小学三年级上册数学东南西北(教育精品).ppt

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1、西师大版三年级数学上册西师大版三年级数学上册朱 才 德学习目标学习目标1.1.会在实际情境中辨认东、南、西、北会在实际情境中辨认东、南、西、北4 4个个方向，知道地图上的方向，知道地图上的4 4个方向，并能运用这个方向，并能运用这些词语描绘物体所在的方向。些词语描绘物体所在的方向。2.2.经历辨别方向的过程，初步体验方向的相经历辨别方向的过程，初步体验方向的相对性，发展同学们的方位感和空间观念。对性，发展同学们的方位感和空间观念。面对地图，上北下南左西右东。面对地图，上北下南左西右东。北北太阳太阳太阳太阳东东西西北北南南东东西西南南北北早晨，太阳在哪个方向？早晨，太阳在哪个方向？早晨，太阳在东

2、方。早晨，太阳在东方。北北看图，说出东南西北的方向。看图，说出东南西北的方向。北北看图，说说小明的东南西北方向有些什么建筑物？看图，说说小明的东南西北方向有些什么建筑物？北北 东西南北东西南北 早晨起来，早晨起来，面向太阳。面向太阳。前面是东，前面是东，后面是西，后面是西，左面是北，左面是北，右面是南。右面是南。北北小组活动小组活动五人一组，中间一人，其余四人五人一组，中间一人，其余四人分别站在他的前、后、左、右。分别站在他的前、后、左、右。说一说你在谁的哪面？说一说你在谁的哪面？中间的同学分别说一说你的东、南、西、北中间的同学分别说一说你的东、南、西、北面是谁？面是谁？练练 习习说一说教室里的说一说教室里的 东、南、西、北面分别有东、南、西、北面分别有什么？什么？总总 结结 通过本课的学习，能在实际情境中辨认东、通过本课的学习，能在实际情境中辨认东、南、西、北南、西、北4 4个方向，知道地图上的个方向，知道地图上的4 4个方向，个方向，并能运用这些词语描绘物体所在的方向。并能运用这些词语描绘物体所在的方向。