让静物活起来.pptx

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1、会计学1让静物活起来让静物活起来n n一只失踪的骆驼，主人找了很多地方都找不到。一个突然出现的神秘老人，却一下子指出骆驼的左脚有点跛，甚至还知道骆驼还缺了一颗牙。然而老人却说他从来没有见过这只失踪的骆驼？n n怎么回事呢？观察力！第1页/共13页想一想：想一想：为什么老人没有看到骆驼，却知道那为什么老人没有看到骆驼，却知道那为什么老人没有看到骆驼，却知道那为什么老人没有看到骆驼，却知道那么多情况与细节？么多情况与细节？么多情况与细节？么多情况与细节？n n看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。n n我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。n n

2、至于骆驼究竟往哪儿去了，应至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着骆驼的脚印去找。该顺着骆驼的脚印去找。”第2页/共13页观察力在写作中的重要性观察力在写作中的重要性一、按照顺序观察、描写静物，把静物看清楚、写明白一、按照顺序观察、描写静物，把静物看清楚、写明白1 1、开端、开端 对静物整体性地观察与描写对静物整体性地观察与描写2 2、主体、主体 按不同顺序描写按不同顺序描写 上下上下 （台灯、闹钟上下结构的物品）（台灯、闹钟上下结构的物品）内外内外 （文具盒、粉笔盒）（文具盒、粉笔盒）前后前后 （镜子、屏风）（镜子、屏风）先后（雕塑等）先后（雕塑等）也可以在同一种事物上综合运用集中描写顺序也可以在同

3、一种事物上综合运用集中描写顺序3 3、结尾、结尾 简单总结感受简单总结感受第3页/共13页n n二、施展开窍魔法观察、描写静物，将静物看仔细、写清楚n n六窍之中 最重要的是n n眼睛 手 心 n n数量 大小 形状 颜色 图案 构造 动静第4页/共13页三、抓住特点、亮点三、抓住特点、亮点画龙点睛画龙点睛n n抓住静物最好看、最具吸引力的地方第5页/共13页请你用刚才的方法描述一下储蓄罐请你用刚才的方法描述一下储蓄罐第6页/共13页这个人物形象大家很熟悉吧，快来说一说吧第7页/共13页大众甲壳虫跑车第8页/共13页储蓄罐储蓄罐n n一眼看上去，是个灰色的圆柱形易拉罐，还以为可口可乐出了新产品

4、。n n顶上和身体上写着大大的“$”，呵呵，这个家伙贪心不足，竟然看不上人民币，还想“吃”美元呢n n第9页/共13页奥运吉祥物奥运吉祥物n n五个中国小精灵，带着对奥林匹克的幻想诞生了，他传递着和平、友谊、进步、和谐的理念童稚的笑脸向全世界小朋友和他们的家长发出了热情邀请 n n今天给您介绍的是其中的“迎迎”n n犹如藏羚羊在广阔的草原上奔跑 n n第10页/共13页大众甲壳虫跑车大众甲壳虫跑车n n外观时尚潮流，女孩子喜欢的小型汽车n n色彩鲜艳夺目，如冬日暖阳n n真的像一只可爱的甲壳虫n n圆润的车头，一改以往汽车的刻板造型。车前灯放佛是2只忽闪忽闪的大眼睛，说：“美女大驾光临，请让道啊”第11页/共13页n n请你来说一说你看到的印象最深刻、外形最特别的一件静物吧！n nONE BY ONE第12页/共13页