青少年视力保健概要.pptx
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1、会计学1青少年视力保健概要青少年视力保健概要 n n眼睛 是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素。通过眼睛可以观察世界、认识世界和改造世界。人们每当遇到非常重要、急需关照的事情时,常常说“要象保护自己的眼睛一样”去对待它。如果视力不良,这个美好的世界在你眼里将会变得朦朦胧胧,身心健康受到严重的影响。第1页/共64页青少年健康青少年健康 的首要问题的首要问题n n青少年视力低下,已成为国内外共同关心的公共卫生问题 n n我国学生视力低下率:小学生 26.96%初中生 53.43%高中生 72.8%大学生 77.95%第2页/共64页近年流行学调查报告显示近年流行学调查报
2、告显示n n学生视力低下率继续上升 n n小学由24.14上升到28.39n n初中由46.34上升到60.70n n高中由69.42上升到76.76n n学生视力不良中98以上为近视,且城乡差距缩小n n近视仍然是影响学生健康的突出问题。近视仍然是影响学生健康的突出问题。第3页/共64页认识眼睛认识眼睛n n眼球的构造与照相机相似,整个眼球完全眼球的构造与照相机相似,整个眼球完全封闭有如照相机的暗箱封闭有如照相机的暗箱第4页/共64页眼球的三层构造及成像原理眼球的三层构造及成像原理n n最外层是白色的巩膜,即眼白的部份,巩膜在眼最外层是白色的巩膜,即眼白的部份,巩膜在眼最外层是白色的巩膜,即
3、眼白的部份,巩膜在眼最外层是白色的巩膜,即眼白的部份,巩膜在眼球的前端变成透明的角膜球的前端变成透明的角膜球的前端变成透明的角膜球的前端变成透明的角膜n n第二层为脉络膜,含有血管和色素,脉络膜是不第二层为脉络膜,含有血管和色素,脉络膜是不第二层为脉络膜,含有血管和色素,脉络膜是不第二层为脉络膜,含有血管和色素,脉络膜是不连续的,在眼球前的两端成为出虹膜,中间的黑连续的,在眼球前的两端成为出虹膜,中间的黑连续的,在眼球前的两端成为出虹膜,中间的黑连续的,在眼球前的两端成为出虹膜,中间的黑洞就是瞳孔洞就是瞳孔洞就是瞳孔洞就是瞳孔n n最内层是视网膜,最内层是视网膜,最内层是视网膜,最内层是视网膜
4、,视网膜布满感光细胞视网膜布满感光细胞n n瞳孔是光线进入的通道,晶状体有如照相机的镜瞳孔是光线进入的通道,晶状体有如照相机的镜头。物体发出的光线透过角膜、瞳孔、晶状体的头。物体发出的光线透过角膜、瞳孔、晶状体的聚光调节,影像就清晰地落在视网膜上,好象照聚光调节,影像就清晰地落在视网膜上,好象照相机的底片,将外面传入的光线通过视神经传入相机的底片,将外面传入的光线通过视神经传入大脑显现成像,这就是眼睛可以视物的道理大脑显现成像,这就是眼睛可以视物的道理第5页/共64页什么是屈光不正?什么是屈光不正?n n青少年视力低下,主要是眼屈光不正所致n n视力正常的眼睛,当平行光线进入眼球后,焦点正好聚
5、焦于视网膜上,影像清楚,这种眼称为正视眼n n在不用调节的情况下,平行光线进入眼球后,在视网膜前或后聚焦,形成模糊影像,称为屈光不正n n屈光不正包括近视眼、远视眼、散光眼。第6页/共64页什么是远视?什么是远视?第7页/共64页n n当调节处于静止状态时,平行光线经眼屈光系统屈折后,焦点位当调节处于静止状态时,平行光线经眼屈光系统屈折后,焦点位于视网膜后,不能形成一个清晰的图像,而只能形成一个模糊的于视网膜后,不能形成一个清晰的图像,而只能形成一个模糊的光圈。光圈。n n绝大多数婴儿都是远视眼,属生理性远视,随年龄增长远视度数绝大多数婴儿都是远视眼,属生理性远视,随年龄增长远视度数逐渐降低变
6、为正视眼。逐渐降低变为正视眼。n n病理性远视多为眼球发育不良,病理性远视多为眼球发育不良,300300度以上,易产生斜视、弱视、度以上,易产生斜视、弱视、视疲劳视疲劳 ,看远模糊,看近更模糊。,看远模糊,看近更模糊。第8页/共64页什么是近视?什么是近视?第9页/共64页n n在眼不用调节时,平行光进入眼内后,在视网膜前结成焦点,光在眼不用调节时,平行光进入眼内后,在视网膜前结成焦点,光线在视网膜上不能结成清晰的像,而是形成一个模糊的光圈,故线在视网膜上不能结成清晰的像,而是形成一个模糊的光圈,故不能看清远方的目标。不能看清远方的目标。n n将目标移近,使平行光线变成散开光线,才能获得清晰的
7、视力,将目标移近,使平行光线变成散开光线,才能获得清晰的视力,这种在眼前有限距离内,能够看清目标的最远点,称为近视眼的这种在眼前有限距离内,能够看清目标的最远点,称为近视眼的远点。远点。n n在近视眼的眼前加一合适的凹透镜片,使平行光线变为散开光线,在近视眼的眼前加一合适的凹透镜片,使平行光线变为散开光线,其散开程度恰如由近视眼的远点出发,此时,即可使光线聚焦于其散开程度恰如由近视眼的远点出发,此时,即可使光线聚焦于视网膜上。视网膜上。第10页/共64页什么是散光?什么是散光?第11页/共64页n n散光是眼睛的一种屈光不正常表现,与角膜的弧度有关。有些人眼睛的角膜在某一角度区域的弧度较弯,而
8、另一些角度区域则较扁平。造成散光的原因,就是由于角膜上的这些厚薄不匀或角膜的弯曲度不匀而使得角膜各子午线的屈折率不一致,使得经过这些子午线的光线不能聚集于同一焦点,光线不能准确地聚焦在视网膜上形成清晰的物像,这种情况称为散光。第12页/共64页近视的机理近视的机理n n睫状肌收缩使睫状肌收缩使睫状肌收缩使睫状肌收缩使晶状体变厚,晶状体变厚,晶状体变厚,晶状体变厚,或因视轴过长或因视轴过长或因视轴过长或因视轴过长使光线聚焦在使光线聚焦在使光线聚焦在使光线聚焦在视网膜的前方,视网膜的前方,视网膜的前方,视网膜的前方,使呈现在视网使呈现在视网使呈现在视网使呈现在视网膜的影像模糊膜的影像模糊膜的影像模
9、糊膜的影像模糊不清,这即是不清,这即是不清,这即是不清,这即是近视的原因。近视的原因。近视的原因。近视的原因。第13页/共64页近视的成因近视的成因 n n遗传和环境两大因素 n n通过广泛研究,发现对一个个体而言,可能发生单纯性近视的因素中,约为遗传因素,为环境因素。n n以现代的医学而言,目前在先天的因素例如遗传这一方面没有好的治疗方法。第14页/共64页近视的成因近视的成因环境因素环境因素n n近视猴实验:近视猴实验:把小猴子分三组饲养n n第一组放养于野生动物园有充分的空间让猴子活动n n第二组饲养于大约学校教室大小的实验室n n第三组则养于四十公分见方的布幕内,根本无法看远方第15页
10、/共64页近视的成因近视的成因n n经过一两年后,发现长期在室外生活的猴子几乎都没有近视,养在实验室中的则有少数得到轻度近视,至于关在布幕内的猴子,却大部分变成高度近视n n结论:环境是造成近视的重要原因环境是造成近视的重要原因之一之一第16页/共64页影响视力的环境因素影响视力的环境因素 n n近眼工作n n体质n n营养n n疾病n n其他第17页/共64页环境因素环境因素1 近眼工作近眼工作n n视近负荷大,用眼过近,目标过小,不清晰n n在动荡的车厢内阅读,边走边读n n在阳光直射或昏暗的光线下阅读,躺在床上阅读n n玩电脑游戏,电子游戏等第18页/共64页环境因素环境因素2 高危体质
11、高危体质n n生长发育期:早产儿 低体重儿 小样儿n n体质差期n n生病发热期n n女性月经期 第19页/共64页环境因素环境因素3 营养不良营养不良n n营养缺乏,特别是蛋白质和维生素摄入不足也可成为近视发生,发展的诱发因素之一。据初步统计,喜吃零食,甜食,患龋齿的青少年近视发病率较高。偏食可造成维生素摄入不足及氨基酸平衡失调n n研究表明,营养缺乏可使眼球巩膜组织发育受到影响而变得软弱无力,经不起正常眼内压,进而导致眼轴拉长,引起近视。第20页/共64页环境因素环境因素4 疾病疾病n n一些全身传染性疾病,如结核,麻疹,猩红热等也都与近视的发生与发展有关。另外,胃、肾下垂、扁平足的患者近
12、视发病率也较高 第21页/共64页环境因素环境因素5 其他其他噪音n n当噪音强度在分贝时,视网膜中视杆细胞区别光亮度的敏感性开始下降n n当噪音强度在分贝时,的人瞳孔开始扩大,视物模糊n n当噪音强度在分贝时,几乎所有人对光亮度的适应性都有不同程度的衰减n n长时间处于噪音环境中容易发生眼疲劳,眼痛,眼花和视物流泪等眼损伤现象。第22页/共64页环境因素环境因素5 其他其他印刷品n n黑白印刷品不利于视力保健。因为白纸能增加反射眩光,易诱发近视,应采用彩色印刷n n有反射光的铜版纸印刷虽然漂亮,美观,但并不利于视力保健,不宜作课本用纸第23页/共64页环境因素环境因素5 其他其他铅笔n n自
13、动铅笔因色淡,不利于视力保健n n铅笔太短,太尖,太淡,因费力而使头位变低,不利于视力保健。第24页/共64页近视眼的分类近视眼的分类 n n按病因可分为:按病因可分为:轴性近视和屈光性近视轴性近视和屈光性近视n n按屈光程度分为:轻度近视(度),按屈光程度分为:轻度近视(度),中度近视中度近视(度度),高度近视(度)(度度),高度近视(度)n n按发病时间可分为:先天性近视和后天性近视按发病时间可分为:先天性近视和后天性近视n n按近视是否发展可分为:一般性近视,进行性近视,恶性近视按近视是否发展可分为:一般性近视,进行性近视,恶性近视n n按发病机制和临床特征可分为:单纯性近视和病理性近视
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- 青少年 视力 保健 概要
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