声音是什么(教育精品).ppt

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1、八八年级（上册）年级（上册）一、一、声音是什么声音是什么学习目标学习目标:1.1.知道声音产生的原因知道声音产生的原因.2.2.知道声音传播的情况知道声音传播的情况.3.3.了解声波，声能了解声波，声能.活 动1 试一试试一试 想一想想一想 你能使桌上的器材发出声音吗？比你能使桌上的器材发出声音吗？比比看比看,谁的方法多？谁的方法与众不同谁的方法多？谁的方法与众不同?思考：上述物体发声与不发声时有什么思考：上述物体发声与不发声时有什么 不同？物体发声时有什么共同特征？不同？物体发声时有什么共同特征？结论:发声的物体都在振动.活动5做一做做一做 议一议议一议 请同学们利用桌上的器材实验。请同学们

2、利用桌上的器材实验。探究：声音能在哪些物质中传播？探究：声音能在哪些物质中传播？2 2分钟后汇报你的探究过程分钟后汇报你的探究过程._ _ 思考思考:你能得出什么结论你能得出什么结论?自学指导自学指导 请同学们认真看请同学们认真看P P9-109-10的的内容，内容，3 3分钟后回答下列问分钟后回答下列问题题.1.1.声音是什么？声音是什么？_ _ _ _2.2.声音具有能量吗？举例说声音具有能量吗？举例说明明.练习练习 1、将将拨拨响响的的琴琴弦弦用用手手一一按按，响响声声立即消失原因是立即消失原因是 （）A 声音被手挡住了声音被手挡住了B 声音被手吸收了声音被手吸收了C 琴弦的振动变小了琴

3、弦的振动变小了D 琴弦的振动停止了琴弦的振动停止了D D2、宇宇航航员员，对对着着对对方方“大大声声说说话话”，对对方方也也不不能听到声音能听到声音.这是因为这是因为 ()A 说话时声带没有振动说话时声带没有振动 B月球上没有传声介质月球上没有传声介质 C 产生的声波被月球吸收了产生的声波被月球吸收了 D耳朵失去听觉耳朵失去听觉B B3.正常情况下，人要听到声音的必要条正常情况下，人要听到声音的必要条件件()A.振动的物体振动的物体 B.传播声音的物质传播声音的物质C.振动的物体以及传播声音的物质振动的物体以及传播声音的物质 D.以上说法都不对以上说法都不对C C4.锣发声的时候，用手按住锣面

4、，锣声就锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，消失了，这是因为这是因为 ()A.手抑制了锣声的传播手抑制了锣声的传播 B.手使锣面振动加快手使锣面振动加快 C.手按住锣面，使锣面停止了振动手按住锣面，使锣面停止了振动 D.上述说法都不对上述说法都不对C C5、下列实验与实例，不能探究声音的产生与、下列实验与实例，不能探究声音的产生与 传播条件的是传播条件的是:()A 用手机拨打放在真空罩内的用手机拨打放在真空罩内的BP机，机，BP机显机显 示手机号，却听不到示手机号，却听不到BP机呼叫机呼叫B 下雷时，人们先看到闪电，隔一段时间才听下雷时，人们先看到闪电，隔一段时间才听 到远处的雷声到远处

5、的雷声C 往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时看到泡沫屑往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时看到泡沫屑 不停地跳动不停地跳动 D 登上月球的宇航员们即使相距很近也只能登上月球的宇航员们即使相距很近也只能 用无线电话交谈用无线电话交谈 B B6.将将一支一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭发出较强的声音时，可以看到烛焰喇叭发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，这是由于（在摇晃，这是由于（）A.自然风的吹过自然风的吹过 B.是是一种偶然现象一种偶然现象C.说明声波能使其他物体振动说明声波能使其他物体振动D.说明声的传播需要物质说明声的传播需要物质C C 7、人人说说话话、唱唱歌歌时时发

6、发声声靠靠的的是是_的的振振动动,通通常常我我们们听听到到的的声声音音是是靠靠_传播的传播的.8、将将要要上上钩钩的的鱼鱼会会被被岸岸上上的的说说话话声声或或脚脚步步声声吓吓跑跑,这说明这说明_能传声能传声.9、歌歌中中唱唱道道“风风在在吼吼,马马在在叫叫,黄黄河河在在咆咆哮哮.”这这里里 面面 涉涉 及及 到到 的的 声声 源源 分分 别别 指指 _、_、_.10、“隔隔墙墙有有耳耳”这这句句谚谚语语主主要要涉涉及及到到的的物物理理知知识是识是_.声带声带 空气空气 液体液体 空气空气 马的声带马的声带 黄河水黄河水 固体能传声固体能传声 宇航员有时要离开空间站到外面宇航员有时要离开空间站到

7、外面作业，太空是一个没有空气的真空作业，太空是一个没有空气的真空世界，在这个空间里，他们能听见世界，在这个空间里，他们能听见彼此的谈话吗？彼此的谈话吗？思考题思考题 有副对联如下：有副对联如下：“风声雨风声雨声读书声，声声入耳；家事国声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。事天下事，事事关心。”其中其中涉及到哪些声学知识？涉及到哪些声学知识？1.气体、液体、固体都能振动发声。2.空气能传声。某化工厂由于操作不慎，导致某化工厂由于操作不慎，导致蒸汽锅炉爆炸。与液化工厂相距较蒸汽锅炉爆炸。与液化工厂相距较远的居民楼在未受到任何爆炸物件远的居民楼在未受到任何爆炸物件袭击的情况下，窗户上很多玻璃却袭击的情况下，窗户上很多玻璃却破碎了。请你用物理知识解释这一破碎了。请你用物理知识解释这一现象。现象。声音具有能量。