德育第二版 第二册 经济与政治常识 第一课学会理财和消费.ppt
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1、德育第二版第二册经济与政治常识第一课学会理财和消费第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费一、了解商品价格二、学会合理消费第一节 聚焦货币第二节 商品价格的奥妙二、支票、信用卡等 信用工具一、货币到小结页一、个人投资二、个人投资工具第三节 认识个人投资2第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费教学活动教学活动教学活动教学活动结合日常生活经验,分小组讨论以下问题:1.货币为什么能执行价值尺度和流通手段的职能?2.货币执行这两种基本职能时,采用的是什么形式的货币?为什么?第一节 聚焦货币第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和
2、消和消和消和消费费补充资料补充资料补充资料补充资料货币的其他职能货币的其他职能 把货币作为社会财富的代表贮藏起来,就是贮藏手段的职能。只有实实在在、足值的货币如金银铸币、金银条块能充当贮藏手段。货币被用来清偿债务、支付赋税、租金、工资时,是在执行支付手段的职能,这一职能是随着赊帐买卖产生的。后来,货币逐渐被用来支付地租、税金、工资及其他劳动报酬等。世界货币指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。货币可以购买外国商品,也可以用来平衡国际收支差额,还可以作为社会财富的代表,由一国转移到另一国。第一节 聚焦货币第一第一课 学会理学会理财和消和消费 货币出现后,商品交换一般都要通过货币来进行。一个人
3、手里有了货币才可以买到所需商品,货币因而成为社会财富的一般代表。我们应当对货币进行客观的认识和评价,不能对金钱及通过正当途径致富的人嗤之以鼻;也不应当将金钱看作是人生价值的唯一体现,将其当作评判一切的标准。“钱”既不是众善之门,也不是万恶之源,其本身是没有意志和情感的。结合上述文字,谈一谈结合上述文字,谈一谈“我的金钱观我的金钱观”。第一节 聚焦货币第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费2.货币的演变货币的演变 实物货币实物货币 实物货币是以自然界存在的某种物品或人们生产的某种物品来充当的货币。贝壳、布帛、牲畜、兽角、猎器等实物都曾在一定范围、一定时期内充当过货
4、币。金属货币金属货币 以金、银、铜等金属为材料的货币被称为金属货币。金属货币具有价值稳定、易于分割、便于储藏等优点,最重要的金属货币就是金银。信用货币信用货币 信用货币是以信用活动为基础产生的,能够发挥货币作用的信用工具。信用货币避免了在流通中的磨损,可以防止贵金属的无形流失。同时,它的制作、交易成本低,比金属货币更容易保管、携带和运输。第一节 聚焦货币第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费 电子货币电子货币 电子货币是现代信用货币的一种存在方式,是现代经济和电子应用技术高速发展的产物。因为它具有方便、安全、快捷、节约等特点,在某种意义上代表了货币发展的未来。第
5、一节 聚焦货币第2页第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费二、支票、信用卡等信用工具二、支票、信用卡等信用工具 信用工具是具有一定格式并准确记载借贷双方的权利和义务,明确偿还日期和偿还额,经过一定的法定程序,能有效约束双方行为的信用凭证。1.1.支票支票支票是一种票据,由出票人签发,委托办理支票存款业务的银行或者其他金融机构在见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人。在我国,支票主要分为转帐支票和现金支票两种。现金支票只能用于支取现金,不能用于转帐;转帐支票只能用于转帐,不得支取现金。第一节 聚焦货币第一第一课 学会理学会理财和消和消费 凡是在银行开立支票存
6、款的帐户,需要向银行购买一定数量的凡是在银行开立支票存款的帐户,需要向银行购买一定数量的空白支票。出票人视需要在其存款限额内签发支票的金额。银空白支票。出票人视需要在其存款限额内签发支票的金额。银行按照票面上签注的金额付款给指定人或持票人。行按照票面上签注的金额付款给指定人或持票人。支票可以方便资金结算,减少现金流量,促进金融服务水平的提支票可以方便资金结算,减少现金流量,促进金融服务水平的提高,是国际通用和流行的支付手段。高,是国际通用和流行的支付手段。可签发支票的存款被称为可签发支票的存款被称为“存款通货存款通货”,可以发挥货币的作用。,可以发挥货币的作用。第一节 聚焦货币第一第一课 学会
7、理学会理财和消和消费2.2.信用卡信用卡信用卡的定义信用卡的定义 信用卡是银行发给资金信用情况较好的公司及有稳定收入的个人,以便利其购买商品或取得服务的信用凭证。信用卡的类别信用卡的类别 按是否向发卡银行交存备用金,信用卡分为贷记卡、准贷记卡两类。信用卡的用途信用卡的用途 信用卡是代替现金和支票使用的支付工具,具有直接消费、存取现金、转帐结算、消费信用等功能。第一节 聚焦货币第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费 阅读教材阅读教材P9P9资料卡片资料卡片的材料,请了的材料,请了解并思考下列问题。解并思考下列问题。(1 1)调查你身边的人使用信用卡的情况。)调查你
8、身边的人使用信用卡的情况。(2 2)信用卡给人的生活带来什么好处)信用卡给人的生活带来什么好处?(3 3)谈谈应该怎样更加安全地使用信用卡。)谈谈应该怎样更加安全地使用信用卡。教学活动教学活动教学活动教学活动第一节 聚焦货币第2页第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费教学活动教学活动教学活动教学活动 阅读教材所提供的关于电视价格变动的材阅读教材所提供的关于电视价格变动的材料,思考并回答以下问题:料,思考并回答以下问题:(1 1)LEDLED电视的价格为什么会发生变动?电视的价格为什么会发生变动?(2 2)LEDLED电视的价格的变动对企业的生产经营电视的价格的变
9、动对企业的生产经营会有什么影响?会有什么影响?(3 3)LEDLED电视的价格的变动对消费者会有什么电视的价格的变动对消费者会有什么影响?影响?第二节 商品价格奥妙第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费一、了解商品价格一、了解商品价格 1.1.商品的定价商品的定价价格就是用货币表现的商品的价值。商品价格价格就是用货币表现的商品的价值。商品价格由其自身的价值所决定,同时还要受供求关系等由其自身的价值所决定,同时还要受供求关系等因素的影响。因素的影响。市场形成价格。市场调节价就是由经营者自主市场形成价格。市场调节价就是由经营者自主确定,通过市场竞争形成价格。经营者定
10、价的基确定,通过市场竞争形成价格。经营者定价的基本依据是生产经营成本和市场供求状况。本依据是生产经营成本和市场供求状况。第二节 商品价格的奥妙第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费价格是价值的货币表现。因此,商品的价值越价格是价值的货币表现。因此,商品的价值越大,商品的价格就越高。商品价值的大小主要看大,商品的价格就越高。商品价值的大小主要看商品生产经营的成本。商品生产经营的成本。价格的波动主要由市场上商品供给和需求之间价格的波动主要由市场上商品供给和需求之间的不平衡引起。供求变化引起的竞争将会引起价的不平衡引起。供求变化引起的竞争将会引起价格的波动。格的波动。
11、第二节 商品价格的奥妙第一第一课 学会理学会理财和消和消费政府指导价或政府定价。政府指导价或政府定价。政府指导价是由政府价格主管部门按政府指导价是由政府价格主管部门按照定价权限和范围,规定基准价及其浮动照定价权限和范围,规定基准价及其浮动幅度,指导经营者制定价格。政府定价是幅度,指导经营者制定价格。政府定价是由政府价格主管部门或者其他有关部门,由政府价格主管部门或者其他有关部门,按照定价权限和范围制定价格。按照定价权限和范围制定价格。价格听证制度价格听证制度 单独由经营者自行定价,或由政府和单独由经营者自行定价,或由政府和经营者来定价,都忽视了市场的消费者。经营者来定价,都忽视了市场的消费者。
12、因此,因此,中华人民共和国价格法中华人民共和国价格法设立了设立了一种由政府、经营者、消费者三方参加的一种由政府、经营者、消费者三方参加的定价制度定价制度听证会制度。听证会制度。第二节 商品价格的奥妙第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费教学活动教学活动教学活动教学活动 在你生活的周边,调查粮在你生活的周边,调查粮食、家电等商品价格变动的情食、家电等商品价格变动的情况,分析其变动的原因以及这况,分析其变动的原因以及这种变动给我们的生活带来的影种变动给我们的生活带来的影响。响。第二节 商品价格的奥妙第2页第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消
13、和消费费2.2.商品的交换商品的交换商品是用来交换的劳动产品。为节约自身劳动,商品是用来交换的劳动产品。为节约自身劳动,获取适当的、称心如意的物品,商品生产者之间要获取适当的、称心如意的物品,商品生产者之间要展开交换活动。展开交换活动。商品交换经历了商品交换经历了3种形式:最初出现的物物交换,种形式:最初出现的物物交换,然后是以货币为媒介的简单商品流通,最后是发达然后是以货币为媒介的简单商品流通,最后是发达的商品流通的商品流通商业。商业。第二节 商品价格的奥妙第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费 从柜台式的商店、门市到超市、百货商店再到网上购物,最初的物物交从
14、柜台式的商店、门市到超市、百货商店再到网上购物,最初的物物交换发展为换发展为“一手交钱,一手交货一手交钱,一手交货”,再到今天的,再到今天的“先消费,后还款先消费,后还款”,商品,商品交换的场所越来越多样化,商品交换也越来越便利了。交换的场所越来越多样化,商品交换也越来越便利了。为了让消费者认识、了解、购买甚至忠诚于自己的产品,生产经营者纷为了让消费者认识、了解、购买甚至忠诚于自己的产品,生产经营者纷纷采用多种形式促进产品的销售。纷采用多种形式促进产品的销售。商品的生产经营者借助网络、计算机通信和数字交互式媒体,来满足消商品的生产经营者借助网络、计算机通信和数字交互式媒体,来满足消费者的需求,
15、从而达到自己的营销目的。费者的需求,从而达到自己的营销目的。第二节 商品价格的奥妙第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费教学活动教学活动教学活动教学活动思考探索思考探索 生活中,你时常根据生活中,你时常根据什么来选择商品?你尝试什么来选择商品?你尝试过网上购物吗?这种购物过网上购物吗?这种购物途径有什么利弊呢?途径有什么利弊呢?第二节 商品价格的奥妙第2页第一第一第一第一课课 学会理学会理学会理学会理财财和消和消和消和消费费二、学会合理消费二、学会合理消费1.1.消费的类型消费的类型 消费是个人的生活消费,指人们为了生存和发展对生活消费是个人的生活消费,指人们为
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