按比例分配应用题.pptx
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1、四年级男生和女生的人数比是6:5。从这个信息中你知道了什么了?(1)男生人数是女生人数的();(2)女生人数是男生人数的(),女生人数和男生人数的比是();(3)男生人数占全班人数的(),男生人数和全班人数的比是();5:66:11第1页/共28页(4)全班人数是男生的(),全班人数和男生人数的比是();(5)女生人数占全班人数的(),女生人数和全班人数的();(6)全班人数是女生人数的(),全班人数和女生人数的比()。11:65:1111:5第2页/共28页 调查一下生调查一下生活中一些事物活中一些事物各组成部分的各组成部分的比。比。小小调调查查从中你可以获取什么信息?从中你可以获取什么信息
2、?第3页/共28页 3月月12日是植树节,学校把种植日是植树节,学校把种植42棵小树苗的任务分配给六年级人数相棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的三个班,怎样分配才合理?等的三个班,怎样分配才合理?第4页/共28页 李明与黄华合办股份制食品有限公司,李李明与黄华合办股份制食品有限公司,李明出资明出资20万元,黄华出资万元,黄华出资30万元,两年后盈万元,两年后盈利利150万元,怎样分配利润才合理?万元,怎样分配利润才合理?在工农业生产和日在工农业生产和日常生活中,常常常生活中,常常需要需要把一个数量按照一定把一个数量按照一定的比来进行分配的比来进行分配。这。这种分配方法通常叫做种分配方法通常叫
3、做按比例分配按比例分配。第5页/共28页 把这些橘把这些橘子分给大班子分给大班和小班,怎和小班,怎么分合理?么分合理?按大班和小班人数的比来分比较合理按大班和小班人数的比来分比较合理。第6页/共28页学习目标掌握两种解题方法第7页/共28页学习指导认真看课本第43页内容,认真思考:1、第一种方法:第一步求什么?第二步求什么?第三步求什么?2、第二种方法:第一步求什么?第二步求什么?第三步求什么?5分钟后检测。第8页/共28页5005=1005005=100(mlml)500ml500ml每份多少个?每份多少个?1001=1001001=100(mlml)1004=4001004=400(mlm
4、l)检测题检测题我我按按1:41:4的的比比配配制制了了一一瓶瓶500ml500ml的的稀稀释释液液,其其中浓缩液和水的体积分别是多少?中浓缩液和水的体积分别是多少?答:浓缩液的体积是答:浓缩液的体积是100ml100ml,水的体积是,水的体积是400ml400ml。1+4=5第9页/共28页我我按按1:41:4的的比比配配制制了了一一瓶瓶500ml500ml的的稀稀释释液液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?其中浓缩液和水的体积分别是多少?浓浓缩缩液液占占1 1份份,水占水占4 4份。份。浓缩液占浓缩液占 54水占水占 51500ml500ml500100(ml)51500400(ml)54答
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