《自己的事情自己干》.ppt

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1、第三课走向自立人生第一框自己的事情自己干！一、学习目标：一、学习目标：知识与技能：懂得自立的含义；了解自立的表现；初步形成自知识与技能：懂得自立的含义；了解自立的表现；初步形成自己管理自己的学习和生活的能力。己管理自己的学习和生活的能力。过程与方法：通过对比与体验等方法使学生体会自立的重要性过程与方法：通过对比与体验等方法使学生体会自立的重要性和必要性。和必要性。情感态度与价值观：树立自立的生活态度，学会对自己的行为情感态度与价值观：树立自立的生活态度，学会对自己的行为负责，在实践中体会自立的意义为将来走向自立人生打下坚实负责，在实践中体会自立的意义为将来走向自立人生打下坚实基础。基础。二、学

2、习重难、点二、学习重难、点 重点：重点：重点：重点：学生反思自己是否自立，了解自己自立的程度。学生反思自己是否自立，了解自己自立的程度。难点：难点：难点：难点：自立的重要性。自立的重要性。第一框第一框 自己的事情自己干自己的事情自己干第一个环节：温故查新。（自主探究第一个环节：温故查新。（自主探究/储备知识）储备知识）1、检查上节课的主要内容。如：竞争与合作的意义。2、小组长检查“双六”执行情况，学案完成情况，预习情况。2第一框第一框 自己的事情自己干自己的事情自己干第二个环节：研讨自学。（发现问题）第二个环节：研讨自学。（发现问题）第二目：人生需自立第一目：自立人生少年始1 1、3第一框第一

3、框 自己的事情自己干自己的事情自己干 第三个环节：板演展示。第三个环节：板演展示。（提出问题：写上本组或自己（提出问题：写上本组或自己未发现的问题，即未发现的问题，即“人有我无人有我无”）4第一框第一框 自己的事情自己干自己的事情自己干 第四个环节：补充修订（补第四个环节：补充修订（补充问题：写上展示小组未发现充问题：写上展示小组未发现的问题，即的问题，即“我有人无我有人无”）。）。5第一框第一框 自己的事情自己干自己的事情自己干 第五个环节：集体共解（解第五个环节：集体共解（解决问题：写上重点问题答案的决问题：写上重点问题答案的关键词和句子、段落和解题方关键词和句子、段落和解题方法）。法）。6第一框第一框 自己的事情自己干自己的事情自己干 第六个环节：反馈提升（生第六个环节：反馈提升（生成能力：构建知识体系和学习成能力：构建知识体系和学习体会）。体会）。7 第一框第一框 自己的事情自己干自己的事情自己干飞得更高飞得更高8