最大的麦穗分析.pptx

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1、苏格拉底（前469469年前399399年），既是古希腊著名的哲学家，又是一位个性鲜明、从古至今被人毁誉不一的著名历史人物。他的父亲是石匠和雕刻匠，母亲是接生婆。第1页/共24页垄垄断l lnn我能行我能行第2页/共24页定夺：定夺：对事情做可否或取舍的决定。对事情做可否或取舍的决定。嘲笑：嘲笑：用言语挖苦、取笑人。用言语挖苦、取笑人。苍老：苍老：这里指声音显得老态。这里指声音显得老态。错失良机：错失良机：错误地失去了良好的机会。错误地失去了良好的机会。第3页/共24页第一段（1 1）：写苏格拉底要弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗。第二段（2 26 6）：写弟子们摘麦穗的经过和苏格拉底对他们的教

2、育。第三段（7 7）：写弟子们从苏格拉底的话中悟出了做人的道理。读课文，给课文分段并概括大意。第4页/共24页 自由读课文第一段，画出苏格拉底所说的话，读一读。想一想“苏格拉底”与“弟子们”说话时用了什么语气?严肃、不容置疑严肃、不容置疑 “你们去麦地里摘一个最大的麦你们去麦地里摘一个最大的麦穗，穗，只许进不许退，只许进不许退，我在麦地的我在麦地的尽头等你们。尽头等你们。”第5页/共24页 自由读第2 2至6 6自然段，画出你认为含义深刻的句子，通过反复朗读，四人小组交流各自的初步体会。第6页/共24页这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。

3、（1）自由朗读这句话。（2）理解“两手空空”“如梦初醒”的意思。第7页/共24页这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。（3）联系上下文想一想：他们为什么会两手空空？此时此刻，他们的心情怎样？（4）再读这句话。第8页/共24页苏格拉底对弟子们说：“这块麦地肯定有一穗是最大的一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”读一读，说说你对这段话的理解。第9页/共24页“有一穗是最大的”与“最大的一穗”是不是同一穗？为什么？不是。“有一穗是最大的”是指真正的麦穗，但不一定碰见，即

4、使碰见了，也不一定就知道它是最大的。“最大的一穗”是指学生们摘到手中，后来又扔掉的。第10页/共24页是呀，真正最大的麦穗是很是呀，真正最大的麦穗是很难得到的，在麦地里寻寻觅觅，难得到的，在麦地里寻寻觅觅，最终一无所得，还不如抓住颗粒最终一无所得，还不如抓住颗粒饱满的那一穗。饱满的那一穗。第11页/共24页默读第至自然段，画出弟子们摘麦穗时表现的有关语句，怎么做的用“”，怎么想的用“”。思考你从中体会出什么。第12页/共24页弟子们的做法：弟子们的做法：弟子们埋头向前走。看看这一株，弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。弟子们一边低着

5、头往前走，一弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。一段时间。第13页/共24页弟子们的想法：弟子们的想法：请同学们自由读读这几句话，说说请同学们自由读读这几句话，说说你们的体会。你们的体会。他们总认为最大的那一穗他们总认为最大的那一穗还在前面呢。还在前面呢。第14页/共24页苏格拉底用摘最大的麦穗苏格拉底用摘最大的麦穗这件事来教育学生们，含蓄这件事来教育学生们，含蓄地告诉学生们一个很深刻的地告诉学生们一个很深刻的道理，他的学生们听懂了吗道理，他的学生们听懂了吗？让我们继续读课文。？让我们继续读课文。第15页/共24页人的一生仿佛也在麦地中行

6、走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。（1）自由读，读出句子的重点。（2）联系生活实际，说说你对这段话的理解。第16页/共24页“眼前的一穗眼前的一穗”“最大的追求最大的追求”“把眼前的一穗拿在手中把眼前的一穗拿在手中”指摆在眼前的机遇或任务，指摆在眼前的机遇或任务，指远大的理想。指远大的理想。就是要抓住眼前的机遇，完成当前的任务，就是要抓住眼前的机遇，完成当前的任务，这样才实实在在，才不会这样才实实在在，才不会“错失良机错失良机”，虚度光阴，一事无成。虚度

7、光阴，一事无成。第17页/共24页 最大的麦穗最大的麦穗这篇课文讲了苏格拉这篇课文讲了苏格拉底让弟子们从一块麦地里摘一株最大的麦底让弟子们从一块麦地里摘一株最大的麦穗的事，揭示了人的一生必须实实在在地穗的事，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，不能东张西望、错失良抓住眼前的机遇，不能东张西望、错失良机的道理。机的道理。第18页/共24页今日作业今日作业:(2)(2)写一段写一段“与机会失之交臂与机会失之交臂”,令自己遗憾深深的往事，令自己遗憾深深的往事，注意细致刻画自己的心理活动。注意细致刻画自己的心理活动。（1）收集有关“机会”的名言警句。第19页/共24页名言积累名言积累机遇只垂青

8、那些懂得怎样追求她的人。查理艮科尔机会不会上门来找；只有人去找机会。狄更斯机不可失，时不再来。张九龄只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。培根 第20页/共24页第21页/共24页 今日诗今日诗 今日复今日，今日何其少！今日又不为，今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋为君聊赋今日今日诗，努力请从今日始！诗，努力请从今日始！明日诗明日诗-（明）文嘉（明）文嘉 明日复明日，明日何其多！日日待明日，明日复明日，明日何其多！日日待明日，万世成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老万世成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我百年明日能几何？请君听我明日歌明日歌。第22页/共24页天空的幸福是披一身蓝 森林的幸福是披一身绿 老师的幸福是因为认识了你们 谢谢第23页/共24页感谢您的观看！第24页/共24页