青岛小学六年级数学下册成正比例的量.pptx
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1、会计学1青岛小学六年级数学下册成正比例的量青岛小学六年级数学下册成正比例的量行驶路程和行驶时间行驶路程和行驶时间购买数量和总价购买数量和总价工作总量和工作效率工作总量和工作效率路程和重量路程和重量第1页/共13页时间时间/时时1 12 23 34 45 56 6路程路程/千米千米8080160160240240320320400400480480一辆汽车在公路上行驶一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下表行驶的时间和路程如下表(1)表中列出了哪两种量?)表中列出了哪两种量?(2)观察表中数据)观察表中数据,说说这两种量的数值分别说说这两种量的数值分别是怎样变化的?是怎样变化的?(3)这两种
2、量的变化有规律吗)这两种量的变化有规律吗?有什么规律?有什么规律?第2页/共13页时间时间/时时1 12 23 34 45 56 6路程路程/千米千米8080160160 240240 320320 400400 480480路程路程时间时间速度速度(一定)(一定)路程和时间是两种相路程和时间是两种相关联关联的量的量时间时间变化变化,路程也随着,路程也随着变化变化当路程和对应时间的比的当路程和对应时间的比的比值总是一定比值总是一定(也就是速度一定也就是速度一定)时时我们就说行驶的路程和时间我们就说行驶的路程和时间成正比例成正比例,行驶的路程和时间是行驶的路程和时间是成正比例的量成正比例的量。8
3、08080第3页/共13页数量数量/枝枝1 12 23 34 45 56 6总价总价/元元 0.30.3 0.60.6 0.90.9购买一种铅笔的数量和总价如下表。购买一种铅笔的数量和总价如下表。根据表中已知条件,把表格填写完整。根据表中已知条件,把表格填写完整。总价随着哪个量的变化而变化?总价随着哪个量的变化而变化?铅笔的总价和数量铅笔的总价和数量成正比例成正比例吗?为什么?吗?为什么?1.21.51.8说出几组对应的总价和数量的比说出几组对应的总价和数量的比,并比较比值的大小。并比较比值的大小。这个比值表示什么这个比值表示什么?用式子表示它与总价和数量之间的关系?用式子表示它与总价和数量之
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