谓语动词是注意：如果主句中的谓语动词是瞬时动词瞬时动词时，时，必须用否定形式必须用否定形式，即，即“notuntil

34、”结构，意思是结构，意思是“直到直到才（开始）才（开始）”。如：如：Walktill/untilyouseeawhitehouse.一直走到你看到一座白房子为止。一直走到你看到一座白房子为止。IdidnotgotobeduntilIfinishedmyhomework.直到做完作业我才上床睡觉。直到做完作业我才上床睡觉。till和和until通常可以互换，但当通常可以互换，但当“直直到到”这词用于句首或与这词用于句首或与not连用时只连用时只能用能用until。e.g.Theydidntcomebackuntilitwasdark.我们常用我们常用assoonas和和whenever引导时间引

35、导时间状语从句。如：状语从句。如：AssoonasIarriveinCanada,Iwillcallyou.我一到加拿大，就给你打电话。我一到加拿大，就给你打电话。Wheneverhemetus,hesmiledatus.他每次遇见我们，都向我们微笑。他每次遇见我们，都向我们微笑。assoonas意思是意思是“一一就就”。如：。如：Webegantoworkassoonaswegotthere.我们一到那里就开始工作。我们一到那里就开始工作。Hewillvisityouassoonashegetsthere.他一到那里就会去拜访你。他一到那里就会去拜访你。whenever意思是意思是“每当，任

36、何时候每当，任何时候”。如。如:注意：注意：whenever可以用可以用everytime替换。替换。Helikeslisteningtomusicwheneverhehastime.每当他有时间的时候，他喜欢听音乐。每当他有时间的时候，他喜欢听音乐。练习练习57585960isnamedhandingtostealachievementsnottoplaysmartertobetoaccepttohavehelping61假如你是假如你是Sandy,你学校正在举行写作比赛，主题是你学校正在举行写作比赛，主题是“The person who has impressed me most,字数字数

37、100个字左右。内容如下：个字左右。内容如下：My uncle 四十多岁，四十多岁，在当地医院工作在当地医院工作 工作细心工作细心对待病人有耐心对待病人有耐心 使我惊讶的是，使我惊讶的是，他已经决定他已经决定.乐于助人乐于助人 关爱一些失独老人关爱一些失独老人Post-writing:SampleThepersonwhohasinfluencedmemostismyuncle.Youwillnotfindanythingunusualuntilyoulearnmore.Asadoctor,heisbothkindandpatientwithpatients.Besides,heissocare

38、fulthathehasnevermadeanymistakes.Hesays:Asadoctor,Wecantbetoocareful.Whatsmore,hecaresfortheoldwhohavelosttheironlychildren.Tomysurprise,myunclehasdecidedtodonatenotonlyallhismoneybutalsohisbodyafterhisdeath.Howbraveandkind-heartedhisis!Allinall,Ihavebeenimpressedbymyuncle.Irealizethatheisamanhasaheartfulloflove.