平行四边形认识(教育精品).ppt
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1、平行四边形l复习旧知l1.平面内不相交的两条直线叫()l2.长方形相邻的两条边互相(),相对的两条边互相()l3、两平行线之间的垂直线段有()条。学习目标学习目标l1、掌握平行四边形的定义和特征。l2、会画出底边所对应的高。l3、通过观察、动手操作知道平行四边形的特性。二、自主学习二、自主学习 合作交流、提出质疑合作交流、提出质疑l知识点一:平行四边形的定义l1、(),叫做平行四边形。l2、平行四边形的对边互相()也()。l3、从平行四边形一条边上的一点向对边(),这点和垂足之间()叫做平时四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的()。4、标出平行四边形的各部分的名、标出平行四边形的各部分的名
2、称。称。知识点二:平行四边形的特性知识点二:平行四边形的特性l知识点二:平行四边形的特性l1、()具有稳定性,平行四边形()。l2、什么现象运用了平行四边形容易变形的特性?(举例说明)你会用身边的工具做(或画)一个你会用身边的工具做(或画)一个平行四边形吗?平行四边形吗?工具提示工具提示:纸条,木棒,双纸条,木棒,双面面 胶,钉子板,直尺,方胶,钉子板,直尺,方格纸,硬纸板,剪刀等等。格纸,硬纸板,剪刀等等。活动方式活动方式:以小组为单位活动,以小组为单位活动,先自己做,然后在小组中互相先自己做,然后在小组中互相介绍自己的做法。介绍自己的做法。高高底底ABCD底底高高议一议议一议:平行四边形有几条高平行四边形有几条高?无数条无数条高高底底高高底底想一想:你还有别的画法吗?判断判断下面的红色线段红色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)底底 高高 底底高高 高高2 高高 1 底底1 底底 2 根据下列平行四根据下列平行四边边形中所形中所给给的底,画出它的底,画出它们们的高。的高。底底底底底底 用小棒摆四边形观察:你发现了什么?平行四边形平行四边形长方形长方形正方形正方形
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