青岛版六年级上册第二单元分数除法信息窗.pptx

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1、会计学1青岛版六年级上册第二单元分数除法信息青岛版六年级上册第二单元分数除法信息窗窗【学习目标学习目标】1.结合具体情境，通过解决“已知一个数的几分之几是多少求这个数”实际问题，使学生进一步熟悉分数除法的意义，巩固分数除法的计算法则。2通过“等量关系的明确”，培养学生分析理解的能力；通过线段图的绘制，使学生掌握用线段图帮助理解分析题意的方法。3感受数学与生活的密切联系，提高学生解决简单实际问题的能力。【学习重难点】解决“一个数的几分之几是多少求这个数”实际问题第1页/共14页漂亮的漂亮的蝴蝶结蝴蝶结第2页/共14页第3页/共14页解决问题的关键：本组计划的解决问题的关键：本组计划的 。第4页/

2、共14页分析题目中的数量关系 写出等量关系在等量关系式中，谁是未知的？第5页/共14页8 8个蝴蝶结个蝴蝶结个蝴蝶结个蝴蝶结第6页/共14页数量关系：第7页/共14页方法一：根据线段图，利用等量关系式列方程解答。=8第8页/共14页方法二：根据分数除法意义来方法二：根据分数除法意义来方法二：根据分数除法意义来方法二：根据分数除法意义来解答。解答。解答。解答。第9页/共14页第10页/共14页四、启发引导，精讲点拨1、分析两个题目的特点2、小结：已知一个数的几分之几是多少，求这个数（单位1未知），可用（）解答，也可用（）解答。第11页/共14页五、系列训练，加深理解第12页/共14页六、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？把你的收获通过这节课的学习，你有什么收获？把你的收获说给同位听。说给同位听。第13页/共14页